Сценарии праздников – Страница 30

Действующие лица: Весна - взрослый, Ведущий. Куклы "би-ба-бо" для сказки "Как Машенька поздравляла свою мамочку": (Кукла Машенька, лиса, волк, медведь). Репертуар: 1) Дети пою песенку "Колокольчик маленький"; 2) Песня-игра «Летали птички»; 3) Песня-танец с цветами; 4) Песня: «Пирожки»; 5) Песня: Очень любим мамочку; 6) Танец с платочками; 7) Оркестр.

Конспект воспитательного мероприятия «Карусель мастер-классов с ми-ми-мини-лотереей»

Увлекательная праздничная программа с элементами квеста для подростков 7-11 лет. Используйте рефлексию для эффектного завершения мероприятия. Мероприятие начинается с приклеивания к солнышку лучиков. Позаботьтесь о реквизите заранее!

Сценарий праздника ко Дню матери. Программа состоит из разных номеров художественной самодеятельности: стихи, песни, сценки, музыкальный номер (игра на баяне), выступление педагогов, выступление вокально-народного хора ребят из музыкальной школы. В конце праздника дети дарят мамам подарки.

Сценарий праздника ко Дню Победы для 5-7 классов учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В сценарии предусматриваются танцы, песни, видеоролики из интернета ко Дню Победы. Стихи подобраны доступные и лёгкие для заучивания. Песни патриотичные: "Хотят ли русские войны?", "О той весне", "Шли солдаты на войну", "Любовь к России", "Наша армия самая сильная". Танцы под песни "Журавли" и "Смуглянка". Материал праздника подобран с учётом особенностей учащихся с интеллектуальными нарушениями.

Сценарий праздничной программы ко Дню учителя. Поздравляют учителей учащиеся начальной школы. В сценарии трогательные стихи об учителях и переделанные песни на мотив песен "Чунга-Чанга", "Улыбка", "Маленькая страна".

Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества (для 2 – 4 кл. ) Цель: • создание праздничного торжественного настроения, поднятие спортивного духа у учащихся и болельщиков. • формирование и развитие у учащихся гордости за свою Родину; • развитие творческих способностей учащихся; • всемерно способствовать укреплению здоровья учащихся, их физическому развитию. Задачи: 1) способствовать психологическому сближению детей , развитию положительных эмоций; 2) развивать спортивные качества у учеников: ловкость, смелость, уверенность в себе; 3) воспитывать чувства коллективизма, дружелюбия и поддержки.

Праздник, посвящённый встрече весны и 8 марта для детей старшей группы. Цель проведения: Приобщение детей дошкольного возраста к празднованию государственных праздников, воспитание уважения и положительных чувств к мамам, бабушкам и сёстрам. Задачи проведения: - достижение радостных и позитивных эмоций; - закрепление навыков, полученных в процессе подготовки праздника.

Сценарий мероприятия ко Дню Победы "Подвигу жить в веках" для учащихся среднего звена. На мероприятии звучат песни военных лет, рассказывается о подвиге пионеров-героев, об акции "георгиевская ленточка.

Торжественная линейка, посвящённая Дню Победы "Вечная слава героям" с поднятием флага, минутой молчания, с песнями военных лет, с трогательными стихами. Мероприятие по времени непродолжительное. Цель: воспитание патриотизма, любви к Родине, уважение к подвигу защитников Отечества.

Сценарий поздравления учителей с Женским днём 8 марта с трогательными стихами, видеороликами, песнями, танцами, весёлыми сценками. В поздравлении участвуют ребята из разных классов. В конце мероприятия дарят подарки, сделанные своими руками.

