- Главная
- Образовательные материалы
- Другие
Другие – Страница 21
Найдено: 939 результатов
Вид каталога
Технологическая карта внеурочной деятельности "Мир и мы", "Эмоции человека" для учащихся с ОВЗ.
В соответствии нормативными документами:
Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012, No
273-ФЗ;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
17.12.2010 No 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего
образования»;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413
"Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования"
Министерство образования и науки РФ «Методические рекомендации по
уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках
реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части
проектной деятельности от18.08.2017 No 09 - 1672
Цель программы: социально-педагогическая и социально-культурная
поддержка собственных усилий подростка, связанных со становлением своей
гражданской и индивидуальной личности, духовного наследия и достижения
родного народа, народов России и всего человечества.
Поставленная цель Программы реализуется через решение следующих
задач:
1) Создание комфортной обстановки, благоприятных условий для социализации
и успешного развития индивидуальных способностей каждого ученика с
учѐтом интересов и имеющегося жизненного опыта;
2) Создание условий для нравственного самовыражения личности.
3
3) Развитие духовно-нравственных ценностей и утверждение их в сознании и
поведении учащихся через духовное возрождение народных обычаев,
семейных традиций.
Данная программа внеурочной деятельности способствует формированию у
обучающихся личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных
учебных действий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная статья«Развитие функциональной грамотности третьеклассников
средствами современных ЦОР, ЭОР на примере Учи.ру» рассказывает об опыте работы учителя начальных классов. Информатизация начальной школы играет важную роль для достижения современного качества образования и формирования информационной культуры ребёнка XXI века.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий интерактивного занятия с элементами тренинга для девушек на формирование морали и нравственности в отношениях с противоположным полом. Профилактики ранних половых связей. формирование семьи, как основы крепкого государства.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной работе исследуется связь экономии водных ресурсов и экологии, доказывается гипотеза о том, что каждый человек может внести свой вклад в сохранение воды на планете. проводятся расчёты экономии воды.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная исследовательская работа затрагивает тему развития и распространения автомата Калашникова на всей территории мира. Доказывается гипотеза, что АК на сегодняшний день является самым универсальным и непревзойдённым оружием в мировой истории, аналога, которому нет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Представлены компактные, легко выполнимые задания на повторение пройденного. Они соответствуют программному материалу по русскому языку, литературному чтению и математике. Помогут ребятам не забыть то, что уже усвоено.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность программы обусловлена следующими факторами: на основе диагностических фактов у учащихся слабо развиты память, устойчивость и концентрация внимания, наблюдательность, воображение, быстрота реакции. Строгие рамки урока и насыщенность образовательной школьной программы не всегда позволяют в достаточной мере поработать над развитием познавательных процессов у младших школьников. В этом случае на помощь приходит программа кура “Развитие познавательных способностей”, включающая элементы занимательности, являющиеся обязательным для занятий с младшими школьниками. Вместе с тем широкое привлечение игровых элементов не снижает обучающей, развивающей, воспитывающей роли занятий по курсу “Развитие познавательных способностей”. В основе построения курса лежит принцип разнообразия творческо-поисковых задач. При этом основными выступают два следующих аспекта разнообразия: по содержанию и по сложности задач.
Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная программа позволяет перенести акцент с усвоения знаний, умений и навыков (как основной цели образования) на развитие ребёнка, на создание условий полноценного проживания детства, для становления человека, способного и готового думать, общаться, понимать другого и самого себя, принимать самостоятельные ответственные решения. Обновление школы, переосмысление принципов и методов обучения, переход на новые федеральные образовательные стандарты обуславливают актуальность изучения данной проблемы и определяют необходимость разработки дополнительной образовательной программы по русскому языку. Язык – это средство общения людей, орудие формирования и выражения мыслей и чувств, средство усвоения новой информации, новых знаний. Но для того, чтобы эффективно воздействовать на разум и чувства, носитель данного языка должен хорошо владеть им, то есть обладать речевой культурой. Владение словом – инструментом общения, мышления – это основа интеллекта ребенка. Мышление не может развиваться без языкового материала. Начальный школьный период – одна из наиболее важных ступеней овладения речью. Дети овладевают родным языком через речевую деятельность, через восприятие речи, говорение. Вот почему так важно создавать условия для речевой деятельности детей. Поэтому данную программу назвали «Школа развития речи».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В статье "Гигиена умственного труда" описаны три вида умственной деятельности, даны характеристики каждому виду. Представлены рекомендации, важные для успешного умственного труда. Приведены мнения и утверждения ученых.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Привлечение внимания учащихся к предметам быта, бытовым приборам, инструментам и способам работы с ними. Рассматривание предметов и обучение фиксации взгляда на объекте, активному восприятию, перемещению предметов в руке для рассматривания их со всех сторон.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа учебного курса «Музыка и движение» для обучающихся с расстройствами аутистического спектра 1(дополнительного) -4классы
вариант 8.4 разработана в соответствии:
Федеральным Законом от 29.12.2012 №273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 №1598;
адаптированной основной общеобразовательной программой образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра МБОУ «Волновахская школа №6».;
учебным планом МБОУ «Волновахская школа №6».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная рабочая программа разработана на основе:
-Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- -Адаптированной основной общеобразовательной программой образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4) МБОУ «Волновахская школа № 6».
- Учебным планом МБОУ «Волновахская школа №6».
Цели: используя различные многообразные виды деятельности (изобразительная деятельность, игровая, действия с разборными игрушками, дидактическими пособиями и т. д.) корригировать недостатки восприятия, внимания, зрительно-двигательной координации, пространственных представлений, наглядно-действенного, наглядно-образного мышления детей, а также их речи и связи с практической деятельностью.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА
Даннаярабочаяпрограммаразработананаоснове:
-Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- -Адаптированной основной общеобразовательной программой образования обучающихся срасстройствами аутистического спектра (вариант 8.4) МБОУ «Волновахская школа № 6»;
- Учебным планом МБОУ «Волновахская школа № 6».
Цель: изучения учебного предмета: повышение двигательной активности детей и обучение использованию полученных навыков в повседневной жизни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Общая характеристика учебного предмета «Окружающий социальный мир»
Программа представлена следующими разделами: «Школа», «Квартира, дом, двор», «Предметы быта», «Продукты питания», «Предметы и
материалы, изготовленные человеком», «Город»,«Транспорт», «Традиции и обычаи», «Страна». Предмет «Окружающий социальный мир» входит в образовательную область «Окружающий мир».
Цель обучения - формирование представлений о человеке, его социальном окружении, ориентации в социальной среде и общепринятых правилах поведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Современные педагогические методики в основном ориентированы на левополушарное восприятие. Таким образом, получается, что правополушарные леворукие учащиеся оказываются в более невыгодном положении по отношению к левополушарным праворуким. Они нуждаются в гештальте, музыкальном фоне на уроке, творческих заданиях, контексте. Традиционное обучение предлагает им технологию, тишину и изучение деталей.
Учащиеся этого типа нуждаются в трехмерной организации своего мыслительного пространства, а школьные методики предполагают двумерную организацию, не говоря уже о том, что в некоторых школах работают по недопустимым и непроверенным методикам, а иногда еще и переучивают леворуких детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данное мероприятие направлено на сплочение детского коллектива и на развитие творческих способностей обучающихся. На празднике дети получат возможность показать свои умения, навыки, которые они приобрели в период обучения грамоте. Сценарий мероприятия "Азбука, прощай!" будет полезен для учителей начальной школы. Есть возможность в игровой форме повторить и закрепить знания по курсу "Обучение грамоте", способствовать раскрытию талантов у учащихся. Воспитывать умение общаться, помогать друг другу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамотных людей. Немного ранее грамотными людьми считали тех, кто умеет писать и читать. А в нашем современном мире к понятию «грамотность» относятся более широко и глубоко. Как считает Н.Н. Сметанникова, которая является президентом русской ассоциации чтения:
Грамотность - это базовая учебная компетенция, позволяющая человеку непрерывно учиться и осваивать новое, получать доступ к богатствам мировой и национальной культуре и тем самым расширять свой внутренний мир.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В статье представлены нетрадиционные методы работы с родителями обучающихся. Интересные и эффективные формы и приемы организации консультаций, родительских собраний, мастер-классов, бесед позволят учителю разнообразить свою работу, привлечь родителей к активному участию в воспитании детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проблема нашего исследования: систематизация всего собранного материалаи пополнение базы генеалогического древа.
Цели исследования: продолжитьизучение своей родословной, своих предков; продолжить работу по сохранению информации об истории своей семьи для последующих поколений на электронных носителях.
Задачи исследования:собрать максимальное количество информации по данной теме; проанализировать жизнь своих родственников в посёлке; изучить семейные архивы и документы; сделать выводы о вкладе развития посёлка моими родственниками.
Объект исследования:учение о роде, предках и связи поколений.
Предмет исследования:моя родословная.
Гипотеза исследования: если я исследую историю моей семьи, фотографии, документы, то смогу узнать родословную моей семьи, построить генеалогическое древо, увидеть своих предков в истории посёлка.
