- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 114
Найдено: 7867 результатов
Вид каталога
Работа составлена по материалам ОБЗ ФИПИ 2024. Всего 24 задания, необходимо указать варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Ответы даны в табличке, что удобно для быстрой проверки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конкурс чтецов разработан для учащихся 5-9 классов Специальной (коррекционной) школы для детей с легкой умственной отсталостью.
Цель:
-развитие навыков выразительного чтения художественных произведений; развитие интереса к литературному наследию произведений военных лет.
Предварительная подготовка:
- оформление книжной выставки, презентация, грамоты для призеров и участников, положение о конкурсе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Творческая гостиная» - это модель взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья с нормотипичными детьми и молодежью. На этих встречах дети вместе готовят театральные постановки, поют, танцуют, создают индивидуальные и коллективные работы из разных материалов, с использованием традиционных и нетрадиционных техник. В основе лежит принцип равный - равному при участии специалистов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Работа составлена по материалам ОБЗ ФИПИ 2024. Всего 6 заданий, необходимо указать варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение. Ответы даны в табличке, что удобно для быстрой проверки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Работа составлена по материалам ОБЗ ФИПИ 2024. Всего 24 задания, необходимо указать варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение или сравнительный оборот. Ответы даны в табличке, что удобно для быстрой проверки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Аспирин – известный медицинский препарат, который встречается практически в каждой аптечке, его используют как жаропонижающее, болеутоляющее, противовоспалительное средство. Многим кажется, что небольшая белая таблетка – практически панацея от всех болезненных и неприятных симптомов. Болит голова – поможет аспирин, поднялась температура – поможет аспирин. Многие пьют аспирин, когда болит живот, горло или когда болеют гриппом или ОРВИ.
Это необычное лекарственное средство можно назвать рекордсменом среди медикаментов и долгожитель в мире лекарств, в 1999 году ацетилсалициловая кислота – официально отметила свой столетний юбилей, и до сих пор это самый популярный медицинский препарат в мире.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Контроль письма для 6 классов подготовлен на основе УМК Spotlight 6, модуль 7. В контроле дано три упражнения на проверку усвоения лексических и грамматических знаний (Past Simple, irregular verbs ).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока с использованием
здоровьесберегающих и ИКТ-технологий
(3 класс)
Тема: «Музыкальное восприятие весны
в произведениях искусства»
Цель:
создание благоприятных условий для эмоционального восприятия музыки, размышление о ней и воплощение образного содержания, овладение приемами анализа, обобщения, классификаций различных явлений музыкального искусства.
Задачи:
способствовать формированию эмоционально и осознанно воспринимать музыку, размышлять о музыке, давать собственную личностную оценку музыкальному произведению,
прививать любовь к высокохудожественной музыке,
формировать потребность в общении с ней,
формировать представление о том, что музыка рассказывает об окружающей жизни, выражает чувства и мысли, настроения человека.
способствовать развитию основных музыкальных способностей: слуха, памяти, воображения и эмоциональной отзывчивости на содержание музыкальных произведений.
воспитание чувства музыки как основы музыкальной грамотности,
воспитывать музыкальные интересы и вкусы,
развивать способность слышать и эмоционально переживать содержание музыкальных образов как художественное единство, художественно-образное отражение действительности.
Планируемые результаты:
Личностные: воспитание стремления реализации творческих способностей обучающегося, готовность выражать и отстаивать свою эстетическую позицию, формирование ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных оснований, развитие самосознания, позитивной самооценки и самоуважения. Обучающиеся формируют уважительное отношение к культуре разных народов на основе знакомства с их музыкальными традициями.
Метапредметные:
Формирование познавательных универсальных учебных действий: способность к формированию целостной художественной картины мира, воспитанию патриотических убеждений, толерантности жизни в поликультурном обществе, развитию творческого, символического, логического мышления, воображения, памяти и внимания, что в целом активизирует познавательное и социальное развитие учащегося.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий: умение выполнять учебные действия: ставить цель, составлять план работы, осуществлять оценку результативности; обучающиеся знакомятся с лучшими образцами музыкального искусства, которые развивают духовные, нравственно-эстетические качества.
