Сценарии праздников – Страница 7

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе детского сада для детей с ЗПР «Новогоднее чудо» Цель: создание условий для развития эмоционального, социального и интеллектуального потенциала детей и формирование позитивных личностных качеств; создание праздничного, сказочного, новогоднего настроения. Задачи: Закреплять умение детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера; Способствовать развитию творческих способностей и актерского мастерства; Способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей.

Сценарий готовый для данного мероприятия. Содержит подробное описание проведения. Ведущего можно назначит как одного, так и и двух. Музыкальные номера так же можно редактировать. Стихотворения по выбору

Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню защиты детей. Дя этого концерта предлагается задействовать все образовательные учреждения города, поселка. От каждого заведения по номеру. Цель данного концерта - показать как можно больше "звездочек"-талантливых детей города на городской сцене.

Каждый день Масленицы имеет своё название. Этот праздник в народном стиле называется "Лакомка" - третий день Масленицы. В гости к тёще приходит зять на блины и вместе с ним приходят дети в народных костюмах. музыкальный зал оформлен , как русская изба. хозяйка (тёща) и её зять Ванюшка (взрослый) развлекают детей народными играми, все вместе поют песни, частушки, играют на шумовых инструментах. в конце праздника Хозяйка всех угощает блинами.

23 февраля в нашем календаре отмечен как День защитника Отечества. Однако в этот день стало традицией поздравлять всех мужчин, военные они или нет, служили они в армии или нет, поздравляют всех! Видимо, этим женщины хотят лишний раз подчеркнуть в мужчинах такие качества, как мужество, надежность, смелость, верность долгу, великодушие, благородство. Проведем веселое состязание сборных команд из ребят. Путешествие будет под девизом «Собрались на стадионе , ребята удалые».

Сценарий праздничного развлечения для всех групп «Святки» Цель праздника: Создание условий для ознакомления с традициями русского народа. Задачи праздника: - Познакомить детей с русским народным праздником Святки. - Обычаем колядования. - Разучить новые русские народные игры. - Развивать умение играть на музыкальных инструментах. - Воспитывать положительное отношение к традициям русского народа. Участники праздника: Дети, воспитатель в роли русской красавицы Василисы. Музыкальное оборудование: ноутбук, музыкальный центр. Реквизит для праздника: Народные костюмы, мешок с масками животных, сундучок для гадания, народные шумовые музыкальные инструменты, колпачок для игры. Предварительная работа: Подбор репертуара, разучивание потешек, небылиц, колядок с детьми, театрализация детей по русской народной сказке «Теремок». Ход развлечения: (В зал под музыку заходит ряженая русская красавица «Василиса».) Василиса: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, добры молодцы, да красны девицы! Меня зовут Василиса. Дети: Здравствуй, Василиса! Василиса: Мы сегодня неслучайно собрались, посмотрите, как празднично я нарядилась: кокошник праздничный, платье яркое. Я хочу рассказать вам о русских народных праздниках, но сначала хочу выслушать вас ребята, а какие зимние праздники вам известны? (Выслушиваются ответы детей, например Новый год, Рождество, Старый Новый год и т.д.) Василиса: А сейчас идёт самый длинный, весёлый и светлый зимний праздник святки. Он начинается после рождества и длится две недели. Ребята, а давайте вместе произнесем русскую народную закличку: - Святки, святки! Все на святки! Приходите к нам, ребятки! На Святки устраивали молодые люди посиделки. Посиделки – от слова «посидеть», сидели на лавках, отдыхали, пели песни, рассказывали потешки, загадывали загадки, выдумывали небылицы, и обязательно играли в русские народные игры. Вот я знаю потешку: Сидит белка на тележке Продаёт она орешки: Лисичке – сестричке, Воробью – синичке, Мишке толстопятому, Заиньке усатому, Кому в зубок, Кому в лоток, Кому в лапочку. А вы ребята, знаете потешки? (Дети рассказывают потешки.) Василиса: Что-то засиделись мы. Может разомнемся и поиграем в интересную игру, которая называется «Колпачок». (Музыкальный репертуар из сборника И. Каплуновой, И. Новоскольцевой.) (Дети играют в игру «Колпачок», смотреть в приложении 1) Василиса: В этот зимний вечерок Вьётся над трубой дымок, Месяц светится над ней, А в избе полно гостей. В Святки было принято колядовать, это было весёлое и любимое занятие всех ребятишек, юношей и девушек. Ребята, что вы можете рассказать о колядовании? (Выслушиваются ответы детей.) А давайте теперь я вам расскажу о колядках. - В Святки молодёжь и ребятишки наряжались в самые разные костюмы и наряды – кто-то рядился в цыганок и матрёшек, другие - в кикимор и ведьм, наряжались и музыкантами, брали с собой музыкальные инструменты, а ещё, в леших и даже чертей. Поэтому они назывались «ряженые». (В подтверждение набра

Праздник "Коляда в "Теремке" - знакомит детей дошкольного возраста с традициями русского народа. Герои сказки знакомят дошкольников с обычаем "колядования" на Руси, песнями-колядками, играми. Знакомство проходит в игровой, театрализованной форме, что помогает дошкольникам лучше понять и принять материал.