Методы исследования:поиск информации; анализ информации; опрос родственников; систематизация собственного опыта; анкетирование.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Статья «Формирование коммуникативных УУД младших школьников посредством использования различных видов творческой деятельности на уроках литературного чтения» раскрывает конкретные формы, виды, методические приемы, творческие игры, используемые на уроках литературного чтения в 1-4 классах. Уроки литературного чтения дают простор учителю для организации творческой работы, в ходе которой происходит формирование коммуникативных универсальных учебных действий, имеющих огромное значение в образовательном процессе, в процессе воспитания новой современной личности, способной принимать нестандартные решения и творчески мыслить.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели и задачи мероприятия: сформировать у учащихся понимание значения дружбы в жизни;
закрепить знание правил дружбы; развить мышление, чувственно-эмоциональную сферу детей; воспитать уважительное отношение к другим людям, их интересам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Современные наставники стремятся не только передавать знания, но и развивать у наставляемого ключевые компетенции, необходимые для успешной работы в современном мире: критическое мышление, креативность, коммуникативные навыки, способность к командной работе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий мероприятия «ПРОЩАЙ. АЗБУКА!»
Цель: провести развлекательно-познавательное мероприятие.
Задачи:
- обобщить знания учащихся, полученные при изучении азбуки;
- развитие умения грамотно, выразительно читать стихи, петь песни;
- воспитывать интерес к книге, к чтению;
- воспитывать в детях лучшие человеческие качества: доброту, уважение, умение дружить.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
От психолого-педагогической готовности ребёнка к школе зависит успех его обучения, психологическое здоровье первоклассника, его положительное отношение к школе, адаптация к ней. Как подготовить ребёнка к школе помогут психолого-педагогические рекомендации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность: программа «Азбука здоровья» имеет спортивно - оздоровительное направление. Она учит детей начальной школы вести активный образ жизни, участвовать в спортивных соревнованиях, в подвижных играх. Это имеет большое значение для укрепления здоровья школьников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Мастер-класс для педагогов .
Цель мастер-класса: представление инновационных методических приемов, педагогических действий, направленных на создание ситуации успеха ученика на уроке.
Задачи мастер-класса:
- информирование педагогов о сущности технологии обучения в сотрудничестве, как о способе достижения успеха учащимися;
- инициирование профессиональной активности педагогов;
- развитие навыков сотрудничества.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задачи мастер-класса:
• познакомить с активными методами обучения;
• продемонстрировать способы реализации форм организации внеурочной деятельности;
• создать условия для активного взаимодействия участников мастер - класса между собой;
• организовать рефлексию мастер-класса с целью определения его результативности;
• познакомить с возможности применения активных методов обучения на различных этапах своих занятий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема: «Путешествие в космос»
Цели: - Познакомить детей с планетами, расширить их знания о космосе, о первых космонавтах
-Расширить кругозор детей, прививать любовь к познанию нового.
-Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи
Задачи: Обучающая: познакомить с историей развития космонавтики,
Развивающая: развить любознательность, мышление, речь, память, внимание.
Воспитательная: воспитать чувство патриотизма, гордость за свою страну.
Форма проведения: игра-путешествие, беседа
Ход классного часа:
Психологический настрой (звучит песня «Земля в иллюминаторе»)
(слайд1)Какой праздник отмечается 12 апреля?
Этому событию и посвящен наш классный час.
- Что такое космос? (слайд2)
-Сегодня мы поговорим о значимом событии 20 века – первом полёте человека в космос и отправимся в путешествие по космосу. Мы вспомним, кто был первым человеком, полетевшим в космос, первым космонавтом. А также сегодня речь пойдёт о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.
(слайд3) Издавна человечество стремилось к звёздам. С незапамятных времён люди мечтали о полётах на Луну, на планеты солнечной системы, к далёким таинственным мирам. Свершилось великое событие, впервые в истории человек осуществил полёт в космос.
(слайд4)Галактика, в которой находится наша планета, называется Млечный путь. В нашей галактике находится солнечная система, состоящая из центрального светила Солнца и восьми планет, одна из которых наша Земля. Планеты солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Земля – третья по удаленности от Солнца планета. Наша планета Земля движется вокруг Солнца. А вот так выглядит наша Солнечная система.
-Сегодня именно по ней мы отправимся в интересное путешествие, но для начала мы с вами узнаем немного истории о космосе.
(слайд5) Итак, 3 ноября 1957г. – запущен спутник с собакой Лайкой, снабженный всем необходимым для жизни. Запуск спутников позволил начать изучение космического пространства. В то время люди ещё очень мало знали о космосе, а космические аппараты ещё не умели возвращать с орбиты. Поэтому Лайка навсегда осталась в космическом пространстве.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы».
Содержит по 5 заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по разным предметам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Собрание для будущих первоклассников. Конспект собрания для начинающих учителей начальных классов. (1 класс). Знакомство с родителями,советы от психолога,организация обучения, учебный план, список принадлежностей для будущих первоклассников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
