Сценарии праздников – Страница 23

Данный сценарий для речевой конференции для обучающихся с нарушением слуха на тему "Путешествие в космос". Можно использовать материал для проведения классного и внеклассного мероприятия школьников начальной школы.

Цели: обобщение знаний учащихся об овощных культурах, о дарах природы, расширение кругозора детей, развитие чувства ответственности и сотрудничества, экологического мышления, зрительной памяти, воображения. Способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности.

Это мероприятие я проводила в последний день осени. Прощались с осенью и поздравляли осенних именинников. Ребятам очень нравится играть. песни петь, а самое главное всё ярко и на позитиве. Сценарий состоит из нескольких частей. Так же есть и презентация

Сценарий новогоднего праздника предназначен для детей младшей и средней групп. Роли могут исполнять как педагоги, так и родители воспитанников. С участием родителей праздник проходит интереснее для ребятишек. В хороводы вокруг елки родители приглашаются вместе с детьми.

СЦЕНАРИЙ НА ВЫПУСКНОЙ 2022 (Разработал учитель Климова Наталья Викторовна) (ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ) Даша: Добрый вечер! Кирилл: Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном зале! Даша: Мы приветствуем достопочтенных учителей. Кирилл: Безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек! Даша :Этот вечер - лучшее время в году. Все нарядны, добры и внимательны Всем желаем, чтоб небо большую звезду, Вам сегодня зажгло обязательно. Кирилл: Пусть звездная судьба без промедленья Откроет жизни новую главу! Мечты, любовь, успех и вдохновенье, Сегодня вам подарим наяву! Даша :Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале. Он дорог родителям, которые на протяжении 11 лет волновались за своего ребенка, за его победы и поражения, он дорог учителям, ибо никто не проводил с детьми больше времени, чем они. И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников. Кирилл :Сегодня необычное торжество – герои нашего праздника – наши выпускники совершат настоящее путешествие во времени! Даша : Пожалуй, ни что так не захватывает воображение сильнее, как идея перемещения в любую точку в прошлом или будущем. Что может быть лучше? Кирилл.Если задуматься, окажется, что в некотором смысле мы все время путешествуем во времени. Все, что мы делаем сейчас, уже через секунду останется в прошлом, а настоящее длится лишь одно мгновение. Даша : Мне всегда интересно, как было раньше? А как проходили выпускные 100 лет назад? Кирилл. Вот ты сказала 100 лет назад. И я вижу: острые козырьки, стиляги , золотая молодежь. Яркие, красивые, талантливые. Даша :Ну вот хоть бы одним глазком взглянуть. Кирилл. Ты не представляешь, но это возможно! Выпускники 2022 года – это они : острые козырьки, стиляги 20-х годов 20 века! Даша : ну вот бывают же на свете чудеса! Кирилл. От имени будущих выпускников 2023 года разрешите открыть ВЫПУСКНОЙ бал!! Даша : Господа, внимание! Позвольте вам представить: Активных, добрых, зажигательных, интересных, красивых, очаровательных, правдивых, романтичных, талантливых, удивительных, элегантных, ярких, Извините, алфавит закончился… Детей!!! Кирилл: Мы приветствуем выпускников 2022 года Это незабываемый и щемящий момент Фанфарами громкими прозвенит! Встречайте, приветствуйте, запомните их. ИГРАЕТ ПЕСНЯ «Europe»(the final countdown) Даша :Шаповалов Никита Кирилл: Литвиненко Максим Даша :Чиркова Полина Кирилл: Роженко Татьяна. Даша :Куршев Михаил Кирилл.Драчук Даннил Даша :Дещенко Алина Кирилл.Постоялкина Полина Даша :.Щебцов Артур Кирилл.Плешанов Денис Даша :.Пиковой Андрей Кирилл.Баженов Станислав Даша :Роговая Елена Кирилл.Нагорный Игорь Даша : Заключительным аккордом школьной симфонии отзвучали экзамены. Вы дописали до конца сложное предложение своего детства – времени счастливых открытий, добрых и весёлых забот, времени, с которым связаны первые друзья, первая любовь, и первое расставание – сего

Сценарий предназначен для детей 3-4 лет. Сценарий утренника Новый год во 2 младшей группе «Ожившие игрушки» Дети: Девочки- конфетки, мальчики – петрушки. Взрослые- Дед Мороз , Снегурочка, Снеговик, Петрушка

Сценарий праздника предназначен для учителей начальных классов, которые готовят выпускной бал в четвёртом классе. Юмористические сценки придадут празднику весёлое настроение, а стихи придадут празднику немного торжественности, лёгкой грусти и праздничного веселья.

Сценарий торжественной линейки, посвященный Дню знаний, разработанный по всем требованиям к официальному мероприятию. Поднятие флага Российской Федерации, исполнение гимна, выступления 1 классиков и выпускников.

Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, Дети: снежинки, снеговички, гномы Целью новогоднего утренника была следующая: Приобщить детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Утренник прошел просто замечательно! Дети и родители были в восторге!

