- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 64
Найдено: 7866 результатов
Вид каталога
В статье "Что мешает нам говорить красиво?" рассматривается влияние различных факторов, таких как страх перед публичными выступлениями, спешка и недостаточные навыки ораторского искусства, на качество нашей речи. Автор анализирует, как эти препятствия могут влиять на наше умение ясно и убедительно выражать свои мысли, и предлагает методы преодоления этих проблем.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
20 марта в МАУ "Дворец культуры им. 1 мая" состоялся финальный этап XV городского фестиваля художественного творчества для школьников "Колесо фортуны", гала-концерт "Спортивная семья-сильная Россия!"
Организатором мероприятия выступило муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Дом детства и юношества № 2", при поддержке Главного управления образования г. Красноярска.
Победители фестиваля в номинациях "Вокальное искусство", "Хореографическое искусство", "Художественное чтение" и "Оригинальный жанр" были награждены со сцены дипломами и памятными подарками!
Этот год подарил нам много новых звездочек, которые покорили сердца гостей!
А коллективы, которые неоднократно принимали участие в фестивале в очередной раз доказали, что из года в год неспроста становились дипломантами и лауреатами!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
“Медвежьи Данетки” – это головоломка, основанная на популярной игре “Данетки”, но все загадки связаны с жизнью белых медведей.
На листе размещены утверждения, связанные с жизнью белых медведей. Необходимо определить, какие верные, а какие нет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Стринг-арт – новое направление рукоделия, где мастер работает нитками и гвоздями. За счет обматывания гвоздей нитками, вбитых по нужному контуру, создается необычный рисунок. Первые композиции, сделанные по технике, были замечены в 17 веке. Последующие столетия рукоделие было забыто. Оно вновь возродилось в 20 веке. В переводе с английского название string-art означает «история ниток и струн».
С помощью нитей можно создать объемное панно, абстрактные картины, портреты или пейзажи. Работы, выполненные в этом стиле, становятся украшением интерьера. Картины с ниточным рисунком часто дарят друзьям или членам семьи на праздники. Хобби помогает тренировать мелкую моторику рук детям, развивать усидчивость и творческое начало. Готовый рисунок поднимает настроение. Мастер-классы по string-art проводятся для людей любого возраста. Техника Ringstring позволяет сделать нитяную картину из фотографии. Это отличный подарок для себя или близкого.
Необходимые материалы и принадлежности
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В современных условиях не снижается актуальность внедрения информационных и коммуникационных технологий в систему российского образования, растет количество учебных заведений, которые дополняют традиционные формы обучения дистанционными образовательными технологиями. Это тем более важно, что большинство современных молодых людей и детей школьного возраста свободно владеют персональным компьютером, открывают для себя мир посредством Интернета и умело используют сведения, полученные из глобальной Сети
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель:
-формирование установки на необходимость профессионального самоопределения, получение выбранной специальности.
Задачи:
Коррекционно-развивающие:
-развивать интерес к профессиям, умение анализировать и сопоставлять;
-способствовать обогащению словарного запаса и совершенствованию речевых навыков учащихся;
-совершенствование невербальных средств общения;
-формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям;
-коррекция произвольного запоминания и внимания.
Образовательные:
-формировать информационное пространство о профессиях;
-обеспечить готовность девятиклассников к профессиональному самоопределению;
-активизировать процесс профессионального самоопределения, расширение представлений о различных сферах труда, мире профессий;
-формировать адекватные установки на трудовую деятельность, рациональные ценностные ориентации.
Воспитательные:
воспитывать устойчивость профессиональной ориентации учащихся на трудовой, активный образ жизнедеятельности;
совершенствовать навыки работы в группах.
Оборудование:
мультимедийная презентация, плакаты и иллюстрации по теме: «Мир профессий».
Ход мероприятия.
1. Организационный момент (Слайд)
Воспитатель: - Ребята! Мы сегодня с вами узнаем много нового и интересного, будем отгадывать загадки, читать стихи. А сначала давайте настроимся на хорошую работу, и передадим друг другу частичку удачи.
(Передаем друг другу из рук в руки частичку удачи)
Психологический настрой
- Вставьте пропущенное слово - глагол настоящего времени.
На уроке наши глаза внимательно
Смотрят и все … (видят).
Уши внимательно … (слушают)
И отлично всё … (слышат).
Голова хорошо … (думает).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Одной из главных задач коррекционной школы является развитие познавательной активности детей с ограниченными возможностями здоровья. Если для обычного ребёнка познавательная активность представляет собой естественный процесс, то применительно к «особому» ребёнку - это кропотливая работа, процесс, результат которого полностью зависит от тех условий, которые создают для него взрослые.
Интерес — форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая направленность личности на осознание целей деятельности и тем самым способствующая ориентировке, ознакомлению с новыми фактами, более полному и глубокому отражению действительности.
Интерес не является врожденным, изначально данным и неизменным качеством: он возникает, формируется и развивается под влиянием общения ребёнка с людьми и, главное, под воздействием специально организованного воспитания и обучения.
При возникновении и развитии интереса достигается необходимая глубина познания, открывающая ученику новые творческие возможности и способность эффективного применения полученных навыков в определенной области.
Ребенок с ОВЗ, который учится без познавательного интереса, может не воспринимать и порой отталкивать полученные знания, а сам процесс обучения для него будет очень тяжелым и дискомфортным.
И так, чтобы ребенку было интересно, педагог должен на протяжении всего занятия, удерживать его внимание: это:
Слайд
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: активизация экологической культуры обучающихся.
Задачи: углубление ранее полученных знаний обучающихся по экологии; развитие творческой и познавательной активности обучающихся; приобщение детей к природоохранной деятельности; развитие коммуникативных способностей обучающихся; воспитание бережного отношения обучающихся к природе.
Ход мероприятия
Вступительная часть
В: Здравствуйте, ребята и гости нашего мероприятия. Сегодня вы примете участие в эко- квесте, в ходе которого совершите интересное путешествие в мир природы. На вашем пути повстречаются различные препятствия. Вам представится возможность проверить свои знания по экологии. Давайте, вспомним, что такое экология. Экология - это наука, которая изучает законы природы и учит нас бережно относиться к природе, к нашей Земле. А что такое квест? Квест-это игра с сюжетной линией , которая заключается в решении различных головоломок, загадок и логических заданий. Предлагаю вам разделиться на 2 команды, выбрав себе одну из предложенных мной картинок. Если на картинке изображен объект живой природы (человек, животные, растения), вы становитесь участником команды «Живая природа», а если вам достанется рисунок с объектом неживой природы (вода, солнце, камни, звёзды, облака), то название вашей команды «Неживая природа». (Дети вытягивают карточки и распределяются по командам). Каждой из команд предстоит пройти 5 станций. Преодолев их, вы станете экспертами в решении современных экологических проблем.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия «Характер и качества человека - доброта и забота»
Цель: Формировать у детей представление о доброте, о хороших, добрых поступках.
Задачи:
Образовательные:
1. Продолжать знакомить учащихся с понятиями «добро», «забота», с основными чертами доброго человека.
2. Закреплять знания о доброте и заботе.
Воспитательные:
1. Способствовать формированию доброго и уважительного отношения к людям.
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.
Развивающие:
Развивать речь, внимание, память, умение высказать свою мысль.
Коррекционные:
1. Способствовать коррекции психических функций детей.
2. Формировать навыки поведения, соответствующие принятым в обществе нормами поведения.
Методы и приемы: словесный - беседа, объяснение, наглядный - показ.
Ход занятия:
Добро…
1. Упражнение «Пустой ларец»
Педагог: (держит в руках закрытый пустой ларец). Дорогие ребята! Сегодня я приготовила для вас ларец с волшебным даром. (открывает пустой ларец.) Нет, нет! Он не пустой. Там находится то, что глазами не увидишь, а можно почувствовать только сердцем, это - маленькое солнце, имя которого вы сейчас узнаете.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данное практическое занятие предназначено для родителей обучающихся. Оно направлено на выявление условий развития коммуникативности, получение практических навыков в общении с детьми, позитивных средств общения с ребёнком.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная статья посвящена обобщению опыта работы по организации наставнической деятельности в учреждении дополнительного образования. В муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования города Ульяновска «Центр детского творчества № 5» (МБУ ДО ЦДТ № 5) разработан проект «Наставничество» как составляющая программы развития на 2021-2024 годы «От успеха в творчестве к успеху в жизни». С целью создания условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся, максимально полное раскрытие потенциала личности, наставляемого в МБУ ДО ЦДТ № 5 разработана Программа наставничества (далее - Программа). Среди множества форм наставнической деятельности в Программе учреждения выделены три модели наставничества: «педагог-обучающийся», «обучающийся-обучающийся», «педагог-педагог».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выступление на методическом обьединении по теме: «Использование балансира в коррекции
речевых нарушений у дошкольников».В своем выступлении я раскрываю метод мозжечковой стимуляции с использованием балансира на занятиях обьединения "Чистоговорка".Часто у детей, имеющих речевые и психические нарушения, встречается неловкость в движениях, неуклюжесть. Эти характеристики являются признаком того, что у ребенка имеются проблемы в работе мозжечка и стволового отдела мозга. Нарушенная связь между мозжечком и лобными долями мозга приводит к замедлению формирования речи, интеллектуальных и психических процессов.
благодаря положительным результатам применения балансира на коррекционно - развивающих занятиях объединения «Чистоговорка» можно отметить следующие результаты у учащихся:
- улучшение и стабилизация работы вестибулярной системы;
- развитие координации движений, крупной и мелкой моторики;
- совершенствования межполушарного взаимодействия;
- развитие зрительно – пространственных представлений (координатные, метрические, пространственные), формирование схемы тела и пространства;
- развитие зрительно-моторной координации, расширение оптического поля;
- улучшение показателей внимания: объем внимания, переключаемость, концентрация, распределение;
- улучшение самоконтроля за своей речью ;
- повышение самооценки и уверенности в себе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест по теме «Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы по предмету»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал подойдет для детей дошкольного возраста и учащихся младших классов.
Народный художественный промысел — одна из форм народного творчества, деятельность по созданию художественных изделий утилитарного и (или) декоративного назначения, осуществляемая на основе коллективного освоения и преемственного развития традиций народного искусства в определённой местности в процессе творческого ручного и (или) механизированного труда мастеров народных художественных промыслов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий открытого занятия авторская разработка педагога. Целью открытого занятия явлется закрепление и демонстрация навыков и знаний в технике выполнения цветочных композиций из фоамирана.
Дети, с помощью игровых заданий раскрывают секрет квеста, проходят цепочку из увлекательных поисков: ребусы, загадки и т.д. Занятие в нетрадиционной форме помогает достичь желаемого успеха в игровой, непринужденной форме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка урока по классу "гитары"
Цель урока: Разобрать и освоить форшлаг и легато, а так же тамбурин и народную манеру исполнения – Rasgueado.
Задачи урока:
- обучающие: научить исполнять форшлаги и другие приемы народной манеры исполнения – Rasgueado
- развивающие: развить аккуратность и чистоту исполнения, а так же навык связной игры на инструменте.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка открытого урока по классической гитаре.
Формирование у учащегося навыков грамотного использование средств музыкальной выразительности при изучении музыкально произведения. И развитие исполнительских навыков игры на гитаре на начальном этапе обучения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Целью урока является формирование у учащегося чувства стиля исполняемых пьес, и грамотного использование средств музыкальной выразительности для передачи стилистических особенностей выбранных пьес. Развитие исполнительских навыков игры на гитаре.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель классного часа - Научить детей преодолевать сценическое волнение, раскрыть принципы сценического волнения, Рассказать о методах, помогающих снизить негативное влияние сценического волнения, потому что Каждому публичному выступлению предшествует большая работа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Гитара - один из самых популярных современных инструментов.На этом классном часу делюсь с детьми интересной информацией полученной из разных источников о происхождении инструмента, его истории, его развитии.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Родиной гитары - Испания, а самым популярным стилем испанской музыки по определению является фламенко. На этом классном часу делюсь с детьми информацией о характерных особенностях стиля фламенко и применением его в современной музыке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Формирование исполнительской культуры современного гитариста является сложным и очень важным процессом. Он включает в себя скрупулезную работу в различных направлениях на всех этапах обучения и должен носить развивающий характер. В этой методической разработке определим основные направления деятельности по формированию исполнительской культуры учащегося-гитариста.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Современное состояние общества характеризуется тем, что многие области человеческой деятельности, в том числе и образование, в большей мере развиваются за счет внедрения различных инноваций. В данной работе
рассматриваются различные методы современного обучения в детской музыкальной школе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Викторина для детей подготовительной группы. Итоговое занятие, где через игровую деятельность идет обобщение и закрепление знаний детей о декоративно-прикладном искусстве, народных промыслах России. Формирование и развитие творческих возможностей детей в процессе интеграции разнообразных видов деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Миссия родителя - поддерживать ребенка. Не всегда это легко и просто, как кажется на первый взгляд. Поддержка очень важна маленькому человечку (да что там - и вам важна тоже, и вашему супругу!) - ничто так не мотивирует и не вселяет уверенность в собственных силах, как поощряющая улыбка родителей. Вот пять способов, которыми вы можете поддерживать и поощрять ребенка в его начинаниях вне зависимости, сколько ему лет
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Профессиональная адаптация педагога осуществляется в непрерывной связи с процессом его личностного и профессионального развития и определена в методической работе учреждения дополнительного образования.
Период вхождения начинающего педагога в профессию отличается большой напряженностью. От того, как пройдет этот период, зависит, состоится новоявленный педагог как профессионал, останется ли он в сфере дополнительного образования или найдет себя в другой сфере деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В современном мире, где образование постоянно развивается и меняется, учителя и организаторы мероприятий ищут новые методы проведения рефлексии. Один из таких методов - рефлексивные облака, которые позволяют учащимся выразить свои впечатления после занятий и мероприятий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В МКУ ДО «СШ №1» УКМО ведется контроль над уровнем физического развития воспитанников, проводятся контрольно-переводные нормативы по общей физической подготовке и по специальной физической подготовке. Разработано положение о контрольно-переводных нормативах, разработаны и приняты нормативы по ОФП, ежегодно утверждается график сдачи контрольно-переводных нормативов. Уровень технического мастерства учащихся отслеживается в ходе занятий, контрольных тренировок, в ходе соревнований.
В конце учебного года подводится итог работы на определенном этапе подготовки. Результаты контрольных нормативов составляют основу для оценки качества работы тренеров и спортивной школы. Чем выше процент, тем лучше качество работы тренеров-преподавателей. Контрольные нормативы, как форма педагогического контроля, основаны на получении информации о деятельности и состоянии спортсмена, эффективности применяемых средств и методов тренировки, выявление динамики развития спортивной формы и прогнозирования спортивных достижений.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа поможет педагогам организовать работу в своих образовательных организациях.
Актуальность программы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами театральной деятельности возможно формирование социально активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду, сочинительству, фантазированию.
Программа «Театр» разработана в связи с необходимостью учёта индивидуальных, познавательных потребностей, возрастных и психологических особенностей детей. Внеурочная художественная деятельность может способствовать в первую очередь духовно-нравственному
развитию и воспитанию школьника, так как синтезирует различные виды творчества. Одним из таких синтетических видов является театр.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В статье рассматривается проблема :как работать со словарём,ведь вместе с учебниками,художественной литературой и.т.д. словари составляют необходимую материально-информационную основу преподавания и изучения иностранного языка.Поэтому задача педагога, заключается в том ,чтобы научить обучающихся пользоваться словарём.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
