- Главная
- Образовательные материалы
- Другие
Другие – Страница 30
Найдено: 939 результатов
Вид каталога
Формирование навыков здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста .В последние годы появились дополнительные факторы, негативно влияющие на здоровье подрастающего поколения: чрезмерное использование технических средств обучения, в том числе и персональных компьютеров, недостаточно сбалансированное и полноценное питание, психоэмоциональное напряжение, сокращение продолжительности сна, снижение двигательной активности и времени пребывания на свежем воздухе состояние экологии, агрессивная социальная среда.
Дети – это особая часть популяции, которым свойственна особая ранимость и чувствительность к воздействию окружающей среды. Здоровый ребёнок – дошкольник, говорят врачи – педиатры, - это жизнерадостный, активный, любознательный, устойчивый к неблагоприятным факторам внешней среды, выносливый и сильный, с высоким уровнем физического и умственного развития.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Период дошкольного детства наиболее благоприятный для формирования культурно-гигиенических навыков.
К культурно-гигиеническим навыкам относятся навыки по соблюдению чистоты тела, культуры еды, поддержания культурных взаимоотношений детей друг с другом и с взрослыми.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ежегодно на дорогах погибают дети в результате дорожно-транспортных происшествий. Это происходит из-за незнания или сознательного несоблюдения детьми Правил дорожного движения, недисциплинированности на дорогах. Зачастую виновниками ДТП являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.
Как утверждают врачи-психологи, дети до 8 лет ещё плохо распознают источники звука: они слышат только те звуки, которые им интересны. Ориентироваться им на дороге куда труднее, чем взрослым.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Здоровый образ жизни заключается, по моему мнению, в правильном питании, в употреблении здоровой пищи: фруктов, овощей, горячих блюд, без употребления перекусов на бегу.
А также в занятии спортом, в следовании распорядку дня. Если человек ложится и просыпается в одно время, то в течение дня ему не хочется спать, он свеж и жизнерадостен, он никогда не просипит работу или учебу, не будет опаздывать на важные встречи и свидания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
• Процесс сотворчества между семьей и образовательным учреждением, его особенности определяются, прежде всего, типом и видом образовательного учреждения, спецификой деятельности педагогического коллектива.
• В системе дошкольного образования взаимодействие педагогов и родителей осуществляется в основном через:
o приобщение родителей к педагогическому процессу;
o неограниченное (по времени) пребывание родителей в дошкольном образовательном учреждении в период адаптации ребенка;
o информационно-педагогические материалы, выставки детских работ, которые позволяют родителям ближе познакомиться со спецификой дошкольного учреждения, знакомят с его воспитывающей средой;
o объединение усилий педагога и родителя в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка
o проявление понимания, терпимости и такта в воспитании и обучении ребенка стремление учитывать его интересы, не игнорируя чувства и эмоции;
o уважительные взаимоотношения семьи и образовательного учреждения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитатель - как непосредственный участник, как субъект образовательного процесса, остается центральной и значимой фигурой в формировании творчески активной (креативной) личности дошкольника.
В связи с введением ФГОС ДО в Д/С пришло множество инноваций: методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счет динамических изменений в личностном развитии ребенка.
В образовательном процессе теперь использую как новые технологии, так и уже знакомые элементы образования, доказавшие свою эффективность: игровые методы, интеграционный принцип, здоровьесберегающие технологии, ТРИЗ, ИКТ и др.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
- овладение основными культурными способами деятельности, необходимыми для осуществления различных видов детской деятельности. - овладение универсальными предпосылками учебной деятельности — умениями работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции. - овладение начальными знаниями о себе, семье, обществе, государстве, мире. - овладение элементарными представлениями из области живой природы, естествознания, математики, истории и т. п., знакомство с произведениями детской литературы. - овладение основными культурно-гигиеническими навыками, начальными представлениями о принципах здорового образа жизни. - хорошее физическое развитие (крупная и мелкая моторика, выносливость, владение основными движениями). - хорошее владение устной речью, сформированность предпосылок грамотности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Очень интересный и значимый вопрос - это любовь к чтению у детей. Существует множество мнений по этому вопросу. Некоторые психологи и педагоги уверены в наличии или отсутствии у ребенка врожденной потребности к чтению. «Кому-то это дано, а кому-то нет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Театральное искусство оказывает огромное воздействие на эмоциональный мир ребёнка, развивает его память, внимание, совершенствует речь и пластику движений, способствует раскрытию творческих способностей.
Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста имеет нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и т.д.) благодаря сказке ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем. И не только познаёт, но и выражает собственное отношение к добру и злу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
За период 2023 – 2024 учебный год мною были использованы такие приемы рисования пластилином:
— рисование пластилиновыми верёвочками или «колбасками»;
— рисование мазками;
— заполнение фрагментов картин пластилиновыми шариками;
— процарапывание по пластилину;
— вырезание отдельных заранее картин, заполнение их дополнительными материалами, например бусинками, крупами, различными семечками, кружевами.
Создание картотеки «Дидактические игры по пластилинографии старшего дошкольного возраста».
Свою работу я вела по трем направлениям:
-создание предметно - развивающей среды в группе;
-работа с детьми;
-работа с родителями.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дошкольное образовательное учреждение - это новая ступенька в развитии ребёнка. Для ребёнка детский сад является новым, ещё неаизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями, где ему приходится адаптироваться. Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке. На процесс адаптации ребёнка в детском саду влияют его психофизиологические и личностные особенности , сложившиеся отношения в семье. Несомненно каждый ребёнок привыкает к детскому саду по-своему.
Как подготовить ребёнка к детскому саду:
1.Расскажите ребёнку о приемуществах детского сада.
2.Чаще беседуйте с ребёнком, разъясняйте, успокаивайте, ободряйте.
3.Выучите короткие фразы, которые помогут обратиться к воспитателю с просьбой, познакомиться с детьми.
4.Помогайте развивать самостоятельность.
5.Приближайте домашний режим и меню к характерным для детского сада.
6.Расскажите о роли воспитателя, мамы для детей в детском саду.
Слагаемые лёгкой адаптации ребёнка:
1.Ваш положительный настрой и доверие детскому саду - главные слагаемые успешной и лёгкой адаптации.
2.Следите за состоянием здоровья ребёнка.
3.Больше обнимайте, создавайте спокойную обстановку дома для отдыха.
4.Выходные дни старайтесь приближенно проводить к режиму детского сада.
5.Отзывайтесь о детском саде в присутствии ребёнка с положительной стороны.
6.Конфликты, недопонимания разрешайте в отсутствии ребёнка.
Расставание:
1.Настройтесь на позитивное утро.
2.Вводите игру в утренние режимные моменты.
3.Признайте чувства ребёнка (тревогу).
4.Положите с собой памятную вещицу.
5.Оставляйте без внимания манипуляции ребёнка.
6.Подкупом можно себе обеспечить больше трудностей в будущем.
7.Придумайте забавный ритуал прощания.
8.Научитесь прощаться быстро.
9.Исчезнуть незаметно для ребёнка - означает обман и недоверие к родителю.
Полная адаптация детей происходит не раньше, чем через 2-3 месяца. И в течении этого времени надо заботиться о том, чтобы ребёнок не слишком остро ощущал разрыв между своей прежней и теперешней жизнью. Например, нужно стараться первое время одевать его в знакомую одежду, дать с собой в садик любимую игрушку. Если ребёнок сильно скучает, может послужить небольшая вещь мамы, например : её шарфик или платочек.
Родители должны помнить , что с началом посещения детского сада ребёнок на время лишается физического контакта с матерью. Детям важно, чтобы их продолжали брать на руки, обнимали, укладывали спать. Поэтому нужно стараться уделять больше внимания ребёнку дома, читать, играть, смотреть вместе мультики. Подчёркивать, каким большим и умелым стал ребёнок после того , как пошёл в детский сад, каким он стал сильным, смелым, как многому он учится в детском саду.
В период адаптации ребёнок знакомится с педагогом, с другими детьми, с игрушками в группе. Задача воспитателя способствовать снятию эмоционального напряжения и тревожности в течении дня.
Профилактика стресса реализуется посредством пальчиковых игр и упражнений; теа
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, воспитывать бережное отношение к растениям, я решила разработать и внедрить в образовательный процесс познавательный проект «Лекарственные растения – средства оздоровления человека» Проект реализуется в совместной игровой деятельности детей, воспитателя-родителя, а также в самостоятельной деятельности каждого участника проекта.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий открытия школьного исторического клуба предназначен для широкой аудитории читателей: от классных руководителей, обучающихся, педагогов дополнительного образования до совета родителей в школе. В сценарии есть переделки песен и стихотворений, использованы интерактивные моменты.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах
дорожного движения, о правилах поведения в общественном транспорте.
Формировать положительное эмоциональное настроение детей.
Материал: пазлы дорожных знаков (пешеходный переход, движение на велосипедах запрещено), перекрёсток, светофор, музыкальное сопровождение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий внеклассного мероприятия для организации спортивного праздника посвященному Всемирному женскому дню 8 Марта. Соревнование состоят из нескольких эстафет, где пригодится не только умение быстрее всех выполнить задания, но и не нарушить правила выполнения заданий. Развивают умение работать в коллективе, дают возможность продемонстрировать спортивные качества–ловкость, быстроту, силу и выносливость, воспитывают чувство соперничества и умение побеждать
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Беседа расскажет об историей конституции Российской Федерации начиная с Манифеста от 1905 года и заканчивая современной, которая была принята 30 лет назад в 1993 году.
Конституция - основной закон нашей страны; единый, имеющий высшую юридическую силу, прямое действие и верховенство на всей территории Российской Федерации, политико-правовой акт, посредством которого народ учредил основные принципы устройства общества и государства, определил субъекты государственной власти, механизм её осуществления, закрепил охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина.
После беседы в игровой форме дети ответили на вопросы о защите прав человека, путешествуя по сказкам с литературными героями и энциклопедическим изданиям.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
200 дней и ночей – с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года – продолжалась Сталинградская битва при непрерывно возрастающем напряжении сил обеих сторон. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров. На отдельных этапах с обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолетов, до 26 тысяч орудий.
Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. Немецко-фашистские войска потеряли убитыми, ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения.
Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны, в котором советские войска одержали крупнейшую победу. Эта битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза.
С каждым днём становятся всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Самая спортивная из всех весёлых и самая весёлая из всех спортивных соревнований - «Забытые игры»! В ходе эстафет участники продемонстрируют свои качества в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы "Знатоки здорового питания" поможет закрепить знания детей о продуктах питания и их значении для человека, о понятиях «питательные вещества», «правильное», или «здоровое питание», расширять знания детей о пользе витаминов, их значении для жизни, взаимосвязи здоровья и питания, воспитывать у детей правильное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих, желание вести здоровый образ жизни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
День веселых затей «Библиотека открывает мир» прошел на одном дыхании! В этот раз помещение библиотеки было поделено на три зоны:
Первая: «Интеллектуальная площадка» - здесь дети вместе с библиотекарем «химичили» волшебные опыты из продуктов домашнего обихода: соды, лимонной кислоты, соли, воды, подсолнечного масла, средства для мытья посуды и другого. Ребят порадовали завораживающая пена, необитаемые острова и бушующая лава-лампа в стакане. Так же дети «ловили» свою персональную радугу используя преломление света в воде. Но больше всего ребят вдохновила «неньютоновская жидкость». Что это такое? Это вещество, на которое не действуют законы физики! Простыми словами, такая смесь одновременно и жидкая и вязкая. А приготовить ее мы смогли из воды и крахмала в соотношении 1:1. Все ребята в перчатках смогли оценить свойства смеси: если по ней ударять пальцем быстро, то она казалась твердой, как глина или цемент. Но если медленно опускали палец в емкость, то она внезапно превращалась в жидкость! ;
Вторая: «Творческая площадка» - здесь дети развивали свою фантазию и рассказывали о своих созданных островах из парафина свечи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Экологический сценарий «Сохраним планету Земля»
ПЛАН
1. «Родной земли очарованье»
Книжная выставка
2. «Экологические проблемы современности»
Беседа
3. «Природа – наша жизнь»
Обзор
4. «Экологическое лото»
Викторина
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий программы к дню инвалидов "Возьмемся за руки друзья"
Цель:
- привлечь внимание школьников к проблемам людей-инвалидов,
- способствовать развитию нравственных качеств учащихся,
- воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.
День 3 декабря объявлен международным Днем инвалидов. Ежегодно в нашем районе в начале декабря проходит декада инвалидов. Это возможность еще раз обратить наше внимание на тех людей, которые живут рядом с нами и нуждаются в сострадании и милосердии. Эти люди просто другие. Может быть они умеют делать не все как мы с вами, а многого просто совсем не могут сделать. Но и мы с вами не идеальны. Разница просто в том, что мы, если постараемся, приложим усилие, проявим желание
сможем это сделать, а они нет. Им нужна помощь посторонних людей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздника белых журавлей
ко Дню памяти всех павших воинов
Цель: Воспитание чувства патриотизма к своей Отчизне; выражение глубокой признательности и благодарности воинам, погибшим при защите интересов своей Родины и ныне живущим участникам локальных войн; содействовать воспитанию у учащихся гражданственности; формирование нравственных качеств личности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздника «День семьи, любви и верности»
Цель: формирование семейных ценностей детей через игровую деятельность.
Задачи:
1. Расширить представления учащихся о семье, семейных ценностях.
2. Обобщить и углубить знания учащихся о символах семьи, любви, раскрыть историю
возникновения этого праздника.
3. Воспитывать бережное отношение к семье, близким людям
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий конкурсной программы "Здоровье это все, без здоровья – ничто
или Здоровому – все здорово!»
- пропаганда ЗОЖ.
Цель и задачи:
Цель мероприятия – повышение престижа здорового образа жизни, развитие у детей и подростков навыков поведения, ведущего к здоровью.
1.Рассмотреть взаимосвязь здоровья и образа жизни.
2.Развивать умение рассуждать, анализировать, делать выводы, принимать правильные решения;
3.Воспитывать в детях стремление вести здоровый образ жизни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздничной конкурсной программы «День добра и уважения» к Дню пожилого человека.
Цель: Воспитание у детей уважения к людям старшего поколения, любви и привязанности к семье.
Задачи:
В процессе музыкальной, игровой и других видов деятельности продолжать воспитывать уважительное отношение к окружающим (к родным и близкими, пожилым людям), чувство гордости за свою семью; расширять представление детей о семье, укреплять связи между поколениями; совершенствовать навыки культуры поведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий квест-игры «Путешествие в страну безопасности»
Цель игры — формирование опыта безопасного поведения через воспитание у младших школьников культуры безопасного поведения, чувства ответственности за свою жизнь и жизни близких, понимание значимости безопасности поведения.
Прогнозируемые результаты:
Предметные:
• привитие ученикам ряда знаний, позволяющих овладеть культурой безопасного поведения;
• сформированное и осознанное понимание масштабности проблем, связанных с несоблюдением норм и правил безопасного поведения;
• правильное отношение к окружающей среде, к природе, людям.
Матепредметные:
• овладение учениками способности принимать и сохранять цели и задачи воспитания культуры безопасного поведения;
• готовность учеников работать в коллективе, умение принимать коллективное решение, работать друг с другом, уважать мнения товарищей;
• овладение базовыми понятиями и терминами экологического воспитания.
Личностные:
• формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир, его красоту и возможные опасности;
• формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к бережному отношению к собственному здоровью и здоровью близких.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игра- викторина «Закон обо мне, мне о законе»
Правильное воспитание каждой отдельной личности ведет к созданию культурного, социально активного и законопослушного общества. В российском современном обществе формирование теоретической основы правового сознания и правовой культуры, обеспечение необходимого уровня знаний о праве, развитие правовых интересов, правового мышления, становится общегосударственной задачей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Классный час «Державы Российской герои»
к Дню героев Отечества
Цели:
• расширить знания учащихся о героических страницах истории Отечества;
• познакомить учащихся с жителями города, получивших награду за героические поступки;
• подвести к пониманию того, что в жизни всегда есть место подвигу.
Задачи:
• дать представление о понятиях «герой», «подвиг»;
• раскрыть образ героя;
• воспитывать чувство гордости за героев, которые живут среди нас.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Классный час во 2 классе
Тема: Моя малая Родина-Крым
Цель: Расширение и углубление знаний уч-ся о «малой Родине»
Задачи:
• Способствовать формированию у детей понимания значения выражения «малая Родина».
• Способствовать воспитанию у детей нравственно-этических, гражданско-патриотических чувств через раскрытие понятий слов: Родина, семья, мир.
• Способствовать развитию интереса к чтению лирических текстов.
• Развивать у детей речь, творческие способности, память, желание больше узнавать о своем крае.
Планируемые результаты:
• Предметные: научатся понимать и осознавать, почему поэты воспевают Родину, её просторы, какие чувства при этом испытывают;
• Метапредметные: определяют своё собственное отношение к окружающему миру, осуществляют поиск необходимой информации по фотографии, слайду, репродукции картины;
• Личностные: выражают свои чувства к Родине, маме через художественное слово, составляют высказывания, передают восхищение и уважение к поэтам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