Данный сценарий я составила на основе всем известного фильма "Карнавальная ночь". Весёлая победа хрупкой девушки Леночки Крыловой над бюрократом Серафимой Ивановной Огурцовой. Сценарий составлен таким образом, что концертные номера органично в него вписываются. Способствует созданию положительных эмоций, развивает творческие способности в процессе совместной деятельности. Воспитывает толерантное отношение друг к другу.

Данная разработка предназначена для обучающихся 5-11 классов. Она поможет подготовить новогоднее мероприятие, сделать его интересным, веселым, сказочным. Новый год-это праздник детства, поэтому надо сделать праздник таким, чтобы он запомнился детям на долго.

Данная разработка сценария новогоднего спектакля предназначена для педагогов-организаторов, зам.директоров по ВР. Данный сценарий для обучающихся 5-11 классов. Данная разработка позволит организаторам быстро, весело и интересно организовать и провести новогоднеее мероприятие для обучающихся не только в школе, но и в любом другом культурном учреждении.

Двенадцать раз пробьют часы, Встречая Новый год. Я знаю, чудо в тот же миг Со мной произойдёт: К нам постучится Дед Мороз, И на полу у ног Раскроет он передо мной Огромный свой мешок. И блики сказочных огней Рассыпятся вокруг, Подарок самый лучший я Возьму из добрых рук.

«Новогодняя встреча у ёлки» (новогодний утренник) Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Задачи: - Развивать способность к эмоциональной отзывчивости. - Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению. - Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Предлагаю Вашему вниманию материал для проведения новогоднего праздника в группе детей ясельного возраста. В сценарий включены игры, песни, соответсвующие детям этого возраста. Музыкальный и игровой материал может с легкостью варьироваться и дополнятся.

Цель: Создание праздничной атмосферы , желание выступать перед зрителями,создание условия для развития творческих способностей у воспитанников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику. Задачи: Образовательные: учить детей выразительно читать стихи, двигаться в так музыки,исполнять песни, учить выступать в танцах. Развивающие: Развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусств, развивать коммуникабельность. Воспитательные: Учить детей делиться радостью праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе с участием Деда Мороза, Снегурочки, Бабы-Яги, Старика-Хоттабыча, Стюардессы-ведущей, девочек-снежинок, мальчиков-морозят, продюссера. Дети встречают новый год в аэропорту, так как из-за нелетной погоды все рейсы отменены.

Цель: Закреплять представления детей о зиме. Задачи: 1. Порадовать детей, вызвать эмоциональный отклик на сюжет. 2. Расширять знания о зиме и словарный запас детей. 3. Вызвать желание участвовать в играх, песнях, танцах, хороводах. 4. Воспитывать доброе отношение друг к другу, умение договариваться, слушать, слышать взрослых и детей.

Новый Год - самый загадочный праздник, открывающий нам мир добрых сказок и волшебства. Доверчивые малыши, деловитые подростки, серьезные взрослые и суеверные бабушки - все считают минуты до наступления праздника.

Квест-игра приурочена к встречи нового года в дополнительном образовании. Игра рассчитана на обучающихся 5-7 лет, продолжительность 50 минут. Игра включает прохождение станций - ""царств" в тридевятом королевстве., где дети выполняют разные задания и получают кусочки от послания. Затем все послание читают целиком.

«Волшебные часы» (сценарий Новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы ДОУ) Цель: приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Задачи: 1. Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к утреннику; 2. Взаимодействовать всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей; 3. Сформировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки. 4. Развивать способность к эмоциональной отзывчивости; 5. Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике. 6. Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках; 7. Развивать исполнительские и творческие навыки; 8. Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев.

Сценарий новогоднего праздника ориентирован на детей подготовительной к школе группе в ДОУ. Дети играют роли героев популярных отечественных мультфильмов (Заяц и Волк, Чебурашка, Карлсон, почтальон Печкин, Красная шапочка, Бременские музыканты и разбойники). Роли ведущей, Деда Мороза и Крокодила Гены исполняют взрослые. В ходе сценария дети получают приглашение от Деда Мороза провести новый год в стране Мульти-пульти. Шапокляк с разбойниками и волком хитростью похищают Чебурашку, Зайца и Бременских музыкантов.Но Дед Мороз всех спасает.

Вниманию педагогов представляется сценарий для воспитанников старшей группы "У зайчишек Новый год". Для детей на празднике предлагается большая инсценировка, в которой они могут показать артистические способности, полученные к 5-6 годам (интонационная выразительность, мимика, жесты, походка). Сценку следует начать разучивать постепенно, задолго до праздника, сопровождая выход персонажей специальными музыкальными фрагментами. Ее разучивают воспитатели, музыкальный руководитель координирует работу.Дед Мороз проводит с детьми музыкальные игры, также предусмотрен интересный сюрпризный момент.

В детском саду стало доброй традицией в октябре устраивать праздник, посвящённый пенсионерам, работникам дошкольного образования. Дети готовят концерт и поздравительные открытки своими руками.

Конкурс чтецов "Времена года" поможет сформировать у детей старшего дошкольного возраста интерес к художественному слову, расширит представления об изменениях, происходящих в природе в связи со сменой времени года.

Линейка, посвященная 8 марта 1-й ведущий: 8 Марта - день торжественный, День радости и красоты, На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы!!! 2-й ведущий: 8 Марта отмечает наша планета женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за весеннее настроение, которое он нам дарит, а значит, любим всех женщин. Когда начинается в мире весна, Готов повторять я вам снова и снова - не 1 марта приходит она и не 21, а только 8!!! 1-й ведущий: Стало уже традицией поздравлять 7 марта женщин, девушек нашей школы с этим замечательным праздником. Звучит песня «Песенку эту мы начинаем, девочек наших мы поздравляем…» 1чтец: Еще не слышно песнь ручья, Не льется жаворонка трель, Но солнце ярче и капель Вещает нам: «Идет весна» Идет весна и пусть не жарко. Но вместе с ней как лета тень, Международный женский день Приходит к нам 8 Марта! 2-й ведущий: Как прекрасно, что есть в году такой день, когда можно услышать столько признаний в любви, почувствовать радость и увидеть огромное счастье и любовь в глазах женщин. Мы желаем, чтобы таких дней в году было у вас как можно больше. 2 чтец: Не отмели еще метели, Не отшумели до конца, А наши души потеплели И посчастливели сердца. Пускай зима полна азарта, Весна пришла сегодня к нам! Завтра день 8 Марта И мы желаем счастья вам! 3 чтец: Сегодня день такой, мы славим женщин, Да не коснётся вас беда, обиды, зло, Мы славим бабушек, нет лучше их, добрее, Во всём помогут и всегда они умеют всё. Мы славим наших мам, спасибо вам! Любимым, любящим, не знающим покоя, Неутомимым, столько дел на них, Долготерпимым, к шалостям нестрогим, 4 чтец: Мы славим девочек, прекраснее их нет, У них займёшь и ластик, и тетрадку, Шепнут в контрольной правильный ответ, Подскажут, как решается задачка. 5 чтец: Мы славим женщин всех, спасибо вам, За красоту, за доброту и нежность. Вы помните - мы очень любим вас, И постараемся оправдывать надежды. 1-й ведущий: В нашей школе учиться ____ замечательных, озорных девчонок. Это поздравление для вас. 6 чтец: Я смотрю на вас, девчонки, И подснежник по весне, Ароматный, нежный, тонкий, Вспоминается вдруг мне. Сколько в нем благоуханья И сокрытого тепла, Сколько в вас очарованья Жизнь весенняя внесла! 7 чтец: Я смотрю на вас, девчонки, Слышу ваши голоса, Как они прекрасны, звонки, Лучезарные глаза. Все в них светится весною, Отражая небеса. Этой дивною порою В вас особая краса! 1-й ведущий: С праздником женским, началом весны! С первой весенней проталинкой. Будьте здоровы и счастливы вы, Успехов больших вам и маленьких. 2-й ведущий: Нам дарят знания и создают уют в школе ___ женщины. Для женщин- учителей всегда находятся особые слова. В этот день принимайте от всех юношей и мужчин слова бл

Какой удивительный дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому уже не вернуться. Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА. ВЕДУЩАЯ НА ПРАЗДНИКЕ - СНЕГУРОЧКА. С ПОМОЩЬЮ КУКОЛ. РАССКАЗЫВАЕТ ДЕТЯМ ИСТОРИЮ ТРЁХ РУКАВИЧЕК. КОТОРЫХ ОНА НАШЛА ПОД ЁЛКОЙ. ЗАЙКА МИШКА И ЛИСИЧКА ПРЕДЛАГАЮТ ДЕТЯМ ПОПЛЯСАТЬ И ПОИГРАТЬ С НИМИ. ЗАТЕМ РЕБЯТА ПОМОГАЮТ ДЕДУ МОРОЗУ НЕ РАСТАЯТЬ - ДУЮТ НА НЕГО И ИГРАЮТ С НИМ В СНЕЖКИ И КОНЕЧНО ПОЛУЧАЮТ ПОДАРКИ КОТОРЫЕ САМИ НАХОДЯТ В БОЛЬШОЙ ДЕДОВОЙ РУКАВИЦЕ.

Новогоднее мероприятие в формате квеста по станциям от объединений дополнительного образования. В данном материале представленная станционная игра по объединениям от станций: 1) станция скалолазания и туризма; 2) станции юных техников и моделирования; 3) станциях художников.

Познавательные УУД – развитие познавательного интереса к истории родной страны, осознанное построение речевого высказывания Коммуникативные УУД - развитие умения точно и правильно выражать свои мысли, слушать собеседника, работать в сотрудничестве; Регулятивные УУД - формирование умения контролировать свою деятельность. Личностные УУД – формирование личностного смысла учения.