- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 121
Найдено: 8151 результат
Вид каталога
Электронные информационно - образовательные ресурсы на уроках математике как средство изучения математики. Использование интерактивных методов обучения на уроках математике.учитель организует познавательно – учебную деятельность обучающегося таким образом, что ученик, опираясь на свои потенциальные возможности и уже полученные знания, самостоятельно разрешает определённые ситуации, проблемы в процессе взаимодействия различного рода.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал представляет собой план конспект урока по теме "Cosmetics. Putting on make-up " для учащихся старшей школы. Конспект включает в себя ссылки на видео и раздаточный материал. План урока содержит цели и этапы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал представляет собой переводную контрольную работу для учащихся 7 классов по английскому языку. Работа может быть использована в качестве экзаменационной. Контрольную работу можно применить в рамках подготовки к впр.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Грамматический тест разработан для учащихся 10-11 классов. Может быть использован как в качестве входной диагностики, так и в качестве итоговой контрольной работы. Тест разделен на 3 уровня: базовый (1-19), средний (20-39) и высокий (40-60).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Два варианта диагностической работы по русскому языку в формате ОГЭ. Задания могут быть также использованы в качестве проверочной работы для определения уровня сформированности учебных навыков работы с текстом и тестовыми заданиями. Работа рассчитана на один учебный час.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Самостоятельная работа разработана для учащихся 9-11 классов. Самостоятельная работа состоит из двух заданий: подобрать слово-линкер в соответствии с контекстом и составить предложения, учитывая их грамматическую структуру.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Лексико-грамматический тест разработан для учебника Английский язык 10 класс Базовый уровень Учебник УМК Сферы ФГОС Алексеев А.А. Лексико-грамматический тест может быть использован как для подготовки к итоговой контрольной работе, так и для ее проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Самостоятельная работа предназначена для учащихся 9-11 классов. Направлена на проверку усвоения лексических единиц по теме "Работа". Предлагает подбор лексической единицы с учетом грамматической структуры предложения и контекста.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной работе представлена практическая работа: разработка технологической карты по русскому языку для 5 класса. Тема урока: "Правописание безударных личных окончаний глаголов. Типы спряжения глаголов (повторение и обобщение)". Для каждого учебного задания, включенного в урок, указаны планируемые результаты, на достижение которых направлено то или иное задание..
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Кроссворд по теме "Работа" предлагает проверку освоения лексического материала по теме "Работа". Разработка может быть использована в качестве домашнего задания, для парной или самостоятельной работы на уроке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Самостоятельная работа предназначена для учащихся 10-11 классов. Направлена на проверку усвоения лексических единиц по теме "Экология". Предлагает подбор лексической единицы с учетом грамматической структуры предложения и контекста.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Разработка направлена на совершенствование грамматических навыков по теме "Прилагательные, оканчивающиеся на ing и ed". Содержит наглядный материал, иллюстрирующий правило употребления таких прилагательных, и задание на отработку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный материал разработан для совершенствования лексических навыков по теме "Работа". Состоит из трех заданий. Разработка может быть использована в качестве домашнего задания, для парной или самостоятельной работы на уроке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Отношения между взрослыми и детьми в семье являются основной причиной поведения ребёнка и направляют его нравственные ценности. В детском возрасте намечаются тенденции будущего характера, поэтому родителям необходимо всегда знать причины отклонения в поведении детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Значение огня в жизнедеятельности человека. Владение огнем дало человеку возможность обеспечивать свои возрастающие потребности. Огонь помог ему расселиться по Земле. Благодаря использованию огня человек становился все меньше зависимым от природных условий существованием.
Сегодня не возможно представить жизнь человека без использования огня. Он нужен всюду: в домах, в школах, на заводах и фабриках, в сельском хозяйстве. Все блага цивилизации стали возможными благодаря освоению и умелому применению могучей силы огня.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект данного урока поможет сформировать у учащихся понятие о здоровье и основные составляющие здоровья, рассмотреть понятие «риск» и охарактеризовать оправданные и неоправданные риски, развивать умение оценивать риски, возникающие в повседневной жизни, формировать навыки, способствующие сохранению здоровья, воспитывать бережное отношение как к собственному здоровью, так и к окружающему миру.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Работа включает два варианта по 9 заданий. Материал соответствует учебнику Ю.Н.Макарычева, Н.Г.Миндюк. Алгебра 8 кл. М., «Просвещение», 2016 г.
Материал составлен в виде теста с целью подготовки к написанию ОГЭ в 9 классе.
. Часть 1 содержит 6 заданий с кратким ответом; часть 2 – 3 задания с развёрнутым ответом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Пояснительная записка к рабочей программе и ктп по математике 7 класс включает алгебру, геометрию и теорию вероятностей и статистику. Планирование выполнено по ФГОС ООО.по учебникам алгебра Макарычев, геометрия Атанасян.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В чём сущность рефлексии? Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принято считать, но и на любом его этапе. Рефлексия направлена на осознание пройденного пути, на сбор в общую копилку замеченного и обдуманного, понятого каждым. Её цель не просто уйти с урока с зафиксированным результатом, а выстроить смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые другими, со своими приёмами и методами.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Классный час в 6 классе " Треугольники судьбы. Фронтовые письма"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Наверное, вряд ли сегодня можно встретить учителя, который бы ничего не знал об исследовательской деятельности учащимися. Но далеко не все пробовали организовать такую деятельность со своими учащимися. По разным причинам: кто-то – в силу специфики образовательного учреждения и контингента учащихся, а кто-то – из-за общей загруженности. Вместе с тем ФГОС нового поколения, а также заявление министра образования о введении оценки портфолио достижений при зачислении в вузы подводят нас к тому, что во всевозможную продуктивную, творческую, проектную, исследовательскую деятельность необходимо вовлекать большинство учащихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
САМОАНАЛИЗ УРОКА ПО русскому языку.
Учитель Локатькова Е.М.
Урок проходил в 6 классе. В нем обучается 6 учеников , все работают в меру своих возможностей.
Тема урока « Притяжательные местоимения»
1. Урок начинается с создания благоприятного психологического настроя. (Песня «Улыбка»)
2. Для реализации деятельностного способа целеполагания создается проблемная ситуация (Работа с эпиграфом и притчей), решая которую дети называют ключевые слова урока и высказывают предположения относительно темы урока и его целей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Стремительные социально-экономические преобразования, которые произошли в обществе за последние десятилетия, кардинально изменили не только условия жизни людей, но и образовательную ситуацию.
С моей точки зрения, современная структура урока с учётом требований ФГОС заключается в следующем: постановке учебной задачи, выборе учебных действий, действий самоконтроля и самооценки.
В современных условиях при построении урока учитель должен ставить и стремиться к выполнению триединой цели урока – сложной составной цели, вбирающей в себя три аспекта: учебно-познавательный, воспитательный и развивающий.
Готовясь к уроку, формулируем учебную задачу: «Чему учиться? Зачем?»; выбираем учебные действия: «Как учиться?»; определяем формы и методы самоконтроля: «Правильно ли?»; определяем критерии правильности выполненных действий, критерии самