- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 98
Найдено: 7777 результатов
Вид каталога
В данной статье автор знакомит учителей с приемами реализации системно-деятельностного подхода в обучении на уроках физики , обобщая опыт своей работы по данной теме .Приемы, которые использует автор в своей работе. повышают качество знаний по изучаемому предмету.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной статье автор рассказывает как эффективно можно использовать ИКТ в учебном процессе на уроках физики для повышения качества знаний учащихся. Делится формами работы из своего опыта, знакомит с методикой применения ИКТ на уроках физики.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная работа составлена на основе УМК учебника В.Эванс, Д.Дули, О.Подоляко, Ю.Ваулиной, 9 класс,
"Spotlight" и предназначена для учащихся 9 класса, изучаюших грамматический материал по теме модуля 6 “Causative Form”.
Проверочная работа проверяет владение грамматическим материалом по теме «Causative Form».
Цель данной методической разработки: выявить уровень сформированности грамматических навыков по теме «Causative Form».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Овладение учащимися знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе требует включения в учебный процесс заданий, сформулированных во внеучебном контексте, без указания на способ действия.
Автором проведен анализ заданий, представленных на сайте Института стратегии развития образования, раздел «Математическая грамотность».
Представленные задания выполняют свою основную функцию, а именно, обучение и формирование функциональной грамотности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной статье автор рассказывает о приемах и методах формирования функциональной грамотности школьников на уроках математики. Приводит примеры задач , позволяющих формировать математическую грамотность школьников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебная тема: Обыкновенные дроби
Класс: 5
Автор УМК: Мерзляк
Тема урока: Понятие обыкновенной дроби
Тип урока: урок открытия нового знания
Цели урока:
Цель учителя: познакомить учащихся с обыкновенными дробями; формировать интерес к изучению темы и желание применить приобретенные знания и умения, формировать умение объективно оценивать труд одноклассников; формировать умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации, в окружающей жизни
Цель учащегося: познакомиться с новым понятием, развивать умения сравнивать, делать выводы, логически мыслить, развивать речь, внимание.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебная тема: Обыкновенные дроби
Класс: 5
Автор УМК: Мерзляк
Тема урока: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
Тип урока: урок рефлексии
Цели урока:
Цель учителя: расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы: сотрудничество, общение, взаимовыручка, товарищество;
побуждение учеников к самоанализу своей деятельности;
формирование способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы, развитие навыка устного счета; мобильности и творческой самостоятельности учащихся;
формирование умения вести диалог, высказывать свои мысли;
развитие мыслительных действий: анализ, сравнение, обобщение.
Цель учащегося: закрепить навыки сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, решение соответствующих уравнений и текстовых задач.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Составление текста школьного тура олимпиады по математике.
Задачи можно использовать для школьного тура олимпиады по математике.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект открытого урока по физической культуре в 6 классе "Нижняя прямая подача". В конспекте описана организационная часть, разминка с волейбольными мячами, техника выполнения подачи и отработка обучающимися навыков.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитательная система в школьном коллективе.
Важнейшей целью современного отечественного образования и одним из приоритетов общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка формирования и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта урока «Экология южных морей России» предназначена для уроков географии в 9 классе, к учебнику под редакцией А. И. Алексеева. Учащимся предлагается проблемный вопрос «Море враг или друг человека?» Учащиеся, работая в группах, дают характеристику южных морей нашей страны (Черное, Азовское и Каспийское моря). Обсуждают и решают экологические задачи по южным морям и, возвращаясь к проблемному вопросу, вместе приходят к выводу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа учебного курса «Строим многогранники» ориентирована для обучающихся 7-8 классов. Программа рассчитана на 18 часов, периодичность занятий 1 раз в неделю, продолжительность занятия – 40мин.
Цель:
Формирование у обучающихся устойчивого интереса к предмету «Геометрия», развитие пространственного мышления и реализация их творческих способностей в процессе изготовления многогранников.
Задачи:
- создать условия для формирования у школьников основ геометрической культуры;
- способствовать освоению учениками знаний, умений и навыков преимущественно в форме деятельности;
- содействовать развитию творческого потенциала;
- помогать развивать интуицию, воображение и другие важнейшие качества, лежащие в основе любого творческого процесса.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной статье представлено применение инновационной технологии «перевёрнутый класс», которая является синтезом классно-урочной системы и дистанционного обучения. Для данной технологии характерно чередование компонентов очного и дистанционного (электронного) обучения. При этом реализация электронного обучения осуществляется вне школы: я предоставляю доступ к электронному образовательному ресурсу (в данном случае видеофильм «Молодёжный обмен способствует международной дружбе» на немецком языке) для предварительного ознакомления дома. На учебном занятии организуется практическая деятельность в группах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задачи к теме "Массовая доля вещества в растворе", материал подойдёт для самостоятельной работы.
Задачи разного уровня сложности.
Массовая доля вещества
1. Определите массовую долю растворенного вещества в полученном растворе, если к 35% раствору массой 800 г добавили 300 г воды и 140 г вещества. (Ответ укажите с точностью до десятых).
2. Определите массовую долю растворенного вещества в полученном растворе, если из 40% раствора массой 600 г выпарили 140 мл воды. (Ответ укажите с точностью до десятых).
3. Сколько граммов нитрата натрия следует растворить в 800 г его 5%-ного раствора, чтобы массовая доля соли стала равной 7%? (Ответ укажите с точностью до десятых).
4. К раствору хлорида натрия массой 200 г с массовой долей 5% добавили 20 г этой же соли и 100 г воды. Чему равна массовая доля соли в образовавшемся растворе? (Ответ укажите с точностью до десятых).
5. К 250 г 4%-ного раствора ацетата натрия добавили 150 г 10%-ного раствора этой же соли. Чему равна массовая доля соли в образовавшемся растворе? (Ответ укажите с точностью до десятых).
6. Сколько граммов пентагидрата сульфата меди (II), CuSO45H2O, может быть получено выпариванием 200 г 30%-ного раствора сульфата меди (II)?
7. К 10%-ному раствору соли прилили 50 мл воды и получили 4%-ный раствор. Вычислите массу соли, содержащуюся в исходном растворе. (Ответ укажите с точностью до целых).
8. Сколько граммов 98%-ного раствора этанола надо добавить к 234 г воды, чтобы получить 10%-ный раствор? (Ответ запишите с точностью до сотых).
Задача № 3 и №6 - повышенного уровня сложности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
КТП для 6 класса по математике, 6 уроков в неделю, по обновленным ФГОС. Применяется для классов с углубленным изучением математики. Подходит для гимназий и лицеев с 6 часовой программой по этому предмету.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Представленный урок Вашему вниманию является третьим уроком в системе уроков учебного пособия Spotlight 7 класс ,в разделе 2 « Время рассказывать» и связан с предыдущим уроком по теме «Прошедшее время»
Его цель – научить учащихся составлять историю, к обучающим задачам урока я отнесла – развитие коммуникативных навыков в устной речи в прошедшем времени, к воспитательным – развитие умения вести диалог, оказывать помощь своим одноклассникам, урок был также призван способствовать развитию у учащихся умения организовывать учебное сотрудничество со сверстниками и учителем
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка контрольной работы по математике 6 класса по теме: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби»
Цель: проверить знания учащихся по теме: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта урока : "Среднее арифметическое, медиана, размах, мода".
Тип урока: освоение новых знаний
Цели урока: создание условий для формирования умений находить размах, моду и медиану ряда данных, приводить примеры использования новых понятий при анализе реальных ситуаций.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Способности – это такие психологические особенности человека, от которых находится зависимости эффективность покупки информации, знаний, умений. Способности развиваются в процессе воспитания и обучения. Мотив – это внутреннее, субъективно-личностное побуждение к действию. Определим мотивацию «как комплекс причин психологии человеческого характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и динамичность». Мотивация разъясняет направленность процесса, организованность и устойчивость целостной работы, стремление к достижении некой задачи. Мотивация как таковая, имеет многоплановую структуру, которая включает личностный суть, типы мотивов, целеполагание, реализацию мотива в поведении и эмоциональный компонент. Каждая из таких составляющих имеет конкретное значение в формировании учебной мотивации ребенка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной статье автор рассказывает как формировать функциональную грамотность на уроках английского языка. Используя игровые технологии учитель активизирует деятельность учащихся , что повышает мотивацию к изучению английского языка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель урока: показать учащимся глубоко воспитательное значение книги; научить определять жанр произведения, познакомить с понятием «психологический роман», знать содержание прочитанного произведения, уметь воспринимать и пересказывать текст, находить цитаты на свои ответы, определять жанр литературного произведения, анализировать поведение, характер и образ героя.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели:
1. Обобщить и систематизировать орфограммы глагола, уметь выбрать нужный вариант написания и объяснить свой выбор.
2. Совершенствовать навыки группировки материала учебника, нахождения ответа на поставленный вопрос.
3. Развивать навыки работы в группе, воспитывать ответственность за свой вклад в общее дело, чувство товарищества и взаимопомощи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта урока математики по теме: Решение практических и прикладных задач с использованием сложения и вычитания десятичных дробей.
Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний и умений.
Авторы УМК: «Математика 5» авторы: Мерзляк А.Г. и др.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Входная проверочная работа биология 8 класс. 2 вариант. Состоит из 3х частей. - тестовая, на выбор верного утверждения, установление соответствия, вопрос для развернутого ответа. Соответствует ФГОС ООО
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель урока: воспитание квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом, способного аргументировать своё мнение.
Кто из нас не мечтал хотя бы однажды очутиться в машине времени и перенестись в будущее или отправиться в прошлое… Именное такое путешествие предлагают предпринять читателю авторы книги.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игра как увлекательный путь изучения английского языка. Формы игры, методика использования игр при изучении английского языка. Виды игр и их применении при изучении английского языка. Результативность использования игр на уроках английского языка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Целью данного конспекта является формирование доброжелательности в детском коллективе. С помощью коммуникативных игр и упражнений, а так же художественного произведения, педагог решает много задач для достижения этой цели.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Таблица заданий, направленных на формирование и развитие познавательных УУД.
Мерзляк 7 класс Алгебра
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Как же учить детей, которым учёба не так интересна, как игры со сверстниками и компьютеры? Элементы игрового формата помогают воспринимать серьёзную информацию на доступном им уровне и дают визуальное воплощение для усвоения. Данная разработка способствует этому.
Цель этого мероприятия - это вовлечение детей в мир финансов, расширение базовых знаний в сфере финансовой грамотности, формирование основ знаний о личных финансах и семейном бюджете у учащихся 5 – 7 классов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Как вы знаете, английские существительные могут стоять в единственном или во множественном числе. Множественное число существительных в английском языке, также как и в русском, употребляется для обозначения двух и более предметов.Данный тест поможет учащимся потренировать употребление множественного числа в английском языке.Тест составлен для учащихся 9-10 классов
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
