- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 34
Найдено: 6948 результатов
Вид каталога
Конспект по дополнительному образованию в подготовительной группе по пластилинографии «Конь»
Цель: развитие художественно-творческих способностей детей в технике пластилиновой живописи.
Задачи:
- продолжать знакомить детей с нетрадиционной технологией
изобразительной деятельности и рисование жгутиками
- развивать навыки и умения в работе с пластилином и стеками
-развивать мелкую моторику рук;
-продолжить развитие художественного вкуса, чувства цвета, пропорции у детей дошкольного возраста.
-развивать пространственное мышление и творческие способности
Оборудование: пластилин, трафарет, цветной картон, стека.
Ход занятия
Воспитатель:
- Ребята, сегодня к нам на занятие пришел гость, но узнать, кто это, можно только отгадав загадку.
Словно ветер скачет ловко,
Чтобы сесть нужна сноровка,
Запрягай ее скорей,
И катай своих друзей.
Ответы детей (лошадь)
Воспитатель:
Правильно ребята, это лошадь, мы с вами знаем много всего о лошадях и конях, ведь мы же казаки, а казак без коня не может, они верные друзья, а давайте с вами вспомним поговорки про казака и коня.
· Казак без коня, что воин без ружья (конь для казака - как часть вооружения).
· Казак с конём и ночью и днём (казак и конь неразлучны).
· Вся родня не стоит коня (высока цена строевого коня).
· Конь познаётся в езде, а друг - в беде (достоинства проверяются в трудные минуты).
Молодцы ребята, а теперь я вам предлагаю сделать коня из пластилина, но
сегодня вы будите делать его из пластилиновых жгутиков. Но чтобы приступить к работе, нам нужно сделать разминку для пальчиков.
Разминка:
В понедельник я стирала, (кулачки трём друг о друга)
Пол во вторник подметала. (кисти расслабленных рук вниз и делаем имитирующие движения по столу)
В среду я пекла калач, (печём «пирожки»)
Весь четверг искала мяч, (правую руку подносим ко лбу и делаем «козырёк»)
Чашки в пятницу помыла, (пальцы левой руки полусогнуты, ладонь стоит на ребре, а указательным пальцем правой руки водим по кругу внутри левой руки)
А в субботу торт купила. (ладошки раскрыты и соединены вместе по стороне мизинцев)
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рождения. (машем ладошками к себе)
Воспитатель
-Для начало повторим правила работы с пластилином (Не брать в рот, не толкать в уши или нос, осторожно обращаться со стеками).
1. Какого цвета пластилин нам понадобится для работы? (ответы детей)
2.Перенести трафарет на картон, затем разогреть пластилин в руках, раскатать его на жгутик и выкладывать ровно по контуру, а затем заполнить жгутиками весь рисунок, после чего доделать детали. Выполнение работ.
Физминутка. «Танец лошадок»
Итог:
Воспитатель.
-Вам понравилось сегодня рисовать? А что необычного было в нашем рисовании?
-В конце занятия дети рассматривают свои работы, уносят работы на выставку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема урока: «Весенние цветы». Работа с гофрированной бумагой.
Цель: формирование умений по выполнению цветов из гофрированной бумаги.
Задачи:
Обучающие:
Закрепить навыки работы с гофрированной бумагой.
Формировать умения по выполнению цветов из гофрированной бумаги.
Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.
Развивающие:
Развивать моторику пальцев.
Развивать фантазию; мышление учащихся, наблюдательность.
Развивать умение экономно пользоваться бумагой.
Воспитывающие:
Воспитывать трудолюбие, бережливость.
Воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема: «Герои любимых сказок»
Цель занятия: обобщить знания детей о свойствах пластилина, закрепить правила техники безопасности на занятиях, умения самостоятельно выбирать для лепки любимого героя сказок, систематизировать знания о любимых сказках.
Задачи:
Образовательная:
- обобщить знания детей о приёмах лепки;
- закрепить умения и навыки применения такого вида декоративно-прикладного творчества, как лепка из пластилина.
Развивающая:
- развивать воображение, внимание, память, мелкую моторику рук;
- развивать эстетический вкус, творчество.
Воспитательная:
- прививать любовь к народному творчеству;
- воспитывать любовь к народным сказкам.
Вид занятия: практическое занятие с элементами беседы.
Методы: наглядный, демонстрационный, частично-исследовательский с использованием практического метода.
Технологии: игровые технологии.
