Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Возраст
Предметы
Классы
Формат
Цена
Сбросить
Быстрый подбор материалов
Возраст
Предметы
Классы
Формат
Цена
Сбросить

Учебные и методические материалы по подготовке к школе – Страница 4

Найдено: 95 результатов

Вид каталога

Конспект интегрированного итогового занятия в подготовительной группе «Скоро в школу мы идем!»
Итоговое занятие.Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Цель: Выявить уровень усвоения детьми программных задач за учебный год, развивать интерес к окружающему миру природы и познавательной активности. Задачи: Образовательные: 1. Закрепить умение, на наглядной основе составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и на вычитание; при решении задач пользоваться знаками действий: «плюс», «минус» и знаком отношения «равно». 2. Продолжать формировать умения детей ориентироваться в пространстве и времени. 3. Упражнять детей в умении делать звуковой анализ слова, делить слова на слоги. Развивающие: 1. Продолжать развивать связную речь, правильно согласовывать слова в предложении. 2. Продолжать развивать речь как средство общения. 3. Развивать внимание, память, логическое мышление, творческое воображение. 4. Развивать связную речь (монологические и диалогические формы). 5. Закреплять умение отвечать на вопросы распространенным предложением. 6. Вырабатывать умения самостоятельно делать выводы. 7. Развивать внимание, мышление,память. 8. Развивать умение детей действовать в соответствии с предлагаемым алгоритмом. Формировать умение определять алгоритм собственной деятельности; с помощью взрослого. Воспитательные: 1. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно; 2. Способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям. 3. Развивать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, говорить в нормальном темпе, не перебивая говорящего взрослого. Виды детской деятельности: познавательная, двигательная, игровая, коммуникативная. Материалы и оборудование: , набор цифр и примеров, карточка со звуковым анализом слова лисы , карандаши, лист в форме квадрата, лист в клетку.
Бесплатно
Методический материал
Одним из условий успешного освоения ребенком грамоты в ДОУ является сформировавшееся на определённом уровне произвольное управление собственной деятельностью. В связи с этим в период подготовки ставятся задачи формирования волевой готовности дошкольника к обучению в школе, выработки у него положительных мотивов.
Бесплатно
Как психологически подготовить ребенка к 1 сентября
Перед началом нового учебного года родители должны уделять внимание не только сбору учебников, школьной формы и канцтоваров. Необходимо также уделить время и внимание психологической подготовке ребенка к этому значимому событию. 1.Если каникулы ребёнка проходили у бабушки в деревне , на море, в лагере или еще где-то, то следует вернуться домой хотя бы за 3 недели до начала учебного года, чтобы подготовиться. Ребенок должен настроиться и осознать, что лето уже закончилось, что пора переходить к новому статусу – будущего школьника.
Бесплатно
Консультация для родителей "Подготовка ребёнка к школе"
Данная консультация поможет родителям рассмотреть важные аспекты психологического, физического здоровья будущих первоклассников и выявит те параметры, на которые нужно обратить особое внимание перед школой.
Бесплатно
Путешествие в страну знаний
Задачи: Обучающие: - закреплять характерные признаки времен года, названий месяцев, дней недели; - упражнять в назывании утро, день, вечер, ночь, имеют представление о смене частей суток; - закреплять счёт количественных и порядковых числительных (в пределах 10, умение различать геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, многоугольник); закрепить умение ориентироваться на листе бумаги; закрепить умение определять количество слогов и звуков в слове. - упражнять в классификации предметов, определение материала, из которых они сделаны; - упражнять подбирать к существительным несколько прилагательных; - закрепление умения употреблять обобщающие слова. Развивающие: -развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных и творческих задач, логическое мышление, любознательность, развивать внимание и память; - расширять словарный объём детей, диалогической речи; - закреплять умение устанавливать причинно - следственные связи; - развивать моторику рук. Воспитательные: -воспитывать любознательность, наблюдательность; -воспитывать взаимовыручку, самостоятельность; - воспитывать у детей доброту, отзывчивость, дружеское взаимоотношение между детьми; -воспитывать у детей эмпатию, доброжелательность в общении со сверстниками и взрослыми, оказывать помощь.
Бесплатно
0 ₽

Также часто ищут:

Дошкольное образование Начальные классы Биология География Информатика Математика Алгебра Геометрия Химия Физика История Литература Русский язык Английский язык Немецкий язык Испанский язык Чтение Лингвистика Словарный запас Астрономия Грамматика Праздники / Сезоны Письмо Кулинария Музыка Искусство Логопедия Французский язык Португальский язык Психология Поэзия ИЗО Китайский язык Итальянский язык Религия Средняя школа Дополнительное образование Окружающий мир Коррекционная работа Документы Работа с родителями Административная работа Планирование Игровая деятельность Внеклассная работа Классный час Обобщение опыта Экология Учителю-дефектологу Открытые уроки Труд Классному руководителю Воспитание Педагогика Иностранные языки Хореография Детские и юношеские объединения Презентации Рисование и графика Конспекты Творчество Другие Физическая культура Доклады Продленка Коррекционное обучение Краеведение Спорт и туризм Театр Обучение грамоте Подготовка к школе Интегрированные уроки Молодому учителю Обществознание ОБЖ Подготовка к ГИА Экономика Естествознание МХК Логопедия в ДОУ Журналистика Физическое воспитание и физкульминутки Другое Логопедия в ДО Учителю-дифектологу