- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 160
Найдено: 6942 результата
Вид каталога
Конспект занятия «Характер и качества человека - доброта и забота»
Цель: Формировать у детей представление о доброте, о хороших, добрых поступках.
Задачи:
Образовательные:
1. Продолжать знакомить учащихся с понятиями «добро», «забота», с основными чертами доброго человека.
2. Закреплять знания о доброте и заботе.
Воспитательные:
1. Способствовать формированию доброго и уважительного отношения к людям.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.
Развивающие:
Развивать речь, внимание, память, умение высказать свою мысль.
Коррекционные:
1. Способствовать коррекции психических функций детей.
2. Формировать навыки поведения, соответствующие принятым в обществе нормами поведения.
Методы и приемы: словесный - беседа, объяснение, наглядный - показ.
Ход занятия:
Добро…
1. Упражнение «Пустой ларец»
Педагог: (держит в руках закрытый пустой ларец). Дорогие ребята! Сегодня я приготовила для вас ларец с волшебным даром. (открывает пустой ларец.) Нет, нет! Он не пустой. Там находится то, что глазами не увидишь, а можно почувствовать только сердцем, это - маленькое солнце, имя которого вы сейчас узнаете.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выступление на методическом обьединении по теме: «Использование балансира в коррекции
речевых нарушений у дошкольников».В своем выступлении я раскрываю метод мозжечковой стимуляции с использованием балансира на занятиях обьединения "Чистоговорка".Часто у детей, имеющих речевые и психические нарушения, встречается неловкость в движениях, неуклюжесть. Эти характеристики являются признаком того, что у ребенка имеются проблемы в работе мозжечка и стволового отдела мозга. Нарушенная связь между мозжечком и лобными долями мозга приводит к замедлению формирования речи, интеллектуальных и психических процессов.
благодаря положительным результатам применения балансира на коррекционно - развивающих занятиях объединения «Чистоговорка» можно отметить следующие результаты у учащихся:
- улучшение и стабилизация работы вестибулярной системы;
- развитие координации движений, крупной и мелкой моторики;
- совершенствования межполушарного взаимодействия;
- развитие зрительно – пространственных представлений (координатные, метрические, пространственные), формирование схемы тела и пространства;
- развитие зрительно-моторной координации, расширение оптического поля;
- улучшение показателей внимания: объем внимания, переключаемость, концентрация, распределение;
- улучшение самоконтроля за своей речью ;
- повышение самооценки и уверенности в себе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал подойдет для детей дошкольного возраста и учащихся младших классов.
Народный художественный промысел — одна из форм народного творчества, деятельность по созданию художественных изделий утилитарного и (или) декоративного назначения, осуществляемая на основе коллективного освоения и преемственного развития традиций народного искусства в определённой местности в процессе творческого ручного и (или) механизированного труда мастеров народных художественных промыслов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий открытого занятия авторская разработка педагога. Целью открытого занятия явлется закрепление и демонстрация навыков и знаний в технике выполнения цветочных композиций из фоамирана.
Дети, с помощью игровых заданий раскрывают секрет квеста, проходят цепочку из увлекательных поисков: ребусы, загадки и т.д. Занятие в нетрадиционной форме помогает достичь желаемого успеха в игровой, непринужденной форме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель классного часа - Научить детей преодолевать сценическое волнение, раскрыть принципы сценического волнения, Рассказать о методах, помогающих снизить негативное влияние сценического волнения, потому что Каждому публичному выступлению предшествует большая работа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Гитара - один из самых популярных современных инструментов.На этом классном часу делюсь с детьми интересной информацией полученной из разных источников о происхождении инструмента, его истории, его развитии.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Родиной гитары - Испания, а самым популярным стилем испанской музыки по определению является фламенко. На этом классном часу делюсь с детьми информацией о характерных особенностях стиля фламенко и применением его в современной музыке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В современном мире, где образование постоянно развивается и меняется, учителя и организаторы мероприятий ищут новые методы проведения рефлексии. Один из таких методов - рефлексивные облака, которые позволяют учащимся выразить свои впечатления после занятий и мероприятий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка предназначена для учащихся начальной школы(3- 4 классов)
Ее основная цель- ознакомление учащихся с традициями русского народа, связанными с Православным христианским праздником Светлой Пасхи..
задачи:
.дать учащимся общее представление о праздновании пАсхи на Руси. традициях праздника;
.привить у детей бережное отношение к культурным итрадициям своего народа;
.воспитать чувство любви к культуре, традициям русского народа, гражданственности, патриотизма.
оьорудовапние: компьютер, проектор, экран, слайды, картинки с изображением праздника Светлой Пасхи.
в разработке дается определение слова "Пасха", перечисленф традиции этогопраздника, атрибуты.
В прапктической части проведен конкурс на лучшее пасхальное яйцо, подведены его итоги, проведена викторина.
В заключении подчеркнуто значение этого праздника.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект по дополнительному образованию в подготовительной группе по пластилинографии «Конь»
Цель: развитие художественно-творческих способностей детей в технике пластилиновой живописи.
Задачи:
- продолжать знакомить детей с нетрадиционной технологией
изобразительной деятельности и рисование жгутиками
- развивать навыки и умения в работе с пластилином и стеками
-развивать мелкую моторику рук;
-продолжить развитие художественного вкуса, чувства цвета, пропорции у детей дошкольного возраста.
-развивать пространственное мышление и творческие способности
Оборудование: пластилин, трафарет, цветной картон, стека.
Ход занятия
Воспитатель:
- Ребята, сегодня к нам на занятие пришел гость, но узнать, кто это, можно только отгадав загадку.
Словно ветер скачет ловко,
Чтобы сесть нужна сноровка,
Запрягай ее скорей,
И катай своих друзей.
Ответы детей (лошадь)
Воспитатель:
Правильно ребята, это лошадь, мы с вами знаем много всего о лошадях и конях, ведь мы же казаки, а казак без коня не может, они верные друзья, а давайте с вами вспомним поговорки про казака и коня.
· Казак без коня, что воин без ружья (конь для казака - как часть вооружения).
· Казак с конём и ночью и днём (казак и конь неразлучны).
· Вся родня не стоит коня (высока цена строевого коня).
· Конь познаётся в езде, а друг - в беде (достоинства проверяются в трудные минуты).
Молодцы ребята, а теперь я вам предлагаю сделать коня из пластилина, но
сегодня вы будите делать его из пластилиновых жгутиков. Но чтобы приступить к работе, нам нужно сделать разминку для пальчиков.
Разминка:
В понедельник я стирала, (кулачки трём друг о друга)
Пол во вторник подметала. (кисти расслабленных рук вниз и делаем имитирующие движения по столу)
В среду я пекла калач, (печём «пирожки»)
Весь четверг искала мяч, (правую руку подносим ко лбу и делаем «козырёк»)
Чашки в пятницу помыла, (пальцы левой руки полусогнуты, ладонь стоит на ребре, а указательным пальцем правой руки водим по кругу внутри левой руки)
А в субботу торт купила. (ладошки раскрыты и соединены вместе по стороне мизинцев)
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рождения. (машем ладошками к себе)
Воспитатель
-Для начало повторим правила работы с пластилином (Не брать в рот, не толкать в уши или нос, осторожно обращаться со стеками).
1. Какого цвета пластилин нам понадобится для работы? (ответы детей)
2.Перенести трафарет на картон, затем разогреть пластилин в руках, раскатать его на жгутик и выкладывать ровно по контуру, а затем заполнить жгутиками весь рисунок, после чего доделать детали. Выполнение работ.
Физминутка. «Танец лошадок»
Итог:
Воспитатель.
-Вам понравилось сегодня рисовать? А что необычного было в нашем рисовании?
-В конце занятия дети рассматривают свои работы, уносят работы на выставку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Провести веселую игру – викторину о профессиях. Расширить знания о профессиях, об области профессиональной деятельности взрослых.
Помочь будущему выпускнику расширить кругозор в этой области. Развивать речь.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
О мужественное сердце
разбиваются все невзгоды.
