Оригинальные идеи,
сценарии для досуга
Материалы для обучения
в любых сферах
Готовые решения
на любой возраст
Зарабатывайте
на своих креативах
- Главная
- Образовательные материалы
- Иностранные языки
Учебные и методические материалы по иностранным языкам – Страница 4
Найдено: 482 результата
Вид каталога
Ознакомительное занятие для летней детской лингво-проектной площадки.
Тема: La France. Les grandes villes françaises.
Leçon 1.
Цель: Познакомить учащихся с французским языком и франкоязычной культурой.
Задачи:
1) Научить учащихся здороваться и прощаться по-французски;
2) Научить обучающихся представляться по-французски и знакомиться;
3) Дать представление о французских мужских и женских именах, а также о существовании полных и кратких (уменьшительных) имен.
4) Познакомить обучающихся с самыми крупными городами Франции;
5) Воспринимать и анализировать страноведческую информацию.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
План-конспект урока французского языка в 9 класса. УМК: «Французский язык как второй иностранный» 9-й класс, В. Н. Шацких. – 4-е изд. – М.: ДРОФА, 2014.
Цель: актуализация имеющихся навыков чтения и знания грамматики.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В сборник заданий по французскому языку включены: задания для учащихся, которые были использованы на различных этапах Всероссийских олимпиад разных лет, а также правильные варианты ответов.
Основная цель – поделиться опытом работы для подготовки обучающихся старшей школы, изучающих французский язык, к Всероссийской Олимпиаде Школьников и другим неакадемическим олимпиадам по французскому языку.
Задания включают в себя задания и варианты ответов, которые могут быть использованы в качестве тренировочных материалов при подготовке к олимпиадам всех уровней, а также как готовые «раздаточные» материалы при проведении школьных туров олимпиад по французскому языку по развитию лексико-грамматических навыков и навыков чтения.
В разделе чтения обучающимся предлагается подобрать заголовки к тексту, в разделе грамматики и лексики нужно выбрать подходящее по смыслу слово и преобразовать его так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Учитывая специфику олимпиады, часть заданий выходит за рамки изучаемых тем и требует дополнительных знаний по предмету.
Все представленные в сборнике задания успешно апробированы для подготовки обучающихся 9-11 классов к ВсОШ на муниципальном и региональном уровнях.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Подробная программа изучения французского языка как третьего иностранного языка с целью овладения основными навыками грамматики, лексики, умениями строить фразы на языке грамотно, с соблюдением правил синтаксиса, времен и лексических особенностей данного иностранного языка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка может использоваться как на уроке в средней школе, так и на внеклассном занятии. Изучение иностранного языка через песни стимулирует интерес и мотивацию учащихся, развивает их аудитивные навыки. Учащиеся получают удовольствие от работы с песней. В конспекте предлагаются лексические, грамматические упражнения для уровня А2. Работа с текстом песни может выполняться как лакунарный диктант или как грамматический диктант.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Разработка дидактических материалов (презентаций) по французскому языку, ориентированная на обучающихся 5 классов (второй иностранный язык), либо на обучающихся 1 классов (основной иностранный язык).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Публикуемый методический материал представляет Контрольную работу для 8 класса построенную по материалу учебника для общеобразовательных учреждений по французскому языку "Синяя птица" 8 класс, Н. Селивановой, А. Шашуриной 2021 г .
Предлагаемые учащимся задания имеют разнообразную форму: не только тестовую, но и со свободно-конструируемыми ответами для проверки лексико-грамматических, орфографических навыков и умений, а также умений понимания письменного текста и написание мини-эссе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели урока:
• Проверить усвоение пройденного материала
• Сформировать начальный навык употребления возвратных глаголов
• Познакомить с транспортом столицы Испании – Мадрида.
• Прививать здоровый образ жизни; научить распределять время и задачи; развивать самостоятельность в работе на уроке
• Стимулировать интерес учащихся к изучению языка
• Развивать умения самостоятельного решения учебных задач
Задачи урока:
• Проверка понимания текста при помощи соответствующих упражнений и поискового чтения;
• Закрепление лексики урока по заданной теме;
• Автоматизация употребления устойчивых выражений по теме «Расписание»;
• Повторение пройденного лексического материала
• Введение и первичное закрепление возвратных глаголов lavarse, despertarse, ducharse, secarse, peinarse, sentarse;
• Развитие навыка аудирования.
• Составление диалога по образцу
• Развитие памяти.
Оснащение урока:
• Доска
• Экран
• Аудиопроигрыватель
• Опорные иллюстрации
• Раздаточный материал
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном материале рассматриваются вопросы использования игр на уроке, приводятся конкретные примеры на отработку лексики и грамматики по иностранному языку. Материал будет полезен как преподавателям испанского так и английского языка, т.к. приводятся примеры на указанных языках. Взяв за основу то или иное упражнение вы самостоятельно сможете составить свое.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Как найти подход к каждому ученику?, какие они бывают?, что ими движет?. На эти вопросы я стараюсь ответить в этой статье. Всегда хочется читать практический материал, так чтобы было удобно применить в практической деятельности, легко и просто, так чтобы четко понимать, кто перед тобой, какой ученик и что его заинтересует на уроке, что его подвигнет к более детальному изучению предмета и что я могу сделать для его внутренней и внешней мотивации. Как я могу помочь освоить новые знания ?. Я надеюсь у меня получилось.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Перечисление действий по работе с текстом включая аудирование и грамматический разбор
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Объяснение выбора предлогов в различных предложениях.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Грамматический разбор текста с указанием на форму падежа употребляемого личного местоимения
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Разбор особенностей употребления времен Imperfecto и Indefinido на примере отрывка из книги "Испанские волшебные сказки"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
План урока и методические материалы для отработки глагола tener в настоящем времени.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Открытый урок испанского языка в пятом классе. Первый год изучения испанского как второго иностранного языка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В работе рассматриваются вопросы проектной деятельности в рамках предмета испанский язык и приводятся примеры проектов. А также даются параметры оценки проектов по критериальному принципу. В статье вы сможете найти ответы на вопросы: Как мотивировать и зачем проектная деятельность для обучающихся? Почему обратная связь не всегда работает? как найти оптимальный вариант для все при проектной деятельности,
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игровые упражнения, представленные в данном материале, помогут устно отработать с учениками формы образования Pretérito Perfecto и запомнить случаи употребления данного времени.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Отработка лексики по теме «Еда» на базе грамматического материала по темам: настоящее время (Presente Simple) и повелительное наклонение (Imperativo afirmativo).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном материале представлен прототип классической игры "Лото" для отработки лексики по теме "Еда". В документе есть набор из 8 карточек с названиями различных продуктов и картинки с этими продуктами. Правила такие же как в обычном лото. Ведущий по 1 достает картинку с продуктом и показывает играющим, которые ищут название этого продукта в своей карточке и если находят, то закрывают его. Побеждает тот, кто закроет раньше всех все слова на своей карточке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Публикация примерных аттестационных тестов по второму иностранному языку (испанскому языку) для 5-8 классов. Каждый тест состоит из заданий: перевод слов и выражений по пройденным темам; определённый или неапределенный артикли; цифры или даты; работа с текстом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игровые технологии на уроках английского языка.
Обогащать и закреплять лексический словарь, монологической и диалогической речи, развивать память, внимание, логическое мышление.
Расширить кругозор, развить познавательную деятельность, сделать процесс обучения занимательным, облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала. Это всё игровые технологии, которые позволят достичь желаемых результатов в процессе игры.
План-конспект урока "Порядковые числительные" 5 класс, учебник Spotlight
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта урока английского языка в 9 классе
УМК «Английский в фокусе» авторы Н.И.Быкова, Дж.Дули и др.
Тема урока: “Living in Wired World ”.
Место и роль урока в изучаемой теме: 5 урок по модулю 4 «Technology» «Современные технологии».
Тип урока: урок закрепления изученного материала.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В настоящее время, эпоха информатизации коснулась всех сфер жизнедеятельности человека, следовательно, использование новых технологий вносит свои коррективы в традиционное преподавание иностранных языков, трансформируя его на совершенно новую степень развития. Современное общество предъявляет максимально высокие требования к обучению и всестороннему развитию учащихся, вследствие этого, превалирующая цель каждого обучающегося заключается в том, чтобы за непродолжительный период времени получать, перерабатывать, оценивать и использовать в практической деятельности значительный объем информации. Помочь учителю и учащемуся в решении этой сложной задачи может сочетание традиционных технологий, в том числе и компьютерных с использованием Интернет ресурсов. Для того чтобы правильно определить место и роль Интернета в обучении языку, прежде всего необходимо найти для себя четкие ответы на вопросы: для кого, для чего, когда, в каком объеме он должен использоваться».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной разработке можно ознакомиться с обширным словарем по теме "Работа и профессии", а также выполнить упражнения с использованием новых слов на подстановку, перевод с русского на английский язык, составление своих предложений и монологического высказывания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
УПОТРЕБЛЕНИЕ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ С ПЕРФЕКТНЫМ ИНФИНИТИВОМ ДЛЯ ВЫРАЖЕНИЯ ВЕРОЯТНОСТИ В ПРОШЛОМ
Методитческий материал для отработки темы MODAL PERFECT. EXPRESSING DEGREES OF PROBABILITY IN THE PAST ( УПОТРЕБЛЕНИЕ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ С ПЕРФЕКТНЫМ ИНФИНИТИВОМ ДЛЯ ВЫРАЖЕНИЯ ВЕРОЯТНОСТИ В ПРОШЛОМ) для учащихся 10 классов, обучающихся по УМК ENJOY ENGLISH в общеобразовательных школах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проверочная работа по предмету Иностранный язык ( английский) на тему " Прямая и косвенная речь" для студентов 1 курса учреждения Среднего профессионального образования . Составлена к учебнику " Planet of English" авторов Г.Н. Безкоровайная, Н.И.Соколова, Е.А. Кайранская, Г.В. Лаврик. -Москва, издательский центр "Академия" .
Позволяет проверить усвоение материала , умение передать повелительные предложения в косвенной речи, а также передать предложения из косвенной речи в прямую. Так же проверяет умение передавать специальные вопросы в косвенной речи. Проверочная работа составлена в двух вариантах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал предназначен для тренировки использования идиом на тему "Природа". Знание фразеологических выражений является неотъемлемой частью успеха при участии во Всероссийской олимпиаде школьников, а также признаком высокого уровня владения иностранным языком.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
6 класс
Раздел 4, стр.37
Библиотека МЭШ https://uchebnik.mos.ru/composer3/lesson/2484214/view
https://uchebnik.mos.ru/material/lesson_template-2484214?menuReferrer=catalogue
Инфоурок_Рабочий лист 6 кл. Day in, day out
Тема: «День за днем»
Тип урока: Урок предъявления нового материала.
Цель для преподавателя:
• Развитие умений аудирования.
• Развитие грамматических умений: Present Simple (Настоящее простое время)
Сопутствующая цель:
• Развитие умений говорения по теме: «День обучающегося :
Занятия, досуг»;
Цель для обучающихся:
• К концу урока научиться Делать сообщения по теме : «День обучающегося : занятия, досуг», используя «Настоящее простое время»(Present Simple).
Результаты:
Личностные:
• Воспитывать национальное самосознание в сочетании с уважением и толерантностью к людям других национальностей и вероисповеданий;
Метапредметные:
• Развивать умения в аудировании и говорении;
Предметные:
• Активизировать в речевой деятельности лексические единицы по теме
«День обучающегося : занятия, досуг»
• Обобщить грамматический материал по теме: « Present Simple (употребление глаголов в 3л. ед.ч.)» и по теме «Вопросительные предложения с Do/Does (Present Simple)».
Технологии:
1.Проблемно-диалогического обучения;
2.Технология разноуровневого обучения;
3.Коллективно-мыслительной деятельности
4.Информационно-коммуникационные технологии
5.Коммуникативная.
Методы обучения:
• наглядно-иллюстративный метод;
• словесный метод;
• аудиовизуальный метод;
УМК «Английский в фокусе» Ю. Е. Ваулиной, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс для 6 класса, Издательство « Просвещение» и «Экспресс издательство»
Оснащение урока: компьютер, проектор, презентация к уроку, видеофильм, карточки, цветные фотографии обучающихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В статье содержатся рекомендации для учителей по развитию глобальных компетенций обучающихся в средней школе
Современный мир характеризуется взаимосвязанностью, разнообразием и быстрыми темпами изменений. В этих условиях система образования должна ориентироваться на тенденции эпохи вызовов и противоречий глобального масштаба, что, с одной стороны, создаёт для выпускников новые возможности, а с другой – порождает новые проблемы. Для разрешения глобальных проблем миру нужны люди, способные эти проблемы решать сообща, ориентируясь в межкультурном разнообразии. В этом и проявляется глобальная компетентность специалистов 21 века. В 2018 году в рамках Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) в качестве компонента функциональной грамотности была проведена первая оценка глобальных компетенций 15-летних обучающихся, которая необходима им для жизни во взаимосвязанном изменяющемся мире. Исследование показало, что 15-летние учащиеся России по сравнению со своими сверстниками из других стран находятся на среднем уровне сформированности глобальных компетенций. Это показывает конкурентоспособность, возможности и потенциал обучения российской системы образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