Военно-спортивная игра: «Армейские будни». Цель: Повышение уровня гражданско-патриотического воспитания. Задачи: - Познакомить ребят с нелёгким трудом военнослужащих, воспитать уважение к ним; -развивать и укреплять дружеские и волевые качества, повышать общую культуру; - воспитать патриотизм и любовь к Родине. Ход мероприятия: Звучит марш. Дети маршируют. Ведущий: Здравствуйте, ребята. А знаете ли вы, почему мы здесь собрались? Какой праздник намечается? Правильно, 23 февраля – «День Защитника Отечества». Ребята, а как вы думаете, что такое «армия» и «армейские будни»? Наша армия – самая могучая и самая сильная, наши воины самые смелые и самые храбрые. Они защищают мирное небо над головой и нашу Родину от врагов. Предлагаю устроить «Армейские будни». Армейские будни начинаются с зарядки. На зарядку становись! 1. Разминка (проводится под музыку) Ведущий: Вот мы и готовы приступить к заданиям! Главное в армейской жизни что? Котелок и ложка. 2. Эстафета: «Перенеси картошку в деревянной ложке» (проводится под музыку, чтобы картошка не упала) Ведущий: Ребята, вам предстоит сбить танки, и почувствовать себя героями. 3. Эстафета: «Сбей противника» (кегли сбиваются мячом) Ведущий: Мужчины должны уметь справляться со всеми жизненными невзгодами. Сейчас проверим, готовы ли наши мальчики стать настоящими мужчинами. 4. Эстафета: «Погоны» (погоны на плечах, не уронить их). Ведущий: На фронте постоянно приходится оказывать помощь раненым. 5. Эстафета: «Медбрат» (как можно быстрее смотать бинт в рулон) Ведущий: Кто всегда приходит на помощь бойцу, когда он ранен? Правильно, санитар! 6. Эстафета: «Санитар» (два человека из команды. Один боец, другой – санитар. Кто быстрее забинтует ранение на голове). Ведущий: Ребята, а что делают солдаты еще в армии? Убирают территорию. 7. Эстафета: «Уборка» (прокатить шарик веником змейкой между кеглями, передать другому) Ведущий: Чтобы солдаты были сильными им необходимо хорошо питаться. Солдаты дежурят в столовой и накрывают на стол. 8. Эстафета: «Наряд по столовой» (пронести пластиковую посуду на подносе не уронив её, передать другому участнику) Ведущий: Наши солдаты самые внимательные, осторожные и меткие. 9. Эстафета: «Лазание по-пластунски с метанием гранаты в цель». Ведущий: День прошёл, наступил отбой. 10. Эстафета: «Солдатский отбой» (простынь, одеяло и подушка у каждой из команд). По сигналу «Отбой!» на матрац застелить простынь, снять обувь и лечь, укрывшись одеялом. По сигналу «Подъём!» обуваются, аккуратно складывают одеяло и простынь, передают эстафету другому участнику. Ведущий: Вы, ребята, молодцы! В будущем отличные бойцы! Родная армия сильна, В боях непобедима. На страже Родины она Стоит несокрушима! Спасибо всем за участие. Построение и награждение.

Это - семейный клуб, проходящий в форме музыкально -спортивного развлечения совместно с родителями, посвященный празднованию Дня защитника Отечества. Проведение данного мероприятия способствует развитию чувства патриотизма, психологическому сближению детей и родителей, в особенности пап, развитию положительных эмоций. Так же формируется чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремленности. Развивается двигательная активность, творческие способности.

Данная разработка будет полезна педагогу дополнительного образования, педагогу-организатору при работе с детьми младшего школьного возраста. Конкурсы способствуют созданию и поддержанию праздничного настроения среди участников.

Спортивно - развлекательное мероприятие в младшей группе посвященное Дню защитника отечества. Главный герой праздника- Карлсон, который прилетел на праздник чтобы показать детям какими смелыми, ловкими и быстрыми они должны быть.

Сценарий праздника в младшей группе посвященное Международному женскому дню. На праздник к детям пришла Весна с корзинкой разноцветных цветов, у которых было особенное предназначение. Дети пели песню, читали стихи, играли с мамами .

«Сегодня мам мы поздравляем!» (сценарий концертной программы к 8 марта для детей подготовительной к школе группы ДОУ)

«Весёлая Матрёшка» (сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей группы ДОУ) Цель: вызвать восхищение и удовольствие у детей, радость от предстоящих событий. Задачи: - воспитывать любовь к своей семье, доброжелательное отношение к маме и бабушке; - закрепить понятие о празднике 8 марта; - продолжать раскрывать таланты и способности детей; - формировать эмоциональные связи детей друг с другом и с взрослыми.

Праздник «Весенние фантазии», посвященный Международному женскому дню. Цель: развитие творческих способностей и навыков успешной коммуникации воспитанников и их родителей/законных представителей. Задачи: - поздравление с праздником мам воспитанников в ходе проведения программы; - организация досуга детей и родителей; - сплочение союза детей, родителей и педагогов. 1 конкурс. «Собери цветок» 2 конкурс. Музыкальный оркестр «Дети цветы жизни» 3 конкурс. «Сказочная мама» 4 конкурс. «Дефиле» 5 конкурс. «Что в тарелке?» 6 конкурс «Собери бусы для бабушки» 7 конкурс «Разбери носочки по парам» 8 конкурс «Чей предмет» 9. Театр –экспромт. 10 Танец детей и родителей.

Актуальность: Одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства. Тема «Защитники отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают информацию из телевизионных передач о терроризме, насилии. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы Родины. Много славных воинов, прославивших Россию с древних времён до нашего времени. Знакомя воспитанников с защитниками отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви.

Сценарий мартовского концерта для родителей и учащихся отделения народных инструментов. Концерт носит развлекательный характер, проводится в стенах школы накануне весеннего праздника. Родители становятся активными участниками викторины, что способствует сплочению детей, родителей и преподавателей. В презентации вставлены фотографии мам участников концерта.

