- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 86
Найдено: 7780 результатов
Вид каталога
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Вариант Андерсена в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Вариант Рубенштейна в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Контратака Мак – Кэтчона в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Создание условий для обогащения знаний обучающихся об истории празднования Дня Космонавтики, привития чувства гордости и уважения к Российской космонавтике.
Задачи:
1.Расширение исторических знаний и представлений о космонавтике и первых космонавтах, познакомить с историей освоения космоса;
2. расширить кругозор путём популяризации знаний о достижениях в области космонавтики;
3. воспитание уважения и гордости за наших космонавтов;
4. развитие познавательной и творческой активности.
Конкурсно-познавательная программа содержит ряд заданий интеллектуального и художественного характера, связанных темой «Космос», а также мастер-класс по созданию 3D-аппликации «На обратной стороне Луны».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конкурсная программа «Мы за чаем не скучаем» знакомит обучающихся
с историей и традициями чаепития .Формирует этические представления о чае; развивает интерес к историческому прошлому, народным традициям чаепития.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
На занятии учащиеся знакомятся с круговой техникой плетения бисером, где
формируется правильное представление о форме, объеме, пространственном соотношении предметов. Проблемно- поисковая технология на занятии в процессе познавательной деятельности, настраивает детей на сотворчество,содружество.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта "Изготовление ёлочной игрушки Лоскутный домик" может быть использована для работы с детьми старше 8 лет как в учреждениях дополнительного образования, так и на уроках труда в общеобразовательных школах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предлагаемая методическая разработка является практическим руководством по изготовлению различных радиоэлектронных устройств. В данном случае электронных измерительных приборов. Содержит способы и поэтапное описание работы. Издание предназначено как для начинающих радиолюбителей, так и для мастеров и может служить пособием для работы кружков технической направленности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Публичные выступления – это особая форма музыкальной деятельности, результат напряженного творческого труда. Он является главным стимулятором его дальнейшего творческого роста.
Публичное выступление помогает более точно выявить музыкальные способности, динамику развития ученика, в то же время пробуждает исполнительскую смелость, волю, творческую фантазию и воображение, воспитывает эстрадную выдержку, глубину эмоций, артистизм.
Можно считать установленным, что дети и взрослые по-разному ощущают сцену; в разной степени переживают эстрадное волнение, хотя присуще оно и тем и другим. Психологи и педагоги-практики по-разному определяют возрастные границы, отличающие первое появление симптомов сценического волнения у юных исполнителей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каждый исполнитель должен усвоить, что дыхательный аппарат состоит из следующих органов: трахея, бронхи, легкие, диафрагма.
Певческое дыхание во многом отличается от обычного дыхания. В повседневной жизни человек дышит непроизвольно, при пении же, дыхание полностью подчиняется воле поющего.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для успешных занятий пением и достижения положительных результатов необходимо создать наиболее благоприятные условия. Прежде всего нужно наладить нормальную певческую функцию, т.е. установить естественную взаимосвязь между отдельными органами, которая позволит всему голосовому аппарату работать с наименьшим напряжением. Это достигается при воспитании профессиональных вокальных навыков.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Упражнения помогут приобрести нужный навык для четкой дикции в пении. Следует отметить, что дикционная четкость в высшей степени благотворно влияет на звукообразование. Активность артикуляции согласных снимает лишнее напряжение с гортани, с голосовых связок, способствует правильной атаке звука и звучанию гласных.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Обучение детей пению предполагает систематическое вокальное воспитание, включающее овладение вокально – техническими навыками.
Работа по развитию вокально – технических навыков представляет собой неотъемлемую часть всей работы с учеником. Овладеть вокальными навыками возможно только при условии систематического вокального воспитания на индивидуальных уроках.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В вокальной, педагогической практике используется «мягкая» и «твердая» атаки. Придыхательной атакой пользуются в исключительных случаях. Применение этого или иного вида атаки определяется индивидуальными особенностями учащегося. Если вялая подача звука и даже придыхательная атака, то целесообразно на некоторое время для активизации голосовых связок пользоваться более твердой атакой. И наоборот, если наблюдается жесткая подача звука (не смыкание голосовых связок) и «горление» (горловой призвук звучания), то полезно сначала применять наиболее мягкую атаку, граничащую с придыхательной (применять очень осторожно, чтобы не вызвать «подъездов» к звукам).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Применение игровых технологий на занятиях по подготовке дошкольников в рамках учреждения дополнительного образования в современном образовательном процессе, в контексте подготовки дошкольников, всё большее значение придается использованию новаторских подходов и методов, которые позволяют сделать обучение ярким, увлекательным и эффективным. Одним из таких методов является применение игровых технологий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Спектакль малой формы "Сретение" знакомит зрителей с возникновением главного христианского праздника, который отмечается 15 февраля. В этот праздник вспоминают старца Симеона и младенца Иисуса, их встречу, произошедшую на сороковой день после Рождества в Иерусалимском храме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Познавательная игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ходе игры обсуждаются такие темы, как правильное питание, личная гигиена, режим дня, двигательная активность, вредные и полезные привычки. Сегодня мы будем играть веселиться и многому учиться, как здоровым быть? Зачем руки мыть? Витамины принимать и про спорт не забывать!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В основе урока лежит обобщение пройденного материала «Интервалы» для детей 5-7 и 7-8 лет.
Цель урока: повторение, закрепление и применение полученных знаний при пении, игре на инструменте, анализе музыкальных произведений и элементов музыкального языка. Навык дирижирования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном конспекте рассмотрены 4 любимых дебюта за белых чемпиона мира Магнуса Карлсена. Это - Испанская партия- Берлинская стена, Сицилианская защита, Испанская партия- открытый вариант и Шотландская партия. Дети учатся находить положительные моменты в каждом из этих дебютов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия по бисерному рукоделию "Стрекоза". Технологическая карта . 1. Продеть проволоку через 1 бусинку и выровнять концы проволоки, поднимая их вверх, а бусинку опуская вниз.
2. На соединенные вместе концы проволоки (предварительно сжать их пальцами) надеть 7 бусинок или стеклярус для брюшка.
3. Разъединить концы проволоки и встречным движением продеть концы через бусинку грудки, подтянуть их. Таким способом нанизать часть бусин грудки по схеме: 1-2-3-2.
4. На каждый из концов проволоки (по очереди) нанизать по 36 бусинок для задних крылышек, затем изогнуть проволоку в виде петель и закрепить ее концы, продев их встречным движением в следующие 2 бусины грудки.
5. На каждый конец проволоки нанизать по 36 бусинок для крыльев передних и, изогнув, закрепить в последних 2 бусинах.
6. Нанизать 1 крупную бусину для головы
7. Затем 2 крупные бусины для глаз надеть на каждый из концов проволоки, закрепить, продев встречным движением через голову, и спрятать концы проволоки в бусинах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Кроссворд предназначен для обучающихся среднего и старшего звена. Разгадывая кроссворд, вы сможете узнать не только то, какие бывают воинские звания, но и происхождение некоторых слов, историю, а где-то – и знаки их различия. Заполнив кроссворд, узнаете воинское звание великого русского полководца А.В. Суворова
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Любовь к Родине начинается с любви к родному краю, где человек родился, вырос, живет, общечеловеческое легче и глубже воспринимается через национальное и региональное.
Через постижение малой Родины, ее истории, культуры формируется отношение к себе, к другим, к стране и миру в целом. Все это содействует воспитанию духовно развитой личности, способной к созидательной деятельности в современном мире, формированию гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и подлинным ценностям культуры.
Считаю необходимым изучение на уроках в рамках внеклассного чтения произведение С.Н. Синякина «Сталинградские зернышки», книга про обычных людей, сделавших все, чтобы одержать победу.
Герои книги – люди, которым не дали прожить обычную человеческую жизнь. Автор передает переживания эмоции, трагизм человеческих жизней. Рассказы заставляют задуматься о трагедии людей, попавших в жернова войны.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Все мы знаем, что чопорные англичане известны приверженностью особым ритуалам и традициям. Одной из таких традиций, известных почти по всему миру, является церемония чаепития. Словосочетание “Английский чай” для многих ассоциируется с качеством, аристократизмом, высшим обществом.
Чай в Англии – больше, чем чай. Традиции его пития соблюдают и королева, и простые британцы. Это особая культура – от заваривания до употребления. Именно здесь чай стал частью не только быта, но и культуры, повлиял на традиции, искусство, нравы. Чай сопровождает англичанина на протяжении всей жизни, неизменно присутствуя в каждом английском доме и офисе.
