Оригинальные идеи,
сценарии для досуга
Материалы для обучения
в любых сферах
Готовые решения
на любой возраст
Зарабатывайте
на своих креативах
- Главная
- Образовательные материалы
- Праздники / Сезоны
Праздничные и сезонные учебные и методические материалы – Страница 6
Найдено: 321 результат
Вид каталога
День Нептуна - это яркое летнее событие. В этот день положено плескаться, брызгаться и обливаться. Давайте сделаем ярким этот праздник для наших малышей. Подвижные игры прекрасно дополнят это развлечение, а эмоции детей будут ярче, если вы подберете веселую музыку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Квест - это интересный формат спортивного развлечения. Детям очень интересно выполнять определенные задания, чтобы получить заветные элементы для разгадки и прохождения спортивных состязаний. Пробуйте и предлагайте детям новое и интересное
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Спортивное развлечение для детей "Путешествие по сказкам" не только развивает основные физические качества: сила, ловкость, быстрота, выносливость, координация движений, гибкость, но и закрепляет ранее разученные виды ОВД: ходьба друг за другом, прыжки на двух ногах, ползание на четвереньках, развивает ловкость, чувство равновесия.
Помимо этого дети вспоминают и закрепляют знания по художественной литературе и развитию речи
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Новая жизнь старой бумаги».
Мы считаем, что работа по данной теме будет доступна и интересна детям дошкольного возраста.
Экологически воспитанная личность характеризуется экологически ориентированным поведением и деятельностью в природе, природоохранным отношением. Мы решили поднять и озвучить проблему расточительного отношения к природным ресурсам на уровне семьи, дошкольного учреждения. Проанализировав содержимое ежедневно выбрасываемого сотрудниками детского сада мусора, мы пришли к выводу, что основная его часть – это бумажные отходы, полученные в результате детской и взрослой деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект совместной деятельности с детьми среднего возраста «Богатыри земли русской». В ходе совместной деятельности у детей закрепляются и расширяются представления о богатырях, их облачении, оружии, навыках ит. п., воспитываются патриотические чувства. Дети принимают участие в исследовании на прочность, водонепроницаемость ткани и металла, сравнивают эти материалы, делают выводы. Также проводятся подвижные игры, направленные на развитие координации, умения действовать в команде.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
конспект развлечения составлен для использования педагогами ДОУ.
Цель: Повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям своего народа.
Задачи: расширять и обобщать элементарные представления о русском народном празднике «Масленице». Сформировать у детей знания об основном герое- чучеле Масленицы, об обычае печь блины. Совершенствовать двигательные умения и навыки дошкольников. Развивать ловкость, координационные способности; речевую активность; творчество; интерес к народными играм и развлечениям. Воспитывать любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование и закрепление у детей знаний о дорожных знаках и правилах дорожного движения в игровой форме.
Задачи:
Образовательные:
1. в игровой форме закреплять представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, о сигналах светофора, познакомить детей с дорожными знаками;
2. закреплять представления детей о правилах пешеходного перехода через дорогу;
3. в играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу
Развивающие:
1. развивать логическое и пространственное мышление, навыки связной речи, внимание и память, а также физические качества – ловкость, быстроту, выносливость;
2. продолжить формирование интереса к изучению правил дорожного движения посредством игр.
.Воспитательные:
1. воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения;
2. воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения, умение работать в команде для достижения общей цели.
Предварительная работа: подготовка атрибутов к мероприятию. Разучивание стихов и песен. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте, беседы, рассматривание иллюстраций по ПДД; д/и «Определи дорожный знак», сюжетная игра по ПДД «Мы – водители»; досуг по ПДД «Школа светофора» и «Наши друзья – дорожные знаки», просмотр диафильмов «Наш друг Светофор», «Мы идём через дорогу».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Познакомить детей с праздником 8 июля - «День семьи , любви и верности»
Задачи:
Образовательные: дать элементарные представления о празднике 8 июля – «День семьи, любви и верности», активизировать речь; учить детей работать над средствами художественной выразительности образа, обогащать активный словарь детей словами– семья, любить, заботиться.
Развивающие: развивать связную речь, внимание, память, эстетическое восприятие, творческое воображение.
Воспитательные: воспитывать у детей чувство дружбы, любви и вежливого отношения к своей семье, к своим близким.
Предварительная работа: беседа «Моя семья», изготовление подарков «Ромашка», оформление фото-рамки для семейной фотосессии.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий спортивного праздника по правилам дорожного движения для детей старших групп
«Путешествие в страну Светофорию»
Цель праздника:
формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге
Задачи:
- закрепить знания детей о правилах дорожного движения
— приобщение детей к занятиям физической культурой и спортом;
— развитие двигательной активности;
— укрепление взаимодействия родителей и педагогов в вопросе обучения детей культуре поведения на дороге;
- воспитывать интерес к подвижным играм и эстафетам;
- формировать умение взаимодействовать в коллективе через подвижные игры и эстафеты.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Развлечение для детей первой младшей группы
«Идёт бычок качается»
Цель: закрепить знания детей о произведениях А. Л. Барто
Задачи:
- развивать речевую активность и выразительность, связную речь детей, память, артистизм.
- формировать у детей чувство уверенности в себе;
- развивать внимание, мышление, умение отвечать на вопросы ;
- воспитывать интерес к литературным произведениям, любовь к поэзии и бережное отношение к игрушкам.
Материал: игрушки: кукла, машина, котёнок, зайчик, лошадка, самолёт; корзинка с мячами, проектор, ноутбук, слайд с изображением бычка.
Ход:
Воспитатель: Ребята, вы любите игрушки?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, я знаю, что у каждого из вас есть любимая игрушка, а вот известная детская писательница Агния Барто, когда стала взрослой, играть в игрушки перестала, но зато много она написала про них стихотворений. Давайте сейчас вспомним их.
(За дверью слышится гудок машины)
Воспитатель: Ребята, к нам кто – то едет в гости.
(Воспитатель открывает дверь и закатывает машину с котиком .
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине.
Кот кататься не привык,
Опрокинул грузовик.
(Воспитатель берет игрушку кота, сажает его в грузовик и ещё раз читает стихотворение. В конце стихотворения опрокидывает машину. Побуждает детей вместе читать стихотворение).
Воспитатель: Ребята, котик боится кататься на машине, давайте пожалеем и погладим его.
(Дети гладят котика, воспитатель сажает его на стульчик).
Воспитатель: (обращает внимание на сидящего на стульчике зайчика и читает стихотворение).
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
(Побуждает детей вместе читать стихотворение).
Воспитатель: Ребята, зайчик промок и очень замёрз. Как мы ему можем помочь?
(Дети укутывают зайчика в одеяло и кладут на кроватку).
(За дверью слышится плач)
Воспитатель: Ой, ребята, слышите, кто – то плачет?
(Воспитатель выходит и вносит куклу Таню).
Воспитатель: Танечка, что с тобой случилось?
(Читает стихотворение):
Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плачь,
Не утонет в речке мяч.
(Побуждает детей проговаривать слова стихотворения)
Воспитатель: Ребята, кукла Таня любит играть с мячиками, давайте поиграем и успокоим её.
Проводится игра «Собери мячики в корзину».
Воспитатель: Молодцы, ребята, все мячики собрали, смотрите, кукла Таня уже улыбается. Давайте, покатаем её на лошадке.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
(Воспитатель берет лошадку, бережно гладит ее, проводит по шерстке гребешком, потом показывает, как лошадка скачет, как радуется кукла Таня).
Воспитатель: Ребята, давайте поскачем, как лошадки.
Проводится игра «Лошадки».
(Дети скачут как лошадки друг за другом по кругу по ковру).
Воспитатель: Молодцы, ребята, весело поиграли. Посмотрите, а кто это?
(показывает на экран).
Дети: Это б
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В настоящее время очень актуальным стало экологическое воспитание дошколят. Очень много мероприятий в нашем садике посвящено экологии, но в последнее время детям стал интересен Туризм. А всё потому,что на территории сада появилась "Туристическая тропа", где дошколята с удовольствием учатся ориентироваться в лесу, преодолевать природные препятствия, ставить палатку, становятся настоящими дошколятами-эко-туристами. Наш праздник День Земли в этот раз, посвящен эко-туризму. Ну а на праздник к ребятам придут любимые сказочные герои.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Развлечения в средней группе
«Внимание: дорога!»
Задачи:
Обучающие:
Ознакомить детей с понятием «пешеходный переход»;
Уточнить знания детей о дороге и её составляющих (проезжая часть, тротуар);
Закрепить в речи детей понятия «светофор»;
Уметь определять, что означают сигналы светофора, уметь дифференцировать;
Закреплять правила поведения на дороге;
Развивающие:
Развивать зрительное восприятие, интерес;
Развивать мелкую моторику и двигательную активность детей;
Воспитательные:
Вызвать эмоциональный отклик к героям сказки.
Материал:
Интерактивная доска, макет дороги, три обруча (красный, жёлтый, зелёный), игрушка – грузовая машина, заготовки светофора для раскрашивания, фломастеры.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задачи:
1. Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте-схеме, определять направление маршрута.