Сценарий новогодней постановки по мотивам народной сказки "Колобок". Это интерпретация народной сказки на новый современный лад. Сама постановка выходит на пять минут. Ученики оценили задуманный сценарий, вносили свои предложения в корректировке и с удовольствием сыграли на сцене.

Военнослу́жащий — лицо(человек)исполняющее должностные обязанности, связанные с прохождением военной службы, которая призвана решать задачи в сфере безопасности и обороны государства. 3) Назовите знаменитых богатырей, т.к мы должны помнить своих легендарных героев. Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич, Святогор – богатырь. 4) Каким, по-вашему, должен быть должен быть настоящий мужчина? Давайте составим устный портрет. 5) А вот какого в прошлом называли богатырями? (В средние века богатырями называли - отважных, сильных, смелых воинов, которые носили доспехи, были вооружены мячом и копьем). В наши дни богатырями называют человека – умеющего держать свое слово, быть вежливым, доброжелательным, заступаться за слабого. - У нас есть такие богатыри в классе? Очень хорошо! Учитель: за этот конкурс 5 максимальное число баллов.

Конкурс 1 «Полководцы» У.: Каждая команда получает список с фамилиями. За отведенное время (5 минут) выписать из данного списка всех полководцев. Полководец – это военачальник, военный вождь, руководящий вооруженными силами государства или крупными оперативно-стратегическими объединениями войск. В списке 15 фамилий: Христофор Колумб, Александр Невский, Дмитрий Донской, Юрий Гагарин, Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, Иван Грозный, Михаил Фрунзе, Александр Суворов, Михаил Глинка, Михаил Кутузов, Георгий Жуков. За правильно выполненное задание – 1 жетон.

Сценарий новогоднего представления для детей младшего школьного возраста «Школа Деда Мороза». Игровая театрализованная программа о том как проходят уроки в волшебной новогодней школе Деда Мороза в его отсутствие. Программа новогоднего утренника проводится с целью создания радостного настроения у детей, а также, чтобы вызвать у них положительный эмоциональный отклик.

Учить дошкольников выразительно передавать текст, проговаривать звуки, развивать поэтический слух, темп и ритм, совершенствовать исполнительское мастерство. Привлечь внимание педагогов и родителей к проблеме заучивания стихотворений. Вызвать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений.

Укрепление взаимоотношений между ребенком младшего школьного возраста и его мамой по средствам физической культуры и спорта. Активизировать двигательную деятельность ребенка, внимание. Формировать быстроту действий по сигналу, развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.

Данный материал представляет собой разработку интерактивной викторины «Рождественская звезда» с элементами игры, состоящей из 3 туров-заданий по истории празднования Рождества, рождественских обычаев разных стран, традиций и обычаев празднования русского народа. Данная разработка рассчитана для небольших групп учащихся творческих объединений (10-15 человек) в возрасте 8-11 лет. Материал будет полезен не только педагогам дополнительного образования, но и учителям начальной школы (1-4 классы).

В сценарии стихи, песни. Ребята приняли участие в сценке "Курочка ряба" ю Провели игру "Доскажи словечко. Презентация о дедушках и бабушках Ребята составляли слайд-шоу с фотографиями бабушек и дедушек

Сценарий праздника для малышей 3-4 лет без участия родителей. Дети вместе с куклой Катей исполняю желания своих мам и бабушек - читают стихи, поют песни, танцуют, играют. Материал праздника соответствует возрастным особенностям детей.

Сценарий выпускного в разновозрастной группе коррекции детей с ОВЗ. во время праздника дети отправляются в путешествие на воздушном шаре. по стране дошкольное детство. Они летят и приземляются на разные острова.

Общешкольное внеклассное мероприятие «О том, что было, не забудем…».Данное мероприятие было проведено накануне девятого мая. В память о тех людях, которые принимали активное участие в ходе Великой Отечественной войне.

Данное мероприятие проводится к 23 февраля или к 9 мая. Цель-воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примерах песен военных лет, расширять представление учащихся об истории возникновения военных песен, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны, прививать чувство уважения к солдатам, участвующих в боевых действиях в наше время.

Данная методическая разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия для обучающихся начальных классов. Праздник проходит в форме конкурса, проходит накануне Дня Защитников Отечества, в классе. Участвуют в соревнованиях мальчики класса, девочки – жюри, ведет праздник Воспитатель, классный руководитель.

Праздник 8 марта для детей младшей группы. Задачи: Воспитывать любовь к своей семье, доброжелательное отношение к маме и бабушке Закрепить понятие о празднике 8 марта Продолжать раскрывать таланты и способности детей Формировать эмоциональные связи детей друг с другом и с взрослыми Атрибуты: цветы, корзина с клубочками для игры, игрушка кота Мурзика, ширма. Под музыку дети парами входят в зал за воспитателем. Проходят по кругу и останавливаются напротив центральной стены.

Сценарий праздничного утренника предназначен для детей старшей логопедической группы , включает в себя поздравления мамам,бабушкам.воспитателям в виде стихов,песен,танцев.Игровой сюжет понятен детям,создает праздничное настроение и мотивирует их к исполнительской деятельности,способствует развитию навы ков выразительного пения и движений,речевой реабилитации.Воспитание любви,уважения к маме,бабушке является важнейшей задачей мероприятия.

Сценарий праздника 23 февраля «Слава армии российской» Сценарий музыкально-спортивного праздника к Дню защитника Отечества для детей 5-7 лет. Форма проведения – музыкально-спортивный праздник. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: воспитывать у детей уважение к Российской Армии, чувство патриотизма, любви к Родине, гордость за родное Отечество Задачи: Социально-коммуникативное развитие: Развивать интерес к спортивным праздникам, чувство коллективизма Познавательное развитие: Закреплять знания о военных профессиях, названиях рода войск (военной технике),

Данная разработка посвящена Дню народного единства, способствует воспитанию у учащихся чувств патриотизма, развитию уважения к отечественной истории, культуре, традициям, а также развитию навыков и умений работы в команде. В игровой форме учащиеся получат возможность познакомиться с историей нашей Родины.

Конкурс чтецов для детей старшего дошкольного возраста. Цель: воспитание чувства патриотизма, гордости за свою Родину, формирование добрых чувств, уважительного отношения к воинам, защитникам страны. Задачи: - раскрыть творческие возможности воспитанников при помощи стихотворных произведений; - подвести детей к пониманию того, что во все времена народ защищал свою Родину, что люди всегда помнят о защитниках Отечества, в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.

Сценарий новогоднего праздника для детей ОВЗ Сетевое взаимодействие МБУДО Детская школа искусств «Гармония» МКОУ СКОШ №107 Место проведения: МБУДО Детская школа искусств «Гармония» ул. Мира 45 А «Однажды под новый год - 2022» Цель: создание благоприятной эмоциональной атмосферы, чувства радости, счастья и приподнятого праздничного настроения у детей. Образовательные задачи: - Обогащать словарный запас детей, способствовать развитию речи. - Формировать эстетический вкус дошкольников. Развивающие задачи: - Развивать эмоциональную отзывчивость, музыкальные способности детей в исполнении песенно-танцевального репертуара. Воспитательные: - Воспитывать у детей эстетические чувства, вызывать положительные эмоции.

Квест-игра по военно-патриотическому воспитанию для учащихся 8 классов "А ну-ка, парни!", приуроченная ко Дню защитников Отечества, способствует укреплению престижа службы в Вооруженных Силах РФ, развивает чувство патриотизма, создает условия для развития познавательного интереса и творческих способностей, прививает участникам игра навыки работы в коллективе.

Сценарий разработан для детей подготовительной к школе группы, в нем активное участие принимают мамы - танцуют, поют, отгадывают загадки, а дети дарят им песни и танцы, поздравляют с праздником. Сценарий не требует большой предварительной работы с детьми, но праздник получается ярким и запоминающимся.

Внеурочная работа - мир творчества, раскрытие каждым ребенком своих интересов, увлечений, своего «я». Данное мероприятие позволяет обобщить и систематизировать теоретические и практические знания и умения обучающихся по отдельным темам, развивать абстрактное, логическое мышление, познавательную активность, способствует сплочению детского коллектива.

Данный сценнай подготовлен для средней группы. Цель: Создать веселую, праздничную атмосферу для детей и родителей. Задачи: раскрыть для детей положительное впечатление о празднике; развивать эмоциональную отзывчивость ; развивать творческое, музыкальное, коммуникативные игровые способности детей.