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий: слушание и анализ музыкальных произведений с последующим обсуждением, умение выразить и обосновать свою точку зрения, умение уважать мнение других; участие в коллективном обсуждении, умение задать вопросы.
Предметные: развитие художественного вкуса, устойчивый интерес к музыкальному искусству и различным видам музыкально-творческой деятельности; развитое художественное восприятие, умение оценивать произведения разных видов искусств, размышлять о музыке, как способе выражения духовных переживаний человека; общее понятие о роли музыки в жизни человека и его духовно-нравственном развитии, з
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока с использованием
инновационных образовательных технологий
(4 класс)
Тема урока: «Счастье в сирени живет»
Цель:
знакомство с жанром романса на примере творчества С. В. Рахманинова
Задачи:
закрепить понятие: музыкальные жанры: песня, романс, вокализ;
развивать эмоционально-ценностное отношение к жизни через искусство;
развивать способность размышлять о музыке и выражать собственную позицию относительно творчества С. Рахманинова;
воспитание любви и уважения к Родине через призму творчества С. В. Рахманинова;
пробудить у учащихся интерес к музыке композитора, желание слушать ее не только на уроке, но и вне его;
понимать и принимать различные позиции других людей, отличные от собственной;
оценивать правильность выполнения действия по заданным внешним и сформированным внутренним критерием;
вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок.
Виды деятельности на уроке: Слушание, пение, импровизация, пластическое интонирование.
Комплексно – методическое обеспечение:
ИКТ, инструмент, фонохрестоматия.
Новизна идей:
внедрение ФГОСов на уроке музыки в начальной школе,
метапредметные связи (музыка, МХК, изобразительное искусство, литература.)
Ход урока:
Организационный момент.
1.Музыкальное приветствие
2.Распевка Упражнения музыкальные в тональности До мажор.
З.Повторение и выразительное пение выученных песен: «Не крутите пёстрый глобус» ; «Ровесники ,ровесницы»; « Если б не было школ». Работа над дикцией и фразировкой.
4.Разучивание песни « Изгиб гитары жёлтой». Чему нас учит эта песня? Какой характер музыки? Повторение 2 и 3 куплетов. Пение по группам и рядам
5.Слушание.
Звучит музыкальный фрагмент - «Вокализ» - С. Рахманинова.
Учитель читает на фоне музыки:
«Я - русский композитор, и моя родина наложила отпечаток на мой характер и мои взгляды. Моя музыка - это плод
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект сценария с использованием инновационных образовательных технологий
(7 класс)
Тема: «День Защитников Отечества»
Действующие лица:
Ведущий
Богатыри:
Илья Муромец
Добрыня Никитич
Алёша Попович
Князь Владимир,
Красное Солнышко
Первый ратник
Второй ратник
Воины
Баба-Яга
Конь (два человека под покрывалом).
Сцена — пространство у стены зала. Левый край сцены может изображать княжеский терем, правый — лес. Посередине сцены стоит ширма.
На сцену выходит Ведущий.
Ведущий.
Здравствуйте, дети. Сегодня мы отмечаем замечательный праздник — День защитника отечества. Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё отечество. Ещё в давние времена воины не боялись с мечом в руках сражаться за свою родину.
Ведущий уходит в зал. С правой стороны выходит Богатырь в шлеме и со щитом, на поясе у него меч. За повод он ведёт коня.
Илья Муромец (идёт и думает вслух).
Зачем же это я нашему доброму князю понадобился? Зачем он меня призывает? Неужели опять на наши края враг наступает, грозит разорить нашу родную землю? Ну, ничего, я до сих пор всех побеждал. (Обращается к Коню.) Правда, Васька?
Конь кивает головой и весело ржёт. Илья Муромец подходит к ширме.
Илья Муромец.
Вроде в прошлый раз он здесь сидел. (Конь кивает.) Где же это наш князь, неужели потерялся?
К ширме подбегают Ратники в шлемах, со щитами и копьями, хватают ширму и убегают. Оказывается, что за ней — трон, на нём сидит Князь Владимир. Илья Муромец кланяется ему, Конь приседает. Князь Владимир начинает рыдать.
Князь Владимир.
Здравствуй, Илья Муромец. Позвал я тебя, добрый молодец, хотел помощи у тебя просить. Но хочу я, чтобы ты не мне помог, а чтобы помог ты нашему народу. Недавно повадилось злодейское войско разорять наши поля. И кого только в этом разбойном войске нет: и Соловей-разбойник, и пёс о десяти головах, и Баба-Яга…
Вбегает Первый ратник.
Первый ратник.
Соловей-разбойник уже в ближнем лесу на перекрёстке пяти дорог сидит, свою дань собирает — всех проезжих грабит да убивает.
Вбегает Второй ратник.
Второй ратник.
А Баба-Яга над деревнями летает, детишек себе на обед собирает. Пёс о десяти головах себе добычу выискивает.
Князь Владимир.
Только тебе одному, наверное, не справиться, не избавиться от злодеев. Набери себе друзей-товарищей, храбрых воинов и отважных богатырей, и отрази нашествие, освободи нашу землю от нечисти.
Илья Муромец.
Да, не обрадовал ты меня, князь, а я этого и не ожидал. Ну, ничего не поделаешь, не в радость мне это, но надо идти воевать, освобождать родные поля и леса.
Илья Муромец прощается с Князем Владимиром и уходит вместе с конём за правый край сцены. Входят Ратники, берут трон с Князем и уносят его за левый край сцены. С левой стороны выходит Илья Муромец. За ним бежит его Конь.
Илья Муромец.
Как это я один с каким-то Соловьём-разбойником не справлюсь?! Не такой уж я и слабый! Сейчас я этого разбой
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
методическая разработка урока, для обучающихся 11 класса.Цель урока: изучить особенности искусственных экосистем : агроценозов и агроэкосистем.
Задачи:
- ввести понятие об агроценозах как сообществах, соз¬даваемых человеком;
- показать особенности агроце¬нозов;
- развивать умения работать с учебником , применять полученные знания ,выделять термины и отвечать на вопросы текста;
- воспитывать бережное отношение к почвам и природе ,так как почва это дар природы
Тип урока - изучение нового материала
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок - суд ""Применение признаков равенства треугольников при решение задач". Деловая игра-урок «Заседание математического суда» используется как обобщающий урок по отдельно взятой теме или по нескольким темам. Хорошо проводить такие занятия при повторении и закреплении определённой темы. Лучше всего они удаются на уроках геометрии, где при решении задач необходимо обосновывать каждый шаг.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
После того, как наш мир столкнулся с нависшей угрозой всему человечеству с появлением COVID-19.Для педагогов стала неотъемлемой задачей, как можно больше уделять учащимся внимания к их здоровью, т.к.если болезнь относится к медицинской категории, то здоровье относится к педагогической категории. И мы знаем, что в Законе РФ «Об образовании» сохранение и укрепление здоровья обучающихся является приоритетным направлением государственной политики в сфере образования. Поэтому, с основными направлениями данной программы, нам нужно построить свой образовательный процесс так, чтобы все его задачи влияли на улучшение здоровья школьника. «….школьник на уроках должен получать не только знания по предмету, но и при этом еще сохранять свое здоровье…»
Данная методическая разработка урока соответствует государственной программы образования в области обучения иностранным языкам, пониманию и принятию ценностей других культур, социальным коммуникациям, готовность принимать самостоятельные решения в разных ситуациях и быть готовым принимать ответственность за собственные решения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная работа составлена в виде теста для восьмиклассников по темам "Обращение", "Вводные слова и предложения, вставные конструкции". Включает 2 варианта. Позволит проверить умения школьников находить в предложениях вводные конструкции и обращения и правильно ставить знаки препинания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок открытия новых знаний в 5 классе по теме "Перевод неправильной дроби в смешанное число и обратно". Разработан по ФГОС.