«Школа юных десантников» (подг. гр) Под музыку О.Газманова дети с флажками заходят в зал и выполняют перестроения Ребенок: Февральский ветер ворошил страницы, В календаре, зимой руководя, Потом он вдруг решил остановиться, На дате – 23 февраля! Мальчик: Пусть я пока что хожу в детский сад, Скоро я буду проситься в десант. Ловко я в небе буду парить Родину свою смогу защитить. Мальчик: Хотим десантниками стать И в небо высоко взлетать С парашютом парить над землей И бесстрашно идти в бой! Мальчик: Сегодня превратимся мы В десантников отважных Дружно испытания пройдем И с парашютом прыгнем важно. Ребенок: Отважных, сильных и веселых Мужчин сегодня поздравляем, И в День Защитника Отечества Здоровья, радости желаем. Инструктор: Здравствуйте дорогие гости! Наши юные десантники непременно смогут защитить в будущем Родину и сегодня мы в этом убедимся. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой и спортом. Поэтому сегодня мы проведем небольшую подготовку, где наши ребята смогут продемонстрировать свои знания, силу, быстроту и находчивость, и особенно умение крепко дружить и помогать своим товарищам. Команды, займите свои места у старта! Эстафета: «Десантники» (2 рюкзака, 2 кегли: надеть рюкзак, добежать до кегли, вернуться и передать рюкзак следующему участнику). Эстафета «Первый полет» с деревян.самолетом Эстафета для пап «Первый прыжок (в мешках или с мячом м\д ног) Эстафета «Боевая тревога» с автоматом Эстафета «Полоса препятствий Эстафета «Невесомость» (с шариком) Армейская кухня Папы получают по ножу и за установленное время чистят по 10 сырых картофелин. Выигрывает тот, кто справился с заданием быстро и качественно. Конкурс «Музыкальный Проверим, какие таланты есть у наших пап Все участники по очереди исполняют куплет из песни, где встречаются мужские слова: папа, солдат, герой, дедушка, февраль и т. п. Побеждает участник, спевший последним. Инструктор: Какие талантливые у нас папы. Наши дети тоже приготовили для вас танцевальный подарок Танец девочек с веерами Инструктор: А сейчас у нас есть не большой сюрприз для пап и дедушек. Давайте покажем — какие подарки мы приготовили. Дети дарят подарки папам и дедушкам. Инструктор: Папам всем мы пожелаем не стареть и не болеть, Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь.

Цель: Формировать чувство долга и любви к Отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служил, воспитывать чувство патриотизма со средствами двигательной деятельности. Задачи: 1. Способствовать психологическому сближению детей, развивать положительные эмоции, чувство взаимопомощи; 2. Воспитывать волевые качества; 3. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; 4. Воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки; 5. Обеспечить высокую двигательную активность детей и взрослых. Дети с удовольствием приняли участие в эстафетах, соревнованиях, пели песни и выполняли различные задания.

Сценарий выпускного в начальной школе. Цели: 1) использование активных и нестандартных форм внеклассной деятельности учащихся в проведении данного мероприятия; 2) стимулирование инициативы, творчества и активности учащихся и родителей. 3) развитие коммуникативных навыков, творческих способностей, артистизма, чувства взаимопомощи, товарищества, отзывчивости.

Герой Антошка слышит музыку в детском саду, ему интересно! Антошка приходит к детям, расспрашивает ребят что тут за веселье, не угадывает какой праздник, ему подсказывают дети, посмотрев танцы Антошка хочет научится танцевать, ребята показывают волшебный танцевальный кубик! Вместе играют, а затем Антошка удивлен сколько танцев исполняют дети! Дети и Антошка рады встрече!

Для детей создать позитивный настрой на весь день в детском саду., веселые игры, танцы, Скоморох приходит смешит детей, дети читают стихи о 1 апреля, пляшут, шутят, смеются! На празднике интересные музыкальные игры, шутки, загадки, которые поднимут настроения всем детям!

Смотр-конкурс чтецов среди воспитанников, посвящённый Дню матери проводится с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова. Задачи конкурса: - создание условий для познавательно-речевого развития ребёнка; -воспитывать любовь, уважение к маме и ее труду; - развитие школьников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений; - выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

Данный сценарий представляет собой разработку коррекционно - развивающих занятий посвященных расширять знания o времени года-осени. На данных занятиях предусмотрен большой объем по обогащению и уточнению словаря воспитанников коррекционной школы. Материал подобран таким образом, чтобы в доступной форме познакомить ребят с изменениями в природе с приходом осени. В сценарии представлены творческие задания, задания на развитие воображения, логического мышления. Данный сценарий может быть использован как на школьных мероприятиях так на классных часах, посвящённых экологическому воспитанию детей.

Праздник , посвященный Международному женскому дню, я решила провести в стиле "Пижамной вечеринки". Все присутствующие гости и дети старшей группы были одеты в пижамы, халатики, домашние костюмы и домашние тапочки. Музыкальные номера тоже соответствовали данной тематике: флешмоб "Пижама - пати", "Тапочный хор", танец "Дочки и сыночки" и, конечно, дефиле нарядов. Это необычное развлечение запомнится детям и родителям надолго. Все получили заряд положительных эмоций и прекрасное настроение.

Спортивный праздник "Мой папа лучше всех" предназначен для детей старшей и подготовительной групп. Использовать его могут в своей работе инструкторы по физической культуре , а также воспитатели дошкольных образовательных организаций. В празднике представлены не только игры и эстафеты, но и песни, разминки.