Сценарии праздников – Страница 30

День матери - тот праздник, о котором невозможно забыть в суете каждодневных забот. Его с нетерпением ждут и отмечают во многих странах. Посвящен этот праздничный день самой дорогой женщине, подарившей жизнь каждому человеку. Практически во всех странах отмечают День матери, история праздника насчитывает не одно столетие и для детей он настолько же важен, как и для мам.

Сценарий утренника во второй младшей группе «Бантики для солнышка» Цель: Создание радостного праздничного настроения. Задачи: 1. Воспитывать чувства любви, доброты к маме, бабушке. 2. Создать положительный настрой у детей. 3. Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя комфортно и уверенно. 4. Совершенствовать коммуникативные навыки. 5. Способствовать развитию творческих способностей детей. Действующие лица: ведущий и Солнышко на палочке за ширмой. Атрибуты: Ширма, бантики для солнышка, цветы для танца, деревянные ложки, желтые шарики, куклы для танца. Ход мероприятия: Дети под музыку входят в зал. Ведущая: Почему 8 марта солнце ярче светит? Потому что мамочек поздравляют дети! Не волнуйтесь, не спешите Мамам ручкой помашите! (Дети машут своим мамам) 1 Ребенок: Мамочка родная, милая моя! Больше всех на свете я люблю тебя! 2 Ребенок: Мамочка любимая, добрая, красивая. Я хочу тебя обнять, долго-долго целовать! Ведущая: Так чего же мы все ждем, Давайте танцевать начнем! Поцелуйчики подарим И мамулечек поздравим! Пляска «Начинаем праздник» Ведущая: А бабулечкам своим, Песенку мы спеть хотим! Песня «Бабушка моя» (Под музыку дети садятся) Ведущая: Будем мы сегодня петь и танцевать, Будем ясно солнышко в гости зазывать! Ребятки, поможете мне солнце позвать? (Да) Солнышко, покажись! И ребяткам улыбнись! (Под музыку над ширмой появляется солнце) Солнце: Сколько здесь пришло детей, Моих маленьких друзей. Здравствуйте, детишки, Девчонки и мальчишки. Расскажите мне сейчас Что за праздник здесь у вас? Ведущая: Здравствуй, Солнышко лучистое, Здравствуй, Солнышко игристое! Мы сегодня веселимся, и танцуем, и поем. Поздравляем мамочек с женским днем! Все готовились, старались, и красиво наряжались. А сейчас детвора станцует танец для тебя! Танец «Бантики цветные» Солнышко: Хороши у вас ребята: дочки и сыночки! Только что это у них за яркие цветочки? Ведущая: Это бантики такие, очень яркие, цветные. Мамы дочкам повязали, чтоб нарядней дочки стали. Солнце: Чтоб на празднике искриться, захотелось нарядиться. Вот бы мне такие, очень яркие, цветные! Я б исполнило тогда все ваши желания. Ведущая: Хорошо, Солнышко, есть у нас для тебя бантики! Бантик синий завяжу и желание скажу (завязывает) Солнышко лучистое ярче нам свети! Будут на поляночке цветы расти! С ними мы для мамочки будем танцевать! И с весенним праздником маму поздравлять! Солнышко: Я желание исполняю, всех на танец приглашаю! Танец с цветами. Солнце: Как ребятки хороши, просто чудо малыши, И танцуют, и поют, все на свете знают. Захотелось посмотреть, как они играют. Ведущая: Бантик красный завяжу и желание скажу! (завязывает) Хочу, чтоб в нашем зале сегодня все играли! Солнце: Я желание исполняю, поиграть вас приглашаю! Игра «Соберем цветочки» Солнце: Нравится мне наряжаться, даже хочется смеяться. Будем дальше продолжать и мамулю поздравлять! Песня «Про маму» (дуэт девочек) Ведущая: Зеленый бантик

игровая программа предназначена для детей с 6 лет. Цель: создать праздничное настроение, поздравить всех женщин и девочек филиала с Международным женским днем. Задачи: Личностные: способствовать радостному весеннему настроению, привлекать детей и педагогов к активному участию в празднике; Метапредметные: формирование сплоченного коллектива; Предметные: развивать творческую инициативу, активность и самостоятельность обучающихся. Данная программа будет полезна педагогам-организаторам, музыкальным работникам, учителям начальной школы.

«Снегурочка на елке у ребят» 2024г. Группа раннего возраста Дети заходят в зал под звучание песни о елочке, рассматривают зал, подходят к ёлке. Снегурочка. Здравствуйте, взрослые и детки. Я – Снегурочка, друзья! Нам праздник чудесный зима принесла, Зелёная ёлка к ребятам пришла. Давайте, ребята рассмотрим игрушки – Висят они всюду до самой макушки! Взрослые с детьми рассматривают елку, украшения на ней. Снегурочка. Всем хороша наша елочка, только огоньки на ней не горят. Будет елочка гореть, если песенку ей спеть? Ребятки споем елочке песенку! Может быть, тогда огоньки на ней загорятся… Взрослые исполняют, дети подпевают песню «Маленькой ёлочке»

Действующие лица: Весна - взрослый, Ведущий. Куклы "би-ба-бо" для сказки "Как Машенька поздравляла свою мамочку": (Кукла Машенька, лиса, волк, медведь). Репертуар: 1) Дети пою песенку "Колокольчик маленький"; 2) Песня-игра «Летали птички»; 3) Песня-танец с цветами; 4) Песня: «Пирожки»; 5) Песня: Очень любим мамочку; 6) Танец с платочками; 7) Оркестр.

Конспект воспитательного мероприятия «Карусель мастер-классов с ми-ми-мини-лотереей»

Увлекательная праздничная программа с элементами квеста для подростков 7-11 лет. Используйте рефлексию для эффектного завершения мероприятия. Мероприятие начинается с приклеивания к солнышку лучиков. Позаботьтесь о реквизите заранее!

Сценарий праздника ко Дню матери. Программа состоит из разных номеров художественной самодеятельности: стихи, песни, сценки, музыкальный номер (игра на баяне), выступление педагогов, выступление вокально-народного хора ребят из музыкальной школы. В конце праздника дети дарят мамам подарки.

Сценарий праздника ко Дню Победы для 5-7 классов учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В сценарии предусматриваются танцы, песни, видеоролики из интернета ко Дню Победы. Стихи подобраны доступные и лёгкие для заучивания. Песни патриотичные: "Хотят ли русские войны?", "О той весне", "Шли солдаты на войну", "Любовь к России", "Наша армия самая сильная". Танцы под песни "Журавли" и "Смуглянка". Материал праздника подобран с учётом особенностей учащихся с интеллектуальными нарушениями.

Сценарий праздничной программы ко Дню учителя. Поздравляют учителей учащиеся начальной школы. В сценарии трогательные стихи об учителях и переделанные песни на мотив песен "Чунга-Чанга", "Улыбка", "Маленькая страна".

Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества (для 2 – 4 кл. ) Цель: • создание праздничного торжественного настроения, поднятие спортивного духа у учащихся и болельщиков. • формирование и развитие у учащихся гордости за свою Родину; • развитие творческих способностей учащихся; • всемерно способствовать укреплению здоровья учащихся, их физическому развитию. Задачи: 1) способствовать психологическому сближению детей , развитию положительных эмоций; 2) развивать спортивные качества у учеников: ловкость, смелость, уверенность в себе; 3) воспитывать чувства коллективизма, дружелюбия и поддержки.

Праздник, посвящённый встрече весны и 8 марта для детей старшей группы. Цель проведения: Приобщение детей дошкольного возраста к празднованию государственных праздников, воспитание уважения и положительных чувств к мамам, бабушкам и сёстрам. Задачи проведения: - достижение радостных и позитивных эмоций; - закрепление навыков, полученных в процессе подготовки праздника.

Сценарий мероприятия ко Дню Победы "Подвигу жить в веках" для учащихся среднего звена. На мероприятии звучат песни военных лет, рассказывается о подвиге пионеров-героев, об акции "георгиевская ленточка.

Торжественная линейка, посвящённая Дню Победы "Вечная слава героям" с поднятием флага, минутой молчания, с песнями военных лет, с трогательными стихами. Мероприятие по времени непродолжительное. Цель: воспитание патриотизма, любви к Родине, уважение к подвигу защитников Отечества.

Сценарий поздравления учителей с Женским днём 8 марта с трогательными стихами, видеороликами, песнями, танцами, весёлыми сценками. В поздравлении участвуют ребята из разных классов. В конце мероприятия дарят подарки, сделанные своими руками.