Мигель Сервантес
Вопросы и задания для беседы
• Какие ситуации в повседневной жизни требуют от человека мужества?
• Как мужество может помочь человеку справиться с тяжелой болезнью?
• Что значит мужественно смотреть правде в глаза?
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
По-настоящему счастливы лишь те люди,
которые нашли для себя человека или дело в жизни,
чтобы любить его и принадлежать ему безраздельно,
Джон Пауэлл
Творческое задание «Что такое счастье»
Педагог просит детей перечислить, кто или что может быть счастливым, например: ребенок, семья, будущее, день, обстоятельство, смех, дом и т.д. Все перечисленное записывается на доске. Дети делятся на группы и выбирают что-то одно из записанного на доске. Каждая группа должна рассказать о том, какого ребенка можно назвать счастливым, описать счастливый смех, рассказать о счастливом дне и т.д. Дети могут приводить примеры из жизни или литературы.
Затем педагог обсуждает с детьми, что необходимо человеку, чтобы быть счастливым.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ИСТИННОЕ БОГАТСТВО
Творческое задание «Что дороже»
Попросите детей перечислить все, без чего люди не могут существовать, например: без воды, воздуха, еды, тепла, любви, заботы и т.д. Все перечисленное записывается в две колонки. В первой колонке — материальные понятия, во второй — нематериальные.
Поделите детей на группы и попросите их выбрать по одному слову из каждой колонки. Дети должны придумать две ситуации, когда что-то становится для человека истинным богатством. После того как представители от групп опишут свои ситуации, педагог обсуждает с детьми, как научиться ценить в своей жизни то или иное истинное богатство.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Буклет информирует почему нужно беречь лес. Сколько по времени разлагается мусор в природе. Призывает к чистоте и приобщение населения к экологической акции "Чистый лес".
Также на буклете указывается те организации к которым можно обратиться если есть желание помочь с уборкой леса и территории поселка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В процессе формирования личности значительная роль принадлежит искусству, которое формирует духовный мир человека, его морально-нравственные убеждения, определяет систему моральных и эстетических ценностей. В процессе изображения участвуют не какая-либо отдельная функция - восприятие, память, внимание, мышление и т. д., а личность человека в целом. Это особенно важно для детей, которые в силу некоторых своих физических недостатков, встречаются с большими трудностями при включении в мир культуры, мир духовных радостей, что затрудняет их социальную адаптацию.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитательное мероприятие по теме «Наше здоровье – наша жизнь. Полезные привычки» реализуется в рамках плана воспитательной работы дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Юный художник». Вид деятельности по программе – изобразительная деятельность. Форма проведения: дискуссия, игра. Планируемый результат воспитательного мероприятия: формирование у обучающихся бережного отношения к своему здоровью, положительных привычек и здорового образа жизни. Методическая разработка рассчитана на возраст обучающихся 7-12 лет; состоит из 18 страниц; включает в себя организационный, основной, практический и заключительный этапы, приложения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа факультатива «Традиции кубанского казачества» разработана на основе образовательной программы дополнительного образования детей «История и культура кубанского казачества». Допущено департаментом образования и науки Краснодарского края. Издательство «Традиция», 2009 г.
История народа, его традиции, обряды, искусство, промыслы и ремёсла являются одним из факторов, помогающих людям осознать свою принадлежность к определённой культурной, ментальной среде.
Достижение этой задачи осуществляется через знакомство и приобщение к культуре, традициям, истории кубанского казачества, через примеры казачьего прошлого и настоящего своей семьи, станицы, города; именно в этот временной период начинается формирование любви к родной земле, гордости за принадлежность к казачьему роду.
Образовательная программа по истории и культуре кубанского казачества является первой ступенью комплексной программы, предназначенной для классов казачьей направленности, а также может рассматриваться и как совершенно самостоятельная учебная дисциплина дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В соответствии с «Календарным планом воспитательной работы» по направлению экологическое воспитание, разработан тематический открытый урок «Альтернативные источники энергии», в форме Круглого стола.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Здоровье подрастающего поколения – важный показатель качества жизни общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и формирующий ее развитие в будущем. Всемирной организацией здравоохранения признано, что здоровье – это не просто отсутствие болезней, а состояние физического, психического и социального благополучия. При этом подразумевается гармоничное сочетание социального, физического, интеллектуального, эмоционального и духовного аспектов жизни.
Квиз – игра «Молодежь за ЗОЖ» интеллектуально-развлекательная игра по формированию здорового образа жизни среди молодежи. Данная игра выполнена в форме презентации.
Квиз – это командное соревнование на логику, сообразительность и смекалку. Такая форма мероприятия носит соревновательный характер, позволяет увлечь всех участников, благодаря чему они лучше усваивают информацию, при этом находятся в комфортной психологической обстановке.
В процессе игры участники показали свой уровень знаний. А самое главное, что студенты получает массу удовольствия: от процесса, от общения с командой, от расширения своего кругозора.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Доклад в научно-практической конференции "Мир особого ребенка". О сотрудничестве и взаимодействии с семьей в вопросах воспитания и развития обучающихся с ОВЗ.
Я, Минина Н.Ш., педагог дополнительного образования, работаю на базе АНО «Солнечный круг» по адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Пьеро и Компания» для детей с синдромом Дауна.
Из-за неустойчивого внимания, слабой слуховой и зрительной памяти, трудностей при ориентировке в пространстве, из-за недостаточной скоординированности движений, недостаточного развития познавательной деятельности, нечеткой дифференцированности словаря, недостаточно фонетико-фонематического восприятия, незрелости эмоционально-волевой сферы - в решении этих трудностях, по нашему мнению, детям с синдромом Дауна призвана помочь театрализованная деятельность. Театрализованное представление вырастает из репетиций, строить которые рекомендуется не в виде многочисленных повторений выученного материала, а через раскрытие детьми характера сказочных персонажей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия в учреждении дополнительного образования по теме "Старинные куклы". Учащиеся изготавливают куклу-оберег "Колокольчик", узнают историю возникновения куклы, ее значение. Такое занятие можно проводить в подготовительной группе детского сада, а также для учащихся школы начального и среднего звена.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Открытый микрофон» — это новая коммуникативная методика, использование которой позволяет создать ситуацию для активного общения.
Цели:
определить степень удовлетворённости участников раскрытием темы семинара;
выявить отношение участников к теме семинара;
развивать критическое мышление, способность оценивать работы;
повышение уровня профессиональной и организационно-методической компетентности педагогов.
План:
1. Вступительное слово
2. «Открытый микрофон»
3. Заключительное слово
Ведущий — Филимонова Ольга Георгиевна —ненавязчиво руководит обсуждением.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Содействие нравственному развитию детей через обогащение первоначальных представлений детей об отдельных нормах и правилах поведения в семье.
Формирование желания заботиться о близких родственниках (мама и папа, бабушка и дедушка, младшие братья и сестры).
Обучение детей способам проявления заботы, доброжелательного отношения к членам семьи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В Архангельске, точнее, в Соломбале, в библиотеке имени Бориса Шергина состоялась творческая встреча с поэтами, авторами песен, любителями музыки и поэзии-"Поэтическая Соломбала" Организаторами вечера являются представители библиотечной системы и Совета ветеранов. Частые гости-поэты: Дойниченко Лидия , Волощенко Надежда, Тюрикова-Горочная Наталья, Хуппонен Иван, поэт, автор песен Попов Сергей. Они воспели в своих стихах красоту северного края, архангельского уголка -Соломбалы. В Соломбале с 1995 года существует КАП "Менестрель". Среди обучающихся тоже есть поэты, авторы песен , под руководством педагога Михайловой Светлана Гордеевны сочинены более 50 песен и стихов. Одну их них они исполнили на концерте-встрече -"Милый сердцу город, а еще задорные частушки собственного сочинения. В концертную программу от СДДТ вошли стихи, песни, инструментальные гитарные произведения, танцы от группы "Сеньорита". Такого рода мероприятия очень важны для подрастающего поколения. Всегда должна присутствовать преемственность. Мы рады сотрудничать с библиотекой №5 и с Советом ветеранов, с хорами ветеранов, с творческими людьми нашего города. Желаем всем вдохновения и творческих успехов !!!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема «Профессиональная этика в деятельности педагога»
Профессиональная этика педагога – это совокупность определенных обязанностей и норм поведения, поддерживающих моральный престиж педагогической профессии в обществе.
В процессе своей профессиональной деятельности педагогические работники должны соблюдать следующие этические принципы: порядочность, пунктуальность (точность во времени и выполнении), коммуникабельность, ясность изложения мыслей, культура речи (умение слушать), самообладание (эмоциональная стабильность), скромность, опрятность, элегантность, хорошие манеры. Как видим, актуальность данного вопроса обусловлена многогранностью морально этической стороны педагогического процесса. В настоящее время он претерпевает изменения, а также в постоянной динамике находятся современные социальные и культурные реалии, которые влияют на модели поведения всех участников педагогического процесса. Объектом изучения данной статьи является профессиональная деятельность педагога, а объектом в свою очередь – педагогическая этика. Рассмотрим, какую роль этика играет в профессии педагога, а так же почему она может относиться, как и к его характеру и личности, так и к компетенциям и профессиональным навыкам, которые он может выработать в процессе подготовки и обучения, а также непосредственно в профессиональной деятельности. Для этого раскроем понятия «этика» и «профессиональная этика педагога». Профессиональная этика педагога – совокупность этических и поведенческих норм, обеспечивающая нравственный аспект деятельности педагога и взаимоотношений, обусловленных педагогической деятельностью.
К основным категориям профессиональной этики педагога относятся педагогический долг, свобода и ответственность, справедливость. Развитие педагогической этики оказывает положительное влияние на характер взаимодействия учителя с учащимися, родителями, коллегами, способствует улучшению нравственно- психологического климата коллектива школы, усилению положительной роли семьи в воспитании детей. В этом случае, этические принципы можно рассматривать не только как личностные качества или же принципы общения и поведения отдельно взятого человека, а как профессиональные качества, от которых напрямую зависят результаты профессиональной деятельности педагога. Педагогическая этика имеет равную ценность со знаниями, которыми обладает педагог. Важно не только чему он научит, но и как он научит, как будет общаться с обучающимися, как будет осуществлять дисциплинарные меры, как будет мотивировать и решать различные проблемы, возникающие на занятиях, а также во внеклассное время.
Роль этики в процессе педагогической деятельности занимает одну из ведущих ролей, так как педагог является авторитетом и примером для подражания, его поведение напрямую влияет на его взаимоотношения с обучающимися, их родителями, психологический климат внутри класса или группы.
Педагогическая этика помогает педагогам принимать этически обоснованные решения, о
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
При формировании готовности подростков 12-17 лет к выбору профессионального пути необходимым условием является ориентир на их более четкие представления о предпочтениях, склонностях и возможностях, направленных на выбор сферы их будущей профессиональной деятельности.
Цель игры: формирование познавательного интереса у обучающихся 6-11 классов к вопросам профессионального самоопределения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. Россия объединила людей разных национальностей, и все они любят её и гордятся своей страной, желают её процветания. Мы живем на прекрасной земле. Нас много и все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве.
Расширить кругозор обучающихся и стимулировать интерес к изучению истории России. Воспитать гражданско-патриотические чувства, любви к Родине, природе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный сценарий станет хорошим шаблоном для составления собственного , подходящего под ваши номера сценария. Отличительной особенностью данного сценария является множество подводок к номерам. Прошу обратить внимание, что в целях защиты персональных учеников данных некоторые из них были намеренно скрыты, поэтому при составлении своего сценария не забывайте правильно объявлять выступающих.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа воспитания для организаций отдыха детей и их оздоровления (далее – Программа воспитания, Программа) подготовлена на основе Примерной рабочей программы воспитания для общеобразова-тельных организаций, разработанной Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» в соответствии с норма-тивно-правовыми документами
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