Классическая церемония светского английского чаепития за несколько веков претерпела лишь незначительные изменения. Она известна всему миру своей неторопливостью, почтенностью, торжеством и великолепием, которое сопровождает этот удивительный приятный процесс.
Культура английского чаепития самобытна, неповторима и крайне увлекательна в плане изучения.
Цель данной работы: исследовать традиции английского чаепития как части национальной культуры страны.
Задачи:
1. изучить материал об английских чайных традициях;
2. выявить особенности чайных традиций в Англии;
3. найти примеры «чайной» тематики в английской художественной литературе и искусстве;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность работы заключается в более тщательном рассмотрение вопроса использования БАД на основе растений семейства Амарантовых для здорового образа жизни человека.
Наше представление о здоровом образе жизни неразрывно связано с правильным питанием и, в частности, с достаточным употреблением витаминов и микроэлементов. По словам Платона, первейшим благом является здоровье, красота - вторым и лишь третьим - богатство. Вследствие сильного загрязнения окружающей среды и низкого разнообразия употребления пищевых продуктов на современном этапе организм человека сильно ослаблен. Разбалансированность рациона, дефицит витаминов и биологически активных веществ, приводит к развитию болезней «адаптации». И как следствие- увеличение смертности и уменьшение продолжительности жизни. И поэтому человек нуждается в дополнительном приеме витаминов и микроэлементов. Их можно получить при употреблении овощей и фруктов, но не все могут себе позволить их регулярно использовать в пищу в силу многих причин.
Биологически активные добавки (БАД) к пище — композиции биологически активных веществ, предназначенных для непосредственного приёма с пищей или введения в состав пищевых продуктов.
Расширение применения биологически активных добавок к пище санкционировано правительством России.
Данная тема достаточно обширная, но результаты зачастую противоречивы. Ответ на первый заинтересовавший меня вопрос о информационном поле человека о биологически активных добавках, я получила путем анкетирования (смотри приложение 1) и сделала вывод. Наиболее популярными продуктами питания, являются те продукты, которые имеют яркую упаковку, приятный запах и вкус.
Исследуя литературные источники по этому вопросу, я узнала, что в состав некоторых БАД входят амарант и свекла. Свои исследования я решила построить на основе этих продуктов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Анализируя свой опыт работы проектной деятельности, полученные результаты, мы пришли к выводу, что современная ситуация требует от педагога детей с ОВЗ не простого фрагментарного использования данного метода, а его преобладания в образовательной практике над репродуктивными методами в основной школе на уроках литературы и русского языка. По проектам мы работаем уже несколько лет с начальной школы и имеем положительные результаты.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данное занятие помогает обучающимся закрепить знания по русскому языку в интересной форме. Структура занятия соответствует виду занятия,в конспект включена смена видов деятельности, что является немаловажным для обучающихся.Логичны связи между этапами..Неординарное начало и конец занятия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная методическая разработка предназначена для проведения олимпиады «ЛиС-2024» для детей с ограниченными возможностями здоровья, по общеобразовательной дисциплине «Русский язык».
Олимпиада по русскому языку проходит в один (письменный) тур в виде ответов на конкретно поставленные вопросы или решений лингвистических и творческих задач.
Письменный тур Олимпиады состоит из 10 основных заданий. Задания следуют в произвольном порядке. Их расположение определяется необходимостью смены форм умственной деятельности и переключения внимания и степенью сложности. На каждое задание необходимо письменно ответить в специально отведенном месте на самом бланке заданий.
За каждый правильный ответ 1 балл. Максимальное количество баллов – 10
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздничного концерта можно использовать для разной категории людей, не только для обучающихся. интересные переходы от одного номера к другому.
Как здорово, что в жизни каждого человека есть не только работа, но и друзья, крепкая, дружная семья. А продолжением каждой семьи являются, конечно, дети.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Итоговая контрольная работа включает 2 варианта, в каждом варианте 11 заданий
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная публикация содержит рецензию на проектную работу. Тема работы: «Роль изучения иностранных языков в современном мире». Работа, представленная на рецензию, относится к курсу английского языка и посвящена изучению иностранных языков.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