Военно-спортивная игра: «Армейские будни». Цель: Повышение уровня гражданско-патриотического воспитания. Задачи: - Познакомить ребят с нелёгким трудом военнослужащих, воспитать уважение к ним; -развивать и укреплять дружеские и волевые качества, повышать общую культуру; - воспитать патриотизм и любовь к Родине. Ход мероприятия: Звучит марш. Дети маршируют. Ведущий: Здравствуйте, ребята. А знаете ли вы, почему мы здесь собрались? Какой праздник намечается? Правильно, 23 февраля – «День Защитника Отечества». Ребята, а как вы думаете, что такое «армия» и «армейские будни»? Наша армия – самая могучая и самая сильная, наши воины самые смелые и самые храбрые. Они защищают мирное небо над головой и нашу Родину от врагов. Предлагаю устроить «Армейские будни». Армейские будни начинаются с зарядки. На зарядку становись! 1. Разминка (проводится под музыку) Ведущий: Вот мы и готовы приступить к заданиям! Главное в армейской жизни что? Котелок и ложка. 2. Эстафета: «Перенеси картошку в деревянной ложке» (проводится под музыку, чтобы картошка не упала) Ведущий: Ребята, вам предстоит сбить танки, и почувствовать себя героями. 3. Эстафета: «Сбей противника» (кегли сбиваются мячом) Ведущий: Мужчины должны уметь справляться со всеми жизненными невзгодами. Сейчас проверим, готовы ли наши мальчики стать настоящими мужчинами. 4. Эстафета: «Погоны» (погоны на плечах, не уронить их). Ведущий: На фронте постоянно приходится оказывать помощь раненым. 5. Эстафета: «Медбрат» (как можно быстрее смотать бинт в рулон) Ведущий: Кто всегда приходит на помощь бойцу, когда он ранен? Правильно, санитар! 6. Эстафета: «Санитар» (два человека из команды. Один боец, другой – санитар. Кто быстрее забинтует ранение на голове). Ведущий: Ребята, а что делают солдаты еще в армии? Убирают территорию. 7. Эстафета: «Уборка» (прокатить шарик веником змейкой между кеглями, передать другому) Ведущий: Чтобы солдаты были сильными им необходимо хорошо питаться. Солдаты дежурят в столовой и накрывают на стол. 8. Эстафета: «Наряд по столовой» (пронести пластиковую посуду на подносе не уронив её, передать другому участнику) Ведущий: Наши солдаты самые внимательные, осторожные и меткие. 9. Эстафета: «Лазание по-пластунски с метанием гранаты в цель». Ведущий: День прошёл, наступил отбой. 10. Эстафета: «Солдатский отбой» (простынь, одеяло и подушка у каждой из команд). По сигналу «Отбой!» на матрац застелить простынь, снять обувь и лечь, укрывшись одеялом. По сигналу «Подъём!» обуваются, аккуратно складывают одеяло и простынь, передают эстафету другому участнику. Ведущий: Вы, ребята, молодцы! В будущем отличные бойцы! Родная армия сильна, В боях непобедима. На страже Родины она Стоит несокрушима! Спасибо всем за участие. Построение и награждение.

Это - семейный клуб, проходящий в форме музыкально -спортивного развлечения совместно с родителями, посвященный празднованию Дня защитника Отечества. Проведение данного мероприятия способствует развитию чувства патриотизма, психологическому сближению детей и родителей, в особенности пап, развитию положительных эмоций. Так же формируется чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремленности. Развивается двигательная активность, творческие способности.

Данная разработка будет полезна педагогу дополнительного образования, педагогу-организатору при работе с детьми младшего школьного возраста. Конкурсы способствуют созданию и поддержанию праздничного настроения среди участников.

Спортивно - развлекательное мероприятие в младшей группе посвященное Дню защитника отечества. Главный герой праздника- Карлсон, который прилетел на праздник чтобы показать детям какими смелыми, ловкими и быстрыми они должны быть.

Сценарий праздника в младшей группе посвященное Международному женскому дню. На праздник к детям пришла Весна с корзинкой разноцветных цветов, у которых было особенное предназначение. Дети пели песню, читали стихи, играли с мамами .

«Сегодня мам мы поздравляем!» (сценарий концертной программы к 8 марта для детей подготовительной к школе группы ДОУ)

«Весёлая Матрёшка» (сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей группы ДОУ) Цель: вызвать восхищение и удовольствие у детей, радость от предстоящих событий. Задачи: - воспитывать любовь к своей семье, доброжелательное отношение к маме и бабушке; - закрепить понятие о празднике 8 марта; - продолжать раскрывать таланты и способности детей; - формировать эмоциональные связи детей друг с другом и с взрослыми.

Праздник «Весенние фантазии», посвященный Международному женскому дню. Цель: развитие творческих способностей и навыков успешной коммуникации воспитанников и их родителей/законных представителей. Задачи: - поздравление с праздником мам воспитанников в ходе проведения программы; - организация досуга детей и родителей; - сплочение союза детей, родителей и педагогов. 1 конкурс. «Собери цветок» 2 конкурс. Музыкальный оркестр «Дети цветы жизни» 3 конкурс. «Сказочная мама» 4 конкурс. «Дефиле» 5 конкурс. «Что в тарелке?» 6 конкурс «Собери бусы для бабушки» 7 конкурс «Разбери носочки по парам» 8 конкурс «Чей предмет» 9. Театр –экспромт. 10 Танец детей и родителей.

Актуальность: Одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства. Тема «Защитники отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают информацию из телевизионных передач о терроризме, насилии. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы Родины. Много славных воинов, прославивших Россию с древних времён до нашего времени. Знакомя воспитанников с защитниками отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви.

Сценарий мартовского концерта для родителей и учащихся отделения народных инструментов. Концерт носит развлекательный характер, проводится в стенах школы накануне весеннего праздника. Родители становятся активными участниками викторины, что способствует сплочению детей, родителей и преподавателей. В презентации вставлены фотографии мам участников концерта.

«Школа юных десантников» (подг. гр) Под музыку О.Газманова дети с флажками заходят в зал и выполняют перестроения Ребенок: Февральский ветер ворошил страницы, В календаре, зимой руководя, Потом он вдруг решил остановиться, На дате – 23 февраля! Мальчик: Пусть я пока что хожу в детский сад, Скоро я буду проситься в десант. Ловко я в небе буду парить Родину свою смогу защитить. Мальчик: Хотим десантниками стать И в небо высоко взлетать С парашютом парить над землей И бесстрашно идти в бой! Мальчик: Сегодня превратимся мы В десантников отважных Дружно испытания пройдем И с парашютом прыгнем важно. Ребенок: Отважных, сильных и веселых Мужчин сегодня поздравляем, И в День Защитника Отечества Здоровья, радости желаем. Инструктор: Здравствуйте дорогие гости! Наши юные десантники непременно смогут защитить в будущем Родину и сегодня мы в этом убедимся. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой и спортом. Поэтому сегодня мы проведем небольшую подготовку, где наши ребята смогут продемонстрировать свои знания, силу, быстроту и находчивость, и особенно умение крепко дружить и помогать своим товарищам. Команды, займите свои места у старта! Эстафета: «Десантники» (2 рюкзака, 2 кегли: надеть рюкзак, добежать до кегли, вернуться и передать рюкзак следующему участнику). Эстафета «Первый полет» с деревян.самолетом Эстафета для пап «Первый прыжок (в мешках или с мячом м\д ног) Эстафета «Боевая тревога» с автоматом Эстафета «Полоса препятствий Эстафета «Невесомость» (с шариком) Армейская кухня Папы получают по ножу и за установленное время чистят по 10 сырых картофелин. Выигрывает тот, кто справился с заданием быстро и качественно. Конкурс «Музыкальный Проверим, какие таланты есть у наших пап Все участники по очереди исполняют куплет из песни, где встречаются мужские слова: папа, солдат, герой, дедушка, февраль и т. п. Побеждает участник, спевший последним. Инструктор: Какие талантливые у нас папы. Наши дети тоже приготовили для вас танцевальный подарок Танец девочек с веерами Инструктор: А сейчас у нас есть не большой сюрприз для пап и дедушек. Давайте покажем — какие подарки мы приготовили. Дети дарят подарки папам и дедушкам. Инструктор: Папам всем мы пожелаем не стареть и не болеть, Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь.

Цель: Формировать чувство долга и любви к Отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служил, воспитывать чувство патриотизма со средствами двигательной деятельности. Задачи: 1. Способствовать психологическому сближению детей, развивать положительные эмоции, чувство взаимопомощи; 2. Воспитывать волевые качества; 3. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; 4. Воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки; 5. Обеспечить высокую двигательную активность детей и взрослых. Дети с удовольствием приняли участие в эстафетах, соревнованиях, пели песни и выполняли различные задания.

Сценарий выпускного в начальной школе. Цели: 1) использование активных и нестандартных форм внеклассной деятельности учащихся в проведении данного мероприятия; 2) стимулирование инициативы, творчества и активности учащихся и родителей. 3) развитие коммуникативных навыков, творческих способностей, артистизма, чувства взаимопомощи, товарищества, отзывчивости.

Герой Антошка слышит музыку в детском саду, ему интересно! Антошка приходит к детям, расспрашивает ребят что тут за веселье, не угадывает какой праздник, ему подсказывают дети, посмотрев танцы Антошка хочет научится танцевать, ребята показывают волшебный танцевальный кубик! Вместе играют, а затем Антошка удивлен сколько танцев исполняют дети! Дети и Антошка рады встрече!

Для детей создать позитивный настрой на весь день в детском саду., веселые игры, танцы, Скоморох приходит смешит детей, дети читают стихи о 1 апреля, пляшут, шутят, смеются! На празднике интересные музыкальные игры, шутки, загадки, которые поднимут настроения всем детям!