Формы работы: индивидуальная, групповая
Оборудование и наглядность: выставка детской художественной литературы (народные сказки), пластилин, стеки, образцы героев любимых сказок, загадки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Креативное мышление - составная часть функциональной грамотности. Развить навыки помогает программ М. Буряк "Смысловое чтение" для 1-4 классов. Работа по тетрадям тренажерам позволяет совершенствовать читательскую грамотность учеников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной методической разработке подымается вопрос о взгляде на исполнительское дыхание с позиций объективных закономерностей звукообразования и звукоизвлечения на духовом инструменте с учетом анатомо-физиологических особенностей дыхательных органов человека и требований исполнительства позволяет более полно увидеть его суть и пути практического освоения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Семинар-тренинг для родителей разработан и проведен с целью повышения родительской компетентности в вопросах воспитания, развитие эмоциональной компетентности родителей через получение навыков адекватного выражения собственных эмоций и умения распознавать эмоции ребёнка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Практическое занятий для родителей с целью повышения родительской компетентности в вопросах воспитания, развитие эмоциональной компетентности родителей через получение навыков адекватного выражения собственных эмоций и умения распознавать эмоции ребёнка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Викторина по ранней профориентации "Профи" предназначена для детей 8-9 лет и проводится с целью формирования представлений о различных профессиях. Задания викторины разнообразные и не повторяются. Викторина проводится в конце года или по окончанию изучения общей информации о профессиях. Задания викторины можно также использовать для конкурсов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Дать информацию о том, как нужно петь в ансамбле. Разучить упражнению для формирования навыков пения в ансамбле.
План:
1. Знакомство. Организационные моменты.
2. Разминка. Дыхательные практики и упражнения на развития слуха.
3. Вокальные упражнения на работу улучшения дикции. Гимнастика для правильной артикуляции.
4. Знакомство с новым произведением и работа над ним.
5. Выводы о полученных знаниях во время урока.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал представляет собой пакет тестовых заданий для проверки уровня усвоения знаний по теме «Звёздное небо» в курсе изучения мира природы младшими школьниками, содержит вопросы о планетах Солнечной системы, их спутниках, предназначен для учащихся начальной школы и педагогов дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал представляет собой фрагмент занятия (стихотворение о красоте зимней природы родного края) по изучению сезонных изменений в природе младшими школьниками, содержит описание зимней природы малой родины, восхищение её красотой и неповторимостью, может быть интересен учащимся начальной школы и педагогам дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал представляет собой фрагмент занятия "Размышления о здоровье" (басню о пользе здорового образа жизни) в курсе знакомства учащихся с правилами ЗОЖ, призывает к проявлению двигательной активности, может быть интересен учащимся начальной школы и педагогам дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ирина Богачева – Народная артистка СССР, Почётный гражданин Санкт-Петербурга, профессор и заведующая кафедрой Сольного пения «Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова», выдающаяся оперная певица, известная не только в нашей стране, но и во всем мире.
Свой творческий путь Ирина Петровна начала в художественной самодеятельности, в Доме культуры трудовых резервов (ныне – Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга), посещая творческие объединения художественного слова и хорового пения. Именно в хоровом коллективе, в то время возглавляемым А.Г. Муриным, и начался творческий путь великой певицы.
В 2010 году по инициативе Ирины Петровны во Дворце учащейся молодежи Санкт-Петербурга была основана Школа вокального искусства. Ее возглавила дочь Ирины Петровны, заслуженная артистка России, Елена Станиславовна Гаудасинская.
Программа обучения включала несколько дисциплин: вокал, актерское мастерство, сценическое движение, фортепиано, музыкально-теоретические дисциплины. Таким образом, у обучающихся Школы была возможность получить базовые навыки профессионального музыканта. С самого начала существования Школы, выпускники стали поступали в профильные вузы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Этюд №1 фортепианного цикла Фредерика Шопена – произведение, которое является одним из самых известных и популярных этюдов композитора. Этот этюд был написан в 1829 году и вошел в первую книгу Шопена, посвященную этюдам. Этюд включает в себя технически сложные элементы, такие как быстрые трели, повторяющиеся фигуры и арпеджио. Однако помимо технической сложности, этот этюд также обладает глубоким эмоциональным содержанием. В нем прослеживается лирическая мелодия, динамичные фразы и разнообразные звуковые эффекты.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
История исполнительского искусства важна для преподавания каждому музыканту. Так мы чтим историю, замечательных пианистов, которые внесли неотъемлемый вклад в фортепианное искусство.
Гилельс был известен своей виртуозной техникой и глубоким пониманием музыкальных произведений. Он исполнил широкий спектр репертуара, от классической музыки до произведений современных композиторов. Важным аспектом его карьеры были его записи для различных звукозаписывающих компаний, которые по-прежнему являются классическими эталонами мастерства и интерпретации. Несмотря на трудности, связанные с политической обстановкой в Советском Союзе, Гилельс оставался одним из самых уважаемых и популярных музыкантов своего времени. Его репутация как одного из величайших пианистов XX века остаётся в силе и по сей день.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игра «Использование дробей на Руси» нацелена на повышение интереса обучающихся к истории русской математики по изучению дробей на Руси через игровое взаимодействие при решении командами старинных задач викторины.
Задачи:
1. заинтересовать обучающихся вопросом использования дробей на Руси;
2. научить решать исторические задачи с использованием обыкновенных дробей;
3. формировать навыки взаимодействия в команде.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной работе , дети познакомились с новым для них жанром песенного народного творчества, духовным стихом. Они научились отличать их от других песенных жанров , а так же познакомились с историей их возникновения. Кто нес в народ стихи, где они исполнялись, на что они похожи, на эти и многие другие вопросы, ребята теперь знают ответ.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Мастер-класс по бисероплетению «Изготовление брелка конфета» знакомит учащихся с параллельным плетением. Формируется интерес к плетению бисером. Работа с бисером развивает у детей художественный вкус, конструктивное мышление, внимание, наблюдательность, память, пространственное представление. Значение этого увлекательного процесса очень велико, занятия успокаивают, развивают воображение, учат сосредоточенности и усердию.
Также в ходе мастер-класса дети знакомятся с историей возникновения конфет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий фортепианного концерта "Музыка рядом" класса Кирьяновой А.Д. , посвящённый окончанию учебного года. В концерте приняли учащиеся общего и специального фортепиано разных классов и разного года обучения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект проведения мастер- класса для студентов педагогического колледжа. Изготовление композиции из бросового материала (пластиковых ложек)
мастер- класс разработан для повышения уровня профессиональной компетентности будущих педагогов по использованию бросового материала на занятиях изобразительного искусства.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка
На современном этапе развития цивилизации наиболее актуальными становятся проблемы взаимоотношения человека с окружающей средой. Социально-технический прогресс сопровождается преобразующим влиянием человека на природу со многими негативными последствиями социально-экологического характера.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Настольная игра "Ты и я” - это увлекательная мини-игра, способствующая сплочению и интеграции детей в рамках дополнительной общеобразовательной программы художественной направленности. Игра помогает узнать детям друг друга получше, найти общий язык, а педагогу провести входную аттестацию в интересной форме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий предназначен для детей 4 - 5 лет.Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Нам радостно видеть на празднике вас,
У вас ведь немало забот!
Но вы все дела отложили сейчас,
Зачем, почему? Это каждый поймет,
Ведь праздник всех женщин в стране настает!
Чтобы праздник не обидеть, мы хотим вас всех увидеть!
Мамы, мамы поднимитесь! И ребятам покажитесь!
С женским днём вас:.
Дети: Поздравляем!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Наверняка почти каждый человек на свете когда-либо задумывался о том, чтобы научиться играть на музыкальном инструменте. И многие, попробовав, делали вывод о том, что у них нет каких музыкальных талантов, и моментально прощались с этой затеей. Однако, как уже не раз писали множество исследователей, играть музыку может абсолютно каждый.
1. Игра на инструменте не доставляет вам удовольствия.
2.Вы редко садитесь за инструмент самостоятельно.
3.Вы устанавливаете недостижимые цели.
4.Вы выбрали инструмент не по душе.
5.Вам не хватает поддержки со стороны близких.
Это пять основных причин, которые могут стать помехой к открытию в себе музыкального таланта.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Статья раскрывает значимую для вокалиста тему резонаторов.
Процесс вокально-хорового образования многозначен и требует больших знаний не только о звукообразовании, но и об устройстве и работе голосового аппарата.
Одним из безусловных составляющих, активно влияющих на качество вокального звучания, является хорошо организованное дыхание, правильно, без напряжения работающая гортань. Чистая интонация, тембральные краски обеспечиваются грамотно отстроенной работой резонаторов.
Хорошо отлаженное взаимодействие дыхания, свободной гортани и резонаторов всегда ставилось во главе угла процесса вокальной постановки голоса.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Статья направлена на раскрытие важной темы музыкального воспитания ребенка- влияние родителей на развитие творческой многогранной личности ребенка.
Знакомство детей с музыкальным искусством развивает у них интерес и внимание к окружающему их миру, воспитывает художественный и эстетический вкус, устанавливает контакт со взрослым.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка раскрывает основные и важные этапы работы над постановкой эстрадного концертного номера. Эстрадное искусство разносторонне, оно затрагивает многие аспекты: микрофонная культура, эстрадно-джазовый вокал, режиссура номера, сценическое движение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В социальном центре открывается социальная служба "Домашний микрореабилитационный центр"Перспектива для детей с тяжелыми множественными нарушениями вразвитии проживающих в городе (мломобильные дети-инвалиды), и детей детей-инвалидов в отдаленных поселках Надымского района.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа об истории и традициях Масленицы. Мы окунемся с вами в историю одного из самых известных праздников нагей страны – Масленицы, узнаем откуда начинается традиция этого события, его историю, а также подумаем, чем этот праздник был так значим для наших предков.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическое сообщение на тему: "Особенности работы с детским духовым оркестром"
Как зарождались первые оркестры. С чего начать урок в оркестровом классе, какая литература подойдет для разыгрывания, опыт педагогической практики. В каких нотных редакторах работать дирижеру или руководителю оркестра- все это можно найти в данном методическом сообщении.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
