- Главная
- Образовательные материалы
- Конспекты
Конспекты
Найдено: 101 результат
Вид каталога
Конспект урока «Нюансные и контрастные гармонии» знакомство с понятиями «контраста» и «нюанса», обучение умению выражать в композиции свои настроения и переживания с помощью контрастных и нюансных сочетаний, углубление представления учащихся о цвете в живописи, богатстве его выразительных возможностей..
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В конспекте представлен вариант занятия.В котором вы, и ваши обучающиеся познакомитесь с упражнениями для развития внимания и памяти. Упражнения очень простые для понимания, но очень эффективные при использовании.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном конспекте мастер-класса для педагогов "Развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста" представлены задания, с помощью которых можно развивать наглядно-образное мышление, внимание, воображение и фантазию.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Знакомство с новой математической игрой; использование ее на практике через выполнение аппликации.
Получить новые знания и информацию об игре «Танграм»; учиться составлять из элементов заданную модель; развивать наглядное воображение, логического мышления и внимательности; активизировать мыслительную деятельность детей, наблюдательность.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема занятия: Лыжная подготовка
Цель занятия: Совершенствование техники езды на лыжах различными ходами
Задачи урока:
1. Способствовать совершенствованию техники лыжных ходов через имитационные упражнения лыжника
2. Способствовать развитию логического мышления: умению анализировать, обобщать и систематизировать знания по теме «Лыжная подготовка»
3.Общая физическая подготовка.
Развивающие (метапредметные результаты): Умение проявлять внимание и наблюдательность.
Познавательные УУД (словесное, мыслительное, логическое действие): Выполнение двигательных действий на основе субъективного опыта обучающихся.
Коммуникативные УУД: Умение задавать и отвечать на вопросы.
Регулятивные УУД: Умение контролировать свои действия при передвижение на лыжах.
Воспитательные (личностные результаты): воспитывать чувство товарищества.
Оздоровительные: Выполнение физических упражнений на восстановление дыхания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Группа/возраст: первый год обучения, 7-9 лет.
Тема занятия: «Туристская тропа».
Тип занятия: Изучение нового материала.
Цель занятия: Познакомить обучающихся с направлением деятельности «Спортивный туризм».
1. Сформировать представление о направлении «Спортивный туризм».
2. Развивать основные физические качества: гибкость, силу, ловкость, скорость.
3. Прививать навыки здорового образа жизни. Воспитывать организованность и дисциплинированность.
Форма проведения занятия: тренировка с применением игровых технологий.
Форма работы на занятии: фронтальная, групповая.
Методы: словесные – объяснения, диалог, беседа; практические – отработка приемов, физических и специальных упражнений, прохождение дистанции; метод наблюдения.
Оборудование: веревка, карабин, обручи, дидактические карточки с картой, рюкзак туристским оборудованием, спальник, палатка, коврик туристский.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дидактическая игра «Экологическая сказка о круговороте воды в природе «Большое путешествие Капитошки» представляет собой интерактивное занятие, направленное на формирование экологического сознания у детей. В ходе игры дети будут участвовать в увлекательном приключении Капитошки, героя сказки, которая наполнена занимательными заданиями и вопросами.
Основная цель игры - ознакомить детей с понятием круговорота воды в природе и его значимостью для окружающей среды. В процессе игры дети узнают, откуда берется вода и куда она далее отправляется, познакомятся с разными резервуарами и источниками воды, узнают о водном круге и его роли в жизни растений, животных и людей.
Игра развивает у детей навыки логического мышления, внимательности, памяти, коммуникации и сотрудничества. Дети активно участвуют в действиях, решают задачи, отвечают на вопросы и обсуждают полученную информацию, что способствует лучшему усвоению материала.
Дидактическая игра «Экологическая сказка о круговороте воды в природе «Большое путешествие Капитошки» может быть использована в начальной школе на уроках природоведения или экологии, а также во внеклассной работе для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ТЕМА: Оригами из бумажного квадрата. Рыбка.
Цель: Научить детей изготавливать поделку «Рыбка» из бумаги методом «Оригами».
Задачи:
1.Образовательные:
- продолжить знакомство с искусством складывания из бумаги;
- научить работать по технологическим картам.
2.Развивающие:
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать внимание, творчество и фантазию.
3.Воспитательные:
- формировать интерес детей к искусству оригами;
- воспитывать усидчивость, аккуратность в работе.
Тип занятия: Комбинированный.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект к презентации классного часа "Музыкальные животные". В данной презентации мы знакомимся с животными, которые не только произносят звуки, а издают так называемое пение- это цикады, кузнечики, сверчки, птицы, киты. В данной презентации есть пение этих животных и насекомых. Показ видео фрагмента, с использованием музыкального инструмента вотерфона, который имитирует пение китов. Игра животных на музыкальных инструментах. Музыкальные вставки произведений А.Вивальди, Л.Бетховена.
"Карнавал животных" К. Сен-Санса.
Данный материал подойдет не только для внеклассной работы, его можно использовать на предмете слушание музыки, уроке музыки в общеобразовательной школе и даже для подготовительной группе детского сада ( рекомендации для использования в д/с. Презентацию использовать неполностью или разбить на несколько занятий)
Время 40 минут
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
: Занятие для развития понятия "Личная гигиена" которое будет способствовать формированию знаний о значении личной гигиены для здоровья людей. и создавать условия для закрепления навыков культуры внешнего вида.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Итоговый тест для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся
Модуль: экология
Тема: Водный мир
Для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса совершенствуется связь теории с практикой, играющей значительную роль в познавательной деятельности учащихся.
Так как обучение должно быть развивающим, на занятиях используется исследовательский метод.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока мужества "Герои нашего времени" посвящен Дню Героев Отечества, отмечаемому в Российской Федерации 9 декабря.
Урок мужества знакомит детей с героями-земляками и историей Великой Отечественной войны, войны в Афганистане, Чеченской войны и Специальной военной операции.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Создание условий для формирования навыков использования нетрадиционного приёма рисования мыльными пузырями.
Задачи:
- обучение выполнению действий согласно алгоритму под контролем педагога;
-формирование представлений о технике рисования мыльными пузырями;
-формирование элементарных навыков соблюдения правил безопасности в процессе деятельности.
-формирование и умения взаимодействовать с взрослым в процессе творческой деятельности;
-воспитание умения контролировать свои действия.
-развитие интереса к действиям с нетрадиционными изобразительными материалами;
-развитие интереса к изобразительной деятельности;
Развитие потребности выражать себя в доступных видах изобразительной деятельности;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: создание условий для формирования представлений и навыков получения изображения с помощью мятой бумаги.
Задачи:
-обучение выполнению действий согласно алгоритму под контролем педагога;
-формирование представлений об особенностях построения линии горизонта;
-формирование представлений об особенностях использования мятой бумаги с целью получения изображения;
-формирование навыков соблюдения правил безопасности в процессе изобразительной деятельности.
-формирование и умения взаимодействовать с взрослым в процессе творческой деятельности;
-воспитание умения контролировать свои действия.
-развитие интереса к действиям с нетрадиционными изобразительными материалами;
-развитие интереса к изобразительной деятельности;
-развитие потребности выражать себя в доступных видах изобразительной деятельности;
-развитие умения самостоятельно организовывать свое рабочее место.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Познакомить обучающихся с нетрадиционной техникой рисования (рисование вилкой).
Научить рисовать шерсть животного, используя нетрадиционную технику рисования (рисование вилкой). Познакомить с историей возникновения вилки;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка предназначена для детей с ОВЗ. Цель: Развивать творческое воображение детей.
Коррекционно-развивающие задачи:
- развивать воображение, творческое мышление;
- развить фантазию детей, умение формулировать и задавать вопросы;
- развить связную речь, представления детей;
Обучающие задачи:
- актуализировать знания детей об окружающем мире;
- закрепить в самостоятельной деятельности умение фантазировать;
- расширить знания детей о предметах через организацию самостоятельной деятельности;
Способствовать развитию:
мышления и речи (расширение и активизация словарного запаса, совершенствование грамматического строя и навыков связной речи);
оригинальности и осмысленности воображения;
логического мышления, умения оперировать образами;
умения ориентироваться в пространстве;
давать определение тем или иным понятиям;
находчивости и сообразительности;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия "Зубная паста для слонят" содержит в себе следующие задачи:
- Обогатить знания детей о предназначении зубной пасты
- Воспитывать желание заботиться о своих зубах
- Выяснить какими свойствами обладает зубная паста
- Учить детей делать умозаключения и выводы в экспериментах
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель занятия: познакомить детей со свойствами воды
Задачи:
- развивать исследовательские навыки ребенка
- в ходе экспериментальной деятельности доказать свойства воды
- учить работать в коллективе и индивидуально во время опытов
- продолжать развивать наблюдательность ребенка
- совершенствовать умение самостоятельно поставить эксперимент
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Экспериментально-исследовательская деятельность в ДОУ должна проводиться с использованием схем. Благодаря использованию схем, дети могут самостоятельно провести эксперимент, по истечению времени смотря на эту карточку могут рассказать подробно что происходило на занятии, так как это стимулирует память.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Экспериментально-исследовательская деятельность в ДОУ должна проводиться с использованием схем. Благодаря использованию схем, дети могут самостоятельно провести эксперимент, по истечению времени смотря на эту карточку могут рассказать подробно что происходило на занятии, так как это стимулирует память.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Экспериментально-исследовательская деятельность в ДОУ должна проводиться с использованием схем. Благодаря использованию схем, дети могут самостоятельно провести эксперимент, по истечению времени смотря на эту карточку могут рассказать подробно что происходило на занятии, так как это стимулирует память.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Экспериментально-исследовательская деятельность в ДОУ должна проводиться с использованием схем. Благодаря использованию схем, дети могут самостоятельно провести эксперимент, по истечению времени смотря на эту карточку могут рассказать подробно что происходило на занятии, так как это стимулирует память.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия разработан для проведения опытно-экспериментальной деятельности. Задачи:
- закрепить представление детей о мыльных пузырях их свойствах;
- развивать у детей исследовательский подход к изучению окружающего мира и умение применять свои знания на практике
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект разработан для проведения занятий по опытно-экспериментальной деятельности. Цель: Создать условия для развития у детей познавательной мотивации в процессе исследовательской деятельности. Познакомиться со свойствами красителей, узнать влияние пищевых красителей на здоровье человека.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование у учащихся основ здорового образа жизни, потребности в сохранении своего здоровья.