2. Формировать товарищеские и доброжелательные взаимоотношения.
3. Развивать силу, ловкость, выносливость, логическое мышление.
4. Воспитывать самостоятельность и ответственность перед коллективом.
Материалы и оборудование: карта, записки с заданиями, аудиозапись «Буги вуги», клад – игрушки для песка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Никто не забыт, ничто не забыто»
Старшая группа
Программное содержание.
Обучающие:
• Продолжать знакомить детей с историческими событиями нашей страны
(Великой Отечественной войной)
• Продолжать формировать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням периода Великой Отечественной войны, стихотворениями, танцами, играми.
Развивающие:
• Развивать речь у детей, обогащать словарный запас (герой, героизм, воинские звания, пилотка, медаль, каска, звезда, бескозырка, города – герои).
• Обогащать речь детей пословицами о военной службе, отваге, смелости, силе.
Воспитательные:
• Воспитывать у детей уважение к историческому прошлому своей страны, ветеранам ВОВ, отстоявшим мир в жестоких сражениях.
• Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.
Предварительная работа:
Чтение художественной литературы о войне, просмотр иллюстраций, слушание патриотических песен, прослушивание классической музыки на эту тему, беседы с родителями о создании «Книги Памяти» (рассказы участников войны, фотографии, награды, документы на награды).
Музыкальный репертуар:
Фонограммы песен «Пусть всегда будет солнце» (сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского),
«День Победы» (сл.В Харитонова, муз. Д. Тухманова),
«Аист на крыше» (сл.А.Поперечного, муз. Д. Тухманова),
«С чего начинается Родина?» (сл.М. Матусовского, муз. В. Баснера),
песен военных лет.
Атрибуты:
Ленты, мячи, 2 секретных письма, флажки разных цветов для аттракционов, «салютики».
Ход праздника
(Дети входят в зал под фонограмму песни» Пусть всегда будет солнце»)
Ведущая. Вот и наступил долгожданный День Победы – светлый и радостный праздник – 9 Мая! Этот радостный день никогда не забудут люди. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам, и тем , кого с нами нет, мы обязаны тем, кто живёт сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
1 –й ребёнок
Был Великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из внучат.
2 –й ребёнок
Мы про первый День Победы
Любим слушать их рассказ,
Как сражались наши деды,
За весь мир и за всех нас.
3 –й ребёнок
Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
4 –й ребёнок.
Мы будем храбрыми как деды,
Родную землю защитим,
И солнце яркое победы.
Мы никому не отдадим.
Л. Некрасова
Дети исполняют песню «О мире» (сл. Т Волгиной, муз. А.Филиппенко)
Ведущая. Четыре года страшно войны позади – так будем беречь чудесный мир, в котором мы живём»
5 –й ребёнок
Ещё тогда нас не было на свете
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли,
Солдаты Мая слава вам навеки
От всей земли, от свей земли!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир,
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Продолжать закреплять у детей дошкольного возраста правила дорожного движения в процессе игровой деятельности.
ПДД для детей — это конкретный свод правил и предостережений, который помогает уберечь ребёнка от опасностей большого города. Выученные назубок, многократно повторённые, проверенные на практике, они способны сохранить здоровье и спасти жизнь. Каждый родитель понимает, что однажды ребёнок окажется на улице один. Придет время, и он самостоятельно пойдёт в школу, секцию, к друзьям в гости или в магазин. И к этому моменту правила дорожного движения должны быть «вшиты» в подкорку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: развитие творческих, познавательных процессов. Дать представление о явлениях природы, об осени и овощах.
Воспитательные задачи: воспитывать самостоятельность в выполнении задания, умения испытывать положительные эмоции от познавательной продуктивной деятельности, культурно гигиенические навыки.
Развивающие задачи: развивать умение различать по внешнему виду, вкусу, сравнивать овощи между собой, называть, развивать представления об осени.
Образовательные задачи: формировать знания об овощах, умение отгадывать загадки, умение правильно соотносить и показывать на картинке, активизировать в понятие «большой- маленький»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздника для учащихся начальной школы "Хлеб - всему голова!" Дети познакомятся с профессиями хлебороба, пекаря. Узнают о нелёгком пути хлеба на стол, об отношении к хлебу в годы Великой Отечественной войны.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: укреплять здоровье детей. Использовать технологии обучения здорового образа жизни. Воспитывать соревновательный дух дошкольников.
Задачи:
1. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх; повышать двигательную активность в играх.
2. Закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.
3. Побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели.
4. Развивать пространственную ориентацию; воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность.
5. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, к личным достижениям и достижениям команды.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные
- познакомить детей с государственным флагом России (история появления, цветовое решение, расположение полос);
- формировать представление о значении государственного флага РФ;
- уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут.
Развивающие:
- развивать познавательный интерес к историческому наследию России;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну - Россию.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Познакомить детей с русским православным праздником "Яблочный спас".
Создать радостную атмосферу праздника.
Обогащать словарный запас детей при разучивании стихотворений, песенок приуроченных к празднику.
Учить водить хоровод.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
вашему вниманию предлагается развлечение "День Флага РФ". Мероприятие начинается в музыкальном зале, а продолжится на улице, флешмобом. Рассчитано для детей старшего дошкольного возраста. К сценарию нужно сделать презентацию.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.
Задачи:
• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий мероприятия ко Дню физкультурника.
Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.
Мероприятие подойдет для воспитанников среднего и старшего возраста.
Можно поменять или добавить эстафеты, музыкальные игры
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ребята, и дети и взрослые очень любят сказки, да как их можно не любить!
- «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!» - говорил великий поэт А. С. Пушкин. Давай-те поиграем и вспомним, сколько, каких сказок мы с вами знаем, слышали, слушали, видели.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Развивать способность, свободно и раскрепощено держатся при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
- Воспитывать выразительность речи, умение изменять тембр голоса, мимику, жесты, с помощью которых изображается настроение героев и их отношение друг к другу.
- Развивать умение вести диалог: слушать друг друга, вступать в диалог поочерёдно; умение говорить чётко, ритмично, выразительно, проговаривая каждое слово.
- Развивать наблюдательность и умение подражать движениям зверей.
- Воспитывать дружеские отношения у детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
- Познакомить детей с русским православным праздником «Яблочный Спас».
- Создать радостную атмосферу праздника.
- Способствовать развитию двигательной активности детей.
- Развивать ловкость, смекалку.
- Воспитывать в детях внимательность, отзывчивость, доброе отношение друг к другу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей и родителей.
Задачи:
Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск. Отрабатывать технику метания в вертикальную и горизонтальную цель, упражнять в ползании на животе, на четвереньках, в прохождении полосы препятствий. Развивать выносливость, скорость, меткость, быстроту реакции, координацию движений, мелкую моторику. Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов. Сплотить родителей и детей в совместном досуге.
Участники:
Дети 2 средних групп и папы воспитанников. Педагоги, музыкальный руководитель.
Атрибуты и оборудование: Письмо.
«Зенитчики» 3- 4 самолёта, корзина с мячами маленького диаметра – на каждую группу, «Минное поле». ( по 10 кеглей)
«Полоса препятствий» (2 Стойки для подлезания,6 обручей – кочки)
«Перевези раненого» (ватрушки для перевозки раненых)
«Снайперы». По 2 танка на каждую команду
Портфель с медалями . Картинка колодца
Колонка музыкальная.
Ход проведения
(Звучит музыка – детские песни. Каждая команда (дети, воспитатели, родители) собираются на улице и выстраиваются двумя шеренгами)
Ведущая: Здравствуйте ребята и гости! Предлагаю вам пройти круг почёта под музыку.
Звучит музыка «Служу России»
Ведущая: 23 февраля вся наша страна торжественно отмечает День Защитника Отечества. Вы ребята, наши будущие защитники Родины! Но для того чтобы стать защитниками нужно много учиться, быть сильными, смелыми, ловкими, находчивыми. Сегодня мы проводим военно–спортивную игру «Зарница». Вам предстоит соревноваться в ловкости, силе, выносливости, в этой игре вас ждут настоящие испытания, в ней вы продемонстрируете и свою спортивную подготовку.
Ведущая: Ребята, сегодня утром в наш детский сад пришло письмо, прочитаем, что в нем написано:
«На территории вашего детского сада были оставлены секретные документы в условленном месте. Ваша задача - найти пакет с документами, в помощь прилагаются маршрутные листы.
Ребята, вы готовы к поиску секретных документов?
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, любовь к Родине, закреплять знания о празднике 9 Мая, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.
Развивать физическую активность.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Описание материала: материал будет полезен для педагогов и инструкторов по физической культуре с целью организации досуга для детей среднего дошкольного возраста в летний период. Мероприятие лучше проводить в сухую и тёплую погоду, чтобы в песочнице песок был сухой. Можно использовать во время проведения конкурсов и эстафет весёлую музыку из детских мультфильмов.
Цель: развитие познавательной и двигательной активности детей посредством игр с песком.
Задачи: формировать интерес к исследовательской деятельности;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
