Статья раскрывает значимую для вокалиста тему резонаторов.
Процесс вокально-хорового образования многозначен и требует больших знаний не только о звукообразовании, но и об устройстве и работе голосового аппарата.
Одним из безусловных составляющих, активно влияющих на качество вокального звучания, является хорошо организованное дыхание, правильно, без напряжения работающая гортань. Чистая интонация, тембральные краски обеспечиваются грамотно отстроенной работой резонаторов.
Хорошо отлаженное взаимодействие дыхания, свободной гортани и резонаторов всегда ставилось во главе угла процесса вокальной постановки голоса.
Статья направлена на раскрытие важной темы музыкального воспитания ребенка- влияние родителей на развитие творческой многогранной личности ребенка.
Знакомство детей с музыкальным искусством развивает у них интерес и внимание к окружающему их миру, воспитывает художественный и эстетический вкус, устанавливает контакт со взрослым.
Методическая разработка раскрывает основные и важные этапы работы над постановкой эстрадного концертного номера. Эстрадное искусство разносторонне, оно затрагивает многие аспекты: микрофонная культура, эстрадно-джазовый вокал, режиссура номера, сценическое движение.
В социальном центре открывается социальная служба "Домашний микрореабилитационный центр"Перспектива для детей с тяжелыми множественными нарушениями вразвитии проживающих в городе (мломобильные дети-инвалиды), и детей детей-инвалидов в отдаленных поселках Надымского района.
Программа об истории и традициях Масленицы. Мы окунемся с вами в историю одного из самых известных праздников нагей страны – Масленицы, узнаем откуда начинается традиция этого события, его историю, а также подумаем, чем этот праздник был так значим для наших предков.
Методическое сообщение на тему: "Особенности работы с детским духовым оркестром"
Как зарождались первые оркестры. С чего начать урок в оркестровом классе, какая литература подойдет для разыгрывания, опыт педагогической практики. В каких нотных редакторах работать дирижеру или руководителю оркестра- все это можно найти в данном методическом сообщении.
Цели:
- формирование экологической культуры подрастающего поколения,
- формирование позитивного отношения к экологии,
- формировать интерес к окружающему миру и стремление беречь природу,
- преодолевать потребительское отношение к природе, формировать у детей экологическое сознание и соответствующие ценностные ориентации,
- углублять знания детей об окружающем мире и экологических
проблемах,
- содействовать накоплению навыков коллективной работы,
- сформировать предпосылки для экологически корректного поведения.
Конспект занятия по изучению биографии художника Пабло Пикассо с практической частью - закрепления пройденного материала. Подойдет для занятий по истории искусств, уроков изо и дизайна.
План занятия:
I. Организационный этап
II. Мотивация на учебную деятельность
III. Актуализация знаний. Постановка цели занятия;
IV. Объяснение нового материала:
• Знакомство с периодами жизни и творчества художника Пабло Пикассо (паззлы)
• Просмотр репродукций художника
V. Практическое задание – рисование портрета в стиле изучаемого художника.
VI. Подведение итогов работы. Рефлексия.
Практическая часть - рисование портрета в стиле Пабло Пикассо - игра "Рулетка Пикассо".
Данное внеклассное мероприятие о присоединении территории Крыма к Российской Федерации. Оно знакомит обучающихся с историей Крыма и показывает её тесную взаимосвязь с историей России. в конце занятия дети делают коллективное творческое дело: нарисуют плакат на котором изображают полуостров Крым и Россию как единое целое
В работе затрагивается проблема углубления межпредметных связей хор-сольфеджио на хоровом отделении школы искусств. Успешное развитие хорового коллектива невозможно представить без освоения такой важной дисциплины, как сольфеджио. А общие цели и задачи, такие, как чистота интонирования, работа над унисоном в младших классах, над многоголосием в старших классах и т.д., способствуют интеграции и выработке единой методической стратегии преподавателей.
Программы состоит в том, что дети учатся основным техникам сразу нескольких ремесел: рисованию, аппликации, оригами, работе с природным и бросовым материалом. Перечисленные виды деятельности связаны между собой и дополняют друг друга в течении всего обучения. Программа предусматривает чередование рисования, аппликации, работы с бумагой и природным материалом.
Квиллинг или бумагокручение — вид творчества, которое предполагает пошаговое скручивание длинных узких полосок цветной бумаги, их видоизменение и создание образов. Это занятие подходит как мальчикам, так и девочкам. Квиллинг способствует развитию мелкой моторики, глазомера, развивает фантазию и чувство прекрасного, усидчивость и умение концентрироваться.
Сценическая речь – одно из главных средств выразительности актера. Через речь актер доносит до аудитории характер своего героя или персонажа, воздействует на публику.Голос актера должен быть гибким, сильным и выразительным, а речь – четкой и понятной.
Сценическая речь – одно из главных средств выразительности актера. Через речь актер доносит до аудитории характер своего героя или персонажа, воздействует на публику.Голос актера должен быть гибким, сильным и выразительным, а речь – четкой и понятной.
Учебное занятие с использованием дистанционного обучении и электронных образовательных технологий в мастерской «Креатив» Тема: «Ассамбляж как арт-терапия»
В конспект входят презентация и мастер класс
Итоговое занятие в мастерской проводится в конце каждого учебного года. В него включены все изученные ранее темы по декоративно-прикладному творчеству. В мастерской изучаются такие виды рукоделия: бумагопластика, декупаж, торцевание, шитье, кинусайга и т.д.
Итоговое занятие в мастерской проводится в конце каждого учебного года. В него включены все изученные ранее темы по декоративно-прикладному творчеству. В мастерской изучаются такие виды рукоделия: бумагопластика, декупаж, торцевание, шитье, кинусайга и т.д. Также включает выставку работ обучающихся
В статье представлена информация о торжественном мероприятии МАУ ДО "ЦДТ им.Е.И.Порошина" посвященном празднованию юбилейной дате здания организации. В рамках мероприятия были пролистаны страницы истории здания, от открытия до сегодняшнего дня.
В данном конспекте урока преподаватель осуществляет постановку конкретной учебной цели перед учащимися, излагаются основные положения нового учебного материала, который должен быть освоен учащимися, происходит описание форм и методов изложения нового учебного материала, определение целей и задач, которые ставит учитель перед собой и перед учащимися.
Цель: развитие у обучающихся знаний о декоративно-прикладном искусстве и гончарном мастерстве.
В конспекте изложена технология изготовления декоративных плоских фигурок в форме рыбки из соленого теста.
Работа с текстом в программе PowerPoint.
Рассмотрены варианты вставки текста на слайд, а так же подробный разбор творческого задания - создание рекламного постера к любому выбранному обучающимся материальному объекту.
На уроке ведется разговор о пропорциях человеческого тела, которые используются в процессе рисования. Чем младше ребенок, тем меньше длинна тела и голова кажется больше.
Происходит беседа о правильном расположении фигуры на листе. С опорой на 2 ноги, с опорой на 1 ногу, рисование фигуры в профиль. Рассматриваются наброски: от пятна, линейные и линейные с проработкой тона.
Провести веселую игру – викторину о профессиях. Расширить знания о профессиях, об области профессиональной деятельности взрослых.
Помочь будущему выпускнику расширить кругозор в этой области. Развивать речь.
Инновационные технологии — что это?
Инновационные технологии — это усовершенствования и новые разработки, которые применяются в различных отраслях и областях нашей жизни. Они помогают нам решать проблемы эффективнее, экономить время и ресурсы, а также создавать новые возможности.
В методической разработке идет речь о различных приемах мнемотехники, которые можно использовать в работе по обучению детей игре на фортепиано. Информация, усвоенная с помощью этих приемов в первоначальном обучении, откладывается в сознании ребенка на долгие годы, а также повышает интерес к занятиям, стимулирует продуктивность и результативность педагогической деятельности.
Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь - это важное слагаемое человеческого фактора. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать жизненные основные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь. Каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности и бодрости до глубокой старости.
В статье представлена информация о проведении игровой программы для ребят детских садов г.Кировграда «Танцуем, играем, колядки встречаем!». Фольклорный праздник отмечается между Рождеством и Крещением во время святочных гуляний. Сегодня эти традиции ушли в историю и кажутся нам непонятными, но забавными.
Способствовать расширению знаний о многообразии деревьев;
Учить передавать в работе характерные особенности внешнего строения разных деревьев посредством соленого теста;
Развивать художественно-творческие способности, эмоциональную отзывчивость на красоту родной природы, умения переносить знакомые способы и приемы работы с соленым тестом в новую творческую ситуацию;
Укреплять познавательный интерес к природе.
Конспект занятия с детьми 5-6 лет на тему «Учимся доброте»
(ко Всемирному дню проявления доброты (приветствий) – 17 февраля).
Цель занятия: углубление представления детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека.