Презентация посвящена увлекательному квизу, посвящённому встрече Нового 2026 года. Участников ждут интересные задания, яркие иллюстрации и познавательные факты о традициях празднования Нового года.
Объем текста 66 страниц из них две главы, глоссарий, современные источники литературы, работа с практической частью(опытно-практическая), с приложением. Уникальность текста более 90%.
Актуальным становится вопрос о внедрении в практику логопедической работы с детьми ОВЗ здоровьесберегающих образовательных технологий. Готовый проект с практической частью в приложении
Готовые карточки для печати, подробная инструкция, правила игры. Сделайте изучение таблицы умножения и деления легким и увлекательным для вашего ребенка!
Цель игры: научить детей различать и называть предписывающие дорожные знаки.
Задачи: знакомить детей с предписывающими знаками дорожного движения, правилами дорожного движения на дороге.
Цель: развивать у детей представление об основных цветах спектра.
Задачи:
формировать умение сравнивать предметы по цветам, находить их место на игровом поле.
‼Настольная психологическая игра для подростков‼
Направлена на повышение самооценки и уверенности в себе.
Для психологов, классных руководителей и социальных педагогов.
Форма работы – групповая.
💥Подростком быть очень трудно. Никто тебя не понимает, взрослые совершенно забыли, что когда-то тоже были подростками, за советом часто обратиться не к кому.
Работа для участия в профессиональных конкурсах ,либо пригодится для проведения уроков по окружающему миру.
Прописаны подробно этапы урока . Приложения.
Работа для участия в профессиональных конкурсах ,либо пригодится для проведения уроков по окружающему миру.
Прописаны подробно этапы урока . Приложения.
1. Формирования гражданской принадлежности,
патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому
сообществу.
2. Развитие трудовой деятельности (самообслуживание).
3. Формирование первичных представлений о труде взрослых.
4. Формирование основ безопасности собственной жизни.
5. Формирование целостной картины мира, расширение
кругозора.
6. Развитие продуктивной деятельности.
Коррекционная работа является основополагающей в работе с детьми с ТМНР. На занятии по теме: "Группировка предметов по цвету: красные и синие" обучающиеся учатся различать цвет предметов в игровой форме.
Урок по изобразительному искусству "Синее чудо" продолжает знакомство детей с народными ремеслами, развивает творческие способности, умение ориентироваться при составлении композиции листа; закрепляет знания о характерных особенностях росписи современной гжельской керамики (цвет и элемент росписи).
Данный урок разработан для учащихся 4 класса (2 вариант) специальной (коррекционной) школы. На уроке дети повторяют признаки весны, названия перелетных и зимующих птиц, учатся выполнять работу по образцу по заранее приготовленным шаблонам.
Корригирование мыслительной деятельности через решение заданий и упражнений, развитие логического мышления через выполнения упражнений , зрительного восприятия через работу с проектором, внимания , памяти, развитие глазомера и мелкой моторики рук через письменные работы.
Урок разработан и проведен детьми с умеренной умственной отсталостью. Цель урока: обобщить и систематизировать ранее полученные знания. Для данного контингента детей очень важно чтобы урок был интересен. Поэтому стараюсь, чтобы во время урока применялись элементы игры, дух соревнования.