- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 61
Найдено: 7777 результатов
Вид каталога
Цель: активизация экологической культуры обучающихся.
Задачи: углубление ранее полученных знаний обучающихся по экологии; развитие творческой и познавательной активности обучающихся; приобщение детей к природоохранной деятельности; развитие коммуникативных способностей обучающихся; воспитание бережного отношения обучающихся к природе.
Ход мероприятия
Вступительная часть
В: Здравствуйте, ребята и гости нашего мероприятия. Сегодня вы примете участие в эко- квесте, в ходе которого совершите интересное путешествие в мир природы. На вашем пути повстречаются различные препятствия. Вам представится возможность проверить свои знания по экологии. Давайте, вспомним, что такое экология. Экология - это наука, которая изучает законы природы и учит нас бережно относиться к природе, к нашей Земле. А что такое квест? Квест-это игра с сюжетной линией , которая заключается в решении различных головоломок, загадок и логических заданий. Предлагаю вам разделиться на 2 команды, выбрав себе одну из предложенных мной картинок. Если на картинке изображен объект живой природы (человек, животные, растения), вы становитесь участником команды «Живая природа», а если вам достанется рисунок с объектом неживой природы (вода, солнце, камни, звёзды, облака), то название вашей команды «Неживая природа». (Дети вытягивают карточки и распределяются по командам). Каждой из команд предстоит пройти 5 станций. Преодолев их, вы станете экспертами в решении современных экологических проблем.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия «Характер и качества человека - доброта и забота»
Цель: Формировать у детей представление о доброте, о хороших, добрых поступках.
Задачи:
Образовательные:
1. Продолжать знакомить учащихся с понятиями «добро», «забота», с основными чертами доброго человека.
2. Закреплять знания о доброте и заботе.
Воспитательные:
1. Способствовать формированию доброго и уважительного отношения к людям.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.
Развивающие:
Развивать речь, внимание, память, умение высказать свою мысль.
Коррекционные:
1. Способствовать коррекции психических функций детей.
2. Формировать навыки поведения, соответствующие принятым в обществе нормами поведения.
Методы и приемы: словесный - беседа, объяснение, наглядный - показ.
Ход занятия:
Добро…
1. Упражнение «Пустой ларец»
Педагог: (держит в руках закрытый пустой ларец). Дорогие ребята! Сегодня я приготовила для вас ларец с волшебным даром. (открывает пустой ларец.) Нет, нет! Он не пустой. Там находится то, что глазами не увидишь, а можно почувствовать только сердцем, это - маленькое солнце, имя которого вы сейчас узнаете.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данное практическое занятие предназначено для родителей обучающихся. Оно направлено на выявление условий развития коммуникативности, получение практических навыков в общении с детьми, позитивных средств общения с ребёнком.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная статья посвящена обобщению опыта работы по организации наставнической деятельности в учреждении дополнительного образования. В муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования города Ульяновска «Центр детского творчества № 5» (МБУ ДО ЦДТ № 5) разработан проект «Наставничество» как составляющая программы развития на 2021-2024 годы «От успеха в творчестве к успеху в жизни». С целью создания условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся, максимально полное раскрытие потенциала личности, наставляемого в МБУ ДО ЦДТ № 5 разработана Программа наставничества (далее - Программа). Среди множества форм наставнической деятельности в Программе учреждения выделены три модели наставничества: «педагог-обучающийся», «обучающийся-обучающийся», «педагог-педагог».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выступление на методическом обьединении по теме: «Использование балансира в коррекции
речевых нарушений у дошкольников».В своем выступлении я раскрываю метод мозжечковой стимуляции с использованием балансира на занятиях обьединения "Чистоговорка".Часто у детей, имеющих речевые и психические нарушения, встречается неловкость в движениях, неуклюжесть. Эти характеристики являются признаком того, что у ребенка имеются проблемы в работе мозжечка и стволового отдела мозга. Нарушенная связь между мозжечком и лобными долями мозга приводит к замедлению формирования речи, интеллектуальных и психических процессов.
благодаря положительным результатам применения балансира на коррекционно - развивающих занятиях объединения «Чистоговорка» можно отметить следующие результаты у учащихся:
- улучшение и стабилизация работы вестибулярной системы;
- развитие координации движений, крупной и мелкой моторики;
- совершенствования межполушарного взаимодействия;
- развитие зрительно – пространственных представлений (координатные, метрические, пространственные), формирование схемы тела и пространства;
- развитие зрительно-моторной координации, расширение оптического поля;
- улучшение показателей внимания: объем внимания, переключаемость, концентрация, распределение;
- улучшение самоконтроля за своей речью ;
- повышение самооценки и уверенности в себе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест по теме «Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы по предмету»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал подойдет для детей дошкольного возраста и учащихся младших классов.
Народный художественный промысел — одна из форм народного творчества, деятельность по созданию художественных изделий утилитарного и (или) декоративного назначения, осуществляемая на основе коллективного освоения и преемственного развития традиций народного искусства в определённой местности в процессе творческого ручного и (или) механизированного труда мастеров народных художественных промыслов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий открытого занятия авторская разработка педагога. Целью открытого занятия явлется закрепление и демонстрация навыков и знаний в технике выполнения цветочных композиций из фоамирана.
Дети, с помощью игровых заданий раскрывают секрет квеста, проходят цепочку из увлекательных поисков: ребусы, загадки и т.д. Занятие в нетрадиционной форме помогает достичь желаемого успеха в игровой, непринужденной форме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка урока по классу "гитары"
Цель урока: Разобрать и освоить форшлаг и легато, а так же тамбурин и народную манеру исполнения – Rasgueado.
Задачи урока:
- обучающие: научить исполнять форшлаги и другие приемы народной манеры исполнения – Rasgueado
- развивающие: развить аккуратность и чистоту исполнения, а так же навык связной игры на инструменте.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка открытого урока по классической гитаре.
Формирование у учащегося навыков грамотного использование средств музыкальной выразительности при изучении музыкально произведения. И развитие исполнительских навыков игры на гитаре на начальном этапе обучения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Целью урока является формирование у учащегося чувства стиля исполняемых пьес, и грамотного использование средств музыкальной выразительности для передачи стилистических особенностей выбранных пьес. Развитие исполнительских навыков игры на гитаре.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель классного часа - Научить детей преодолевать сценическое волнение, раскрыть принципы сценического волнения, Рассказать о методах, помогающих снизить негативное влияние сценического волнения, потому что Каждому публичному выступлению предшествует большая работа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Гитара - один из самых популярных современных инструментов.На этом классном часу делюсь с детьми интересной информацией полученной из разных источников о происхождении инструмента, его истории, его развитии.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Родиной гитары - Испания, а самым популярным стилем испанской музыки по определению является фламенко. На этом классном часу делюсь с детьми информацией о характерных особенностях стиля фламенко и применением его в современной музыке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Формирование исполнительской культуры современного гитариста является сложным и очень важным процессом. Он включает в себя скрупулезную работу в различных направлениях на всех этапах обучения и должен носить развивающий характер. В этой методической разработке определим основные направления деятельности по формированию исполнительской культуры учащегося-гитариста.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Современное состояние общества характеризуется тем, что многие области человеческой деятельности, в том числе и образование, в большей мере развиваются за счет внедрения различных инноваций. В данной работе
рассматриваются различные методы современного обучения в детской музыкальной школе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Викторина для детей подготовительной группы. Итоговое занятие, где через игровую деятельность идет обобщение и закрепление знаний детей о декоративно-прикладном искусстве, народных промыслах России. Формирование и развитие творческих возможностей детей в процессе интеграции разнообразных видов деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Миссия родителя - поддерживать ребенка. Не всегда это легко и просто, как кажется на первый взгляд. Поддержка очень важна маленькому человечку (да что там - и вам важна тоже, и вашему супругу!) - ничто так не мотивирует и не вселяет уверенность в собственных силах, как поощряющая улыбка родителей. Вот пять способов, которыми вы можете поддерживать и поощрять ребенка в его начинаниях вне зависимости, сколько ему лет
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Профессиональная адаптация педагога осуществляется в непрерывной связи с процессом его личностного и профессионального развития и определена в методической работе учреждения дополнительного образования.
Период вхождения начинающего педагога в профессию отличается большой напряженностью. От того, как пройдет этот период, зависит, состоится новоявленный педагог как профессионал, останется ли он в сфере дополнительного образования или найдет себя в другой сфере деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В современном мире, где образование постоянно развивается и меняется, учителя и организаторы мероприятий ищут новые методы проведения рефлексии. Один из таких методов - рефлексивные облака, которые позволяют учащимся выразить свои впечатления после занятий и мероприятий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В МКУ ДО «СШ №1» УКМО ведется контроль над уровнем физического развития воспитанников, проводятся контрольно-переводные нормативы по общей физической подготовке и по специальной физической подготовке. Разработано положение о контрольно-переводных нормативах, разработаны и приняты нормативы по ОФП, ежегодно утверждается график сдачи контрольно-переводных нормативов. Уровень технического мастерства учащихся отслеживается в ходе занятий, контрольных тренировок, в ходе соревнований.
В конце учебного года подводится итог работы на определенном этапе подготовки. Результаты контрольных нормативов составляют основу для оценки качества работы тренеров и спортивной школы. Чем выше процент, тем лучше качество работы тренеров-преподавателей. Контрольные нормативы, как форма педагогического контроля, основаны на получении информации о деятельности и состоянии спортсмена, эффективности применяемых средств и методов тренировки, выявление динамики развития спортивной формы и прогнозирования спортивных достижений.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа поможет педагогам организовать работу в своих образовательных организациях.
Актуальность программы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами театральной деятельности возможно формирование социально активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду, сочинительству, фантазированию.
Программа «Театр» разработана в связи с необходимостью учёта индивидуальных, познавательных потребностей, возрастных и психологических особенностей детей. Внеурочная художественная деятельность может способствовать в первую очередь духовно-нравственному
развитию и воспитанию школьника, так как синтезирует различные виды творчества. Одним из таких синтетических видов является театр.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В статье рассматривается проблема :как работать со словарём,ведь вместе с учебниками,художественной литературой и.т.д. словари составляют необходимую материально-информационную основу преподавания и изучения иностранного языка.Поэтому задача педагога, заключается в том ,чтобы научить обучающихся пользоваться словарём.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
От укорочения передней фронтальной линии страдает функция дыхания, а вслед за ней по цепочке нарушается работа внутренних органов, не говоря спазмах поверхностных и глубоких мышц спины. Хочу обсудить важность и методы профилактики сутулости у детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная статья была написана к 60-летнему юбилею МБОУ ДО "Ребрихинский ДЮЦ" и о публикована в Районной газете "Знамя труда". В данном материале описывается история создания учреждения дополнительного образования. его основные вехи развития и становления в различные периоды истории нашего района. Особое место в статье отведено людям, которые работали в учреждении на протяжении 60-ти лет: педагоги. руководители, наставники. Восполнена практически вся история в лицах нашего учреждения дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной методической разработке обобщена и сформулирована педагогическая проблема запоминания нотного текста, и в целом развития памяти у учащихся ДМШ и ДШИ,.И предложены пути ее решения путем упражнений и различных педагогических практик.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Новогодние картинки!»
Сценарий новогоднего концерта класса сольного пения ГУДО ЛНР «Старобельская ДШИ» с участием обучающихся и преподавателей Дементьевой А.Э. и Коноваленко Т.В.
Автор и ведущая: Коноваленко Татьяна Владимировна, преподаватель класса сольного пения ГУДО ЛНР «Старобельская ДШИ», г. Старобельск 2023г.
Цель: создание условий для самовыражения детей в вокальном творчестве.
Задачи:
Образовательная
- расширять и закреплять представления детей о зиме;
- обеспечить ситуацию успеха участникам праздничного концерта;
- знакомить родителей с творческими достижениями детей.
Развивающая
- совершенствовать вокальные навыки детей;
- побуждать к активному и выразительному сценическому исполнению.
Воспитательная
- вызвать положительный эмоциональный отклик у детей;
- формировать коммуникативные навыки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Практическое задание, предназначенное для проверки приобретенного практического опыта, предполагает решение профессиональной задачи, для которой предусматриваются определенные условия (оборудование, материально-техническая база, инвентарь и др.).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Серия занятий по приобщению детей к Русской народной культуре.
«Художественно-эстетическое развитие» в средней группе.
Тема 7: «ДОМИК ДЛЯ ЛИСИЧКИ»
Домик для Лисички
Хозяюшка приходит к детям в группу с письмом.
Ребята, здравствуйте! Я к вам в гости пришла и от Зайчика письмо принесла, мне помощь ваша нужна. Вот послушайте, что Зайчик написал.
«Друзья, Здравствуйте! Наступила весна – красна, солнышко пригрело, птички прилетели, я шубку поменял, стал опять сереньким. Домик свой лубяной привёл в порядок. Помыл, покрасил, прибрал, чисто в нём, уютно и красиво. Да вот задумался я о Лисе, жалко мне её стало, дом ведь у неё ледяной был, растаял, меня она из домика прогнала, но Петя – петушок помог, теперь живу я хорошо в своём домике лубяном. Стало мне очень жалко Лису, вас хочу попросить, помогите мне, ребята, домик для Лисы построить. Будем жить с ней по соседству, дружить будем, в гости ходить друг к другу, чай пить, весело играть. Приезжайте в наш весенний лес, очень буду вас ждать. Зайчик»
Вот такое письмо, ребята! Поможем Зайчику и Лисе?
Ответы детей.
А поедем, ребята в лес мы на весёлом автобусе.
«Мы едем, едем, едем»
Едем в музыкальный зал, там лес и домик Зайчика.
Звучат голоса птиц.
Детей встречает Зайчик, он трудится, пилит дрова.
Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в весенний лес! Слышите, как поют птицы, весна наступила!
Хоровод на полянке заводите,
Весне –красне рады мы все!
Хоровод «Веснянка»
А теперь, готовы, ребята, топоры в руки взять?
Домик для Лисички мастерить?
Топоры.
Топорами мы ударим дружно в лад,
Только щепочки по лесу полетят.
Услышал Петух, пришёл к Зайчику.
Кукольный театр. Петух, собака, медведь и лисичка – игра за ширмой.
Петушок:
Здравствуйте, ребята, Зайчик! Это вы хорошо придумали Лисичке домик построить! Будет Лиса жить в домике своём, и никого не будет обижать.
Я для лисички на новоселье зернышек принес.
Передает колосья пшеницы.
Зайчик: Спасибо, Петушок! Песенку с тобой споём, будет легче строить дом.
Песня «Есть у солнышка дружок»
Какая хорошая песенка, спасибо, ребята! Ку –ка –ре-ку! Мне пора, до свидания! (все прощаются с петушком)
Бежит Собачка
Собачка: Гав –гав! Ох, как весело у вас!
Лапы просятся, прям в пляс, потанцуем вместе,
дом построим крепче!
Танец
Собачка: Вот для домика гвоздей,
Я принёс, гав – гав, берите,
Крепче домик мастерите!
Передает мешочек с гвоздями.
Стучат молоточками по металафону.
Застучали в мастерской
Молоточки снова.
Строить домик для лисы
Мы уже готовы.
Тук-тук-тук-тук , тук- тук- тук.
Слышится везде перестук.
Тук- тук- тук –тук, тук- тук- тук.
Слышится везде перестук.
Собачка: как дружно у вас все получается, а мне пора бежать дальше, до свидания! (все прощаются с собакой)
Выносится домик для Лисички. Частично украшенная.
Хозяюшка:
Вот и домик почти готов, кто же нам трубу поднять поможет?
Слышите, ветки трещат. Медведь к нам идёт!
Медведь:
Помогать буду вам! Медведь большой и сильный я!
На крышу трубу
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Сделай сам» имеет творческо-художественную направленность, является модифицированной. Новизна программы состоит в том, что она основывается не на каком-либо одном виде обработки древесины, а направлена на комплексное изучение различных техник и технологий: начиная от простейших, таких как выпиливание, до изготовления сложных деталей изделий на токарном станке по дереву.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