Формы организации работы на уроке: Фронтальная беседа с учащимися; моделирование, работа с учебником, самостоятельная работа, работа в парах, самопроверка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Когда в классе царит атмосфера взаимного уважения и понимания, каждый чувствует себя безопасно и комфортно. Учитель уверен в том, что детям проще концентрироваться на учебе, получать удовольствие от учебного процесса, когда они находятся в сплоченном коллективе, в котором царит эмоциональная и психологическая стабильность. Как же сделать класс дружным? Ведь таким он не становится сам по себе. Это требует усилий каждого ученика класса и окружающих их взрослых.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну, за свой народ.
Расширять знания обучающихся о войне; заинтересовать неизвестными историческими фактами; воспитывать уважение к защитникам Родины; развивать патриотические чувства и опыт нравственного поведения личности, побуждение интереса к истории своей страны.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задача преподавателя сегодня – не просто дать учащемуся как можно больше знаний (это становится практически невозможно из-за постоянно увеличивающегося объема информации), а научить его учиться, дать ему такие инструменты, с помощью которых он сможет стать успешным в жизни, сможет быстро ориентироваться в динамично развивающемся и обновляющемся информационном пространстве, сможет решать жизненные проблемы, сможет наиболее полно самореализоваться.
Каждый учитель-словесник хорошо знает из практики, что русский язык довольно трудно даётся многим детям. Таким образом, в преподавании предмета особое значение приобретает развитие познавательного интереса у каждого ребёнка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Мероприятие к неделе математики в школе для учеников 7-8 классов, можно использовать и как внеклассное мероприятие для повышения интереса к предмету.
В разработке интересные занимательные задачи, решение которых приведено на другом листе. Задачи можно решать по одному или в группе с обсуждением. На каждую задачу отводиться определённое время. Потом подведение итогов. Для каждой задачи есть рисунок или картинка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Школьное мероприятие " К дню Моря". Мероприятие направлено на расширение знаний о морях и океанах, о бережном отношении к животному и растительному миру морей и океанов. Ученики могут проявить свои творческие способности при изготовлении поделок из природного материала, при рисовании некоторых видов исчезающих морских животных или сочинении четверостиший об этих животных.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Долгое время в мире основополагающим было мнение, что талант - генетически-врождённая способность. Однако это мнение остается дискуссионным, так как опровергается множество фактов, когда в простой семье рождались поэты, писатели, изобретатели, музыканты. Многолетние экспериментальные исследования в педагогике, выявили у любого здорового человека наличие задатков каких-либо талантов от рождения. В дальнейшем, в процессе воспитания и обучения, человек может развивать свои таланты до различных уровней. Многие учёные полагают, что у каждого человека есть как минимум один талант. Талант – понятие многогранное.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В настоящее время в условиях современной школы методика обучения переживает сложный период, связанный с изменением целей образования, разработкой Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения.
Трудности возникают и в связи с тем, что в базисном учебном плане сокращается количество часов на изучение отдельных предметов, в том числе и дисциплину технология. Все эти обстоятельства требуют новых педагогических исследований в области методики преподавания предметов, поиска инновационных средств, форм и методов обучения , связанных с разработкой и внедрением в учебный процесс современных образовательных технологий.
Внедрение современных информационных технологий в образовательный процесс позволит учителю:
- отработать глубину и прочность знаний, закрепить умения и навыки в различных областях деятельности;
- развивать технологическое мышление, умения самостоятельно планировать свою учебную, самообразовательную деятельность;
- продуктивно использовать учебное время;
- добиваться высоких результатов обученности учащихся.
Однако внедрение современных образовательных и информационных технологий не означает, что они полностью заменят традиционную методику преподавания, а будут являться её составной частью.
Сегодня я вам представлю современные образовательные технологии, которые может применить любой учитель в учебном процессе. Это прежде всего программа Wizer.me. ( визер. Ми).и образовательной платформы LECTA ) Эта программа создает развивающую образовательную среду для ребенка. Она является инструментом создания интерактивных рабочих листов, которые можно использовать в дистанционном обучении, для выполнения обучающимися домашних работ. Интерактивный рабочий лист представляет собой веб-страницу, на которой можно разместить учебный материал и различного типа задания для учащихся. Например, это может быть видео, картинка, тесты, текст на основе которых учащиеся отвечают на вопросы и выполняют задания
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Донбасс – наш родной край, мы здесь родились и выросли. Изучая историю родного края, мы становимся духовно богаче. Знакомство с историей учит человека ценить то прекрасное, что создал народ. Видя, каким трудом, борьбой и подвигами строили многие поколения здание нашей культуры, мы осознаем себя звеном в цепи поколений. А уходя от своих истоков, теряя связь с родным домом, забывая его культуру и историю, мы теряем себя в мире. Ведь история – это не только прошлое, это настоящее и будущее, которое будет строиться вашими руками. Мы познакомимся с творчеством поэтов Донбасса, которые достойно представили Донбасс на поэтическом Олимпе. Поэты Донбасса – его особая гордость. Изучая творчество поэтов, чей жизненный и творческий путь переплёлся с нашим краем, мы учимся гордиться нашей историей, любить Донбасс. Мы познакомимся со стихотворениями, в которых отразилась история земли, на которой мы с вами живём. В поэтических строках наши земляки воспевают и славят Донбасс, его удивительную историю, его силу, стремясь передать своё особенное к нему отношение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель его - исследовать остров, имя которому Предлог, проверить умение ориентироваться на местности нашего лингвистического острова, который окружен водой, повторим правописание предлогов и их отличие от других частей речи, а компасом будут служить ваши знания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предлагаемый курс дает возможность учащимся окунуться в богатый мир современных профессий, сделать свой выбор и в дальнейшем более основательно подойти к изучению иностранных языков в школе.
В ходе обучения учащимся необходимо понимать тематическую англоязычную лексику курса и ориентироваться в основных закономерностях и потребностях рынка труда. Все вышеперечисленное важно не только для предпрофильной подготовки учащихся, но и для подготовки школьников к дальнейшей самостоятельной жизни в обществе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Эта разработка поможет вам пополнить словарный запас по теме «Работа». В ней вы найдёте объяснения ключевых слов и выражений, которые используются в этой сфере, а также узнаете, как правильно употреблять их в предложениях. Так вы сможете лучше понять, как использовать эти слова в контексте.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Эта самостоятельная работа предназначена для учеников 9–10 классов. Она поможет проверить, насколько хорошо вы усвоили лексику по теме «Job» (работа). В работе вам нужно будет подобрать подходящую лексическую единицу, учитывая грамматическую структуру предложения и контекст.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Эта самостоятельная работа предназначена для учеников 9–10 классов углублённой школы. Она проверяет, насколько хорошо учащиеся усвоили лексику по теме «Работа». Самостоятельная работа представляет собой текст, составленный в формате экзамена в новом формате.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Открытый урок «Мир Профессий» предназначен для учащихся 9 класса углублённой школы. Цель урока — улучшить лексические и грамматические навыки по теме «Работа» и актуализировать знания и умения устной речи, полученные при изучении темы «Мир профессий».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выпускной_2024 года.
Давно замечено, что у школы – свой особый календарь, где год начинается в сентябре, а заканчивается в июне. Школа вечно встречает и вечно провожает. Ведущий 2: Быстро летит время: год за годом, класс за классом.
Ведущий 1: Первый класс … Помните – мамы привели вас 1 сентября на линейку. А вы держали в руках огромный букет цветов, а за плечами у вас был новенький ранец… Помните?
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