Задачи:
Образовательная
1. Познакомить учащихся с основными путями распространения инфекций.
2. Учить устанавливать причинно-следственные связи.
3. Обучить учащихся приёмам защиты от инфекций
Развивающая
4. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, внимание учащихся.
5. Закрепить у учащихся представление об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих.
Воспитательная
6. Воспитывать у учащихся желание заботиться о своём здоровье, стремление вести здоровый образ жизни.
7. Воспитывать умение учащихся работать в мини-группах, договариваться между собой, распределять действия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы заключается в усилении социально-педагогической и инновационной составляющей дополнительного образования детей с ОВЗ (умственной отсталостью), направленной на формирование способности личности адаптироваться в современных условиях. Программа обеспечивает дополнительные возможности для удовлетворения интересов ребенка, развития его индивидуальности на основе самовыражения и раскрытия творческого потенциала, ориентации на личный успех.
Новизна дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Чарующий мир бисера» состоит в создании новых методических материалов: переработанных и интегрированных для работы в объединении по направлению «Бисероплетение» с детьми с ОВЗ (умственной отсталостью).
Программа вариативна, допускает некоторые изменения в содержании занятий, форме их проведения, количестве часов на изучение программного материала.
Дети с ограниченными возможностями – это в основном дети, у которых по причине врожденной недостаточности или приобретенного органического поражения сенсорных органов, опорно-двигательного аппарата или центральной нервной системы развитие психических функций отклоняется от нормы.
Приоритетной задачей в образовании детей с умственной отсталостью является задача их социальной адаптации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Занятие разработано для развития и закрепления стремления совершать хорошие поступки и знать важные правила поведения
Оно поможет расширять знания детей о значении вежливых слов, учить детей разбираться в нравственных ситуациях, знакомить детей с этикой общения, развивать коммуникативные способности, умение отвечать на вопросы
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия в объединении "ТИКО-ЛЕГО" технической направленности. Возраст учащихся 7-10 лет. Работа с конструктором ТИКО. В ходе работы учащиеся закрепляют умения работать с конструктором, способами соединения деталей, работой по схеме, собственному замыслу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: познакомить учащихся с историей происхождения улиц станицы Ладожской.
Задачи:
• создание оптимальных условий для приобщения детей к изучению истории станицы:
• развивать интерес к культуре и быту Кубанского казачества, изучению исторического прошлого Краснодарского края.
• воспитание основ нравственной культуры и патриотических чувств у детей.
Оборудование: карта станицы Ладожской, филворд, маркер.
В прошлом веке в строящейся и развивающейся вдаль и вширь станице улицы названия не имели. Не имели они назва¬ний и до 20-х годов двадцатого века. Неофициально жители называли свои улицы по характерным отличиям от других. Например, улицу Карнаухова в прошлом называли Столбовой, потому что вдоль улицы стояли столбы от железнодорожной станции до реки Кубани, и по ним были натянуты телефонные провода для переговоров с водокачкой на берегу Кубани (пер¬вый телефон в Ладожской появился именно там). Улицу Чапа¬ева называли Болотной за то, что там почти постоянно было болото — от улицы Красной и почти до улицы Комсомольс¬кой и между улицами Первомайской и Красноармейской.
Улицу Ленина называли Базарной, так как она вела к ста¬ничному базару. Улицу Голощапова называли Колодезной — она шла к колодцу. Улица Вокзальная вела к железнодорожно¬му вокзалу, Больничную — к больнице, Мельничная—к мель¬ницам (мельниц там сейчас нет).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Формировать умение читать по слогам, расположенных на таблицах, кубиках; составлять слова по кубикам. Развивать фонемное восприятие, речевой слух, внимание и память; знакомить с термином – слово (без определений).
Воспитывать интерес к чтению, как способу познания мира.
Материалы к занятию: таблицы и кубики Зайцева; кукла лисы; контуры лисы на каждого ребенка; цветные карандаши; визитки со словом «лиса», карточки со словами «заяц», «волк», «мишка», «лиса»; указка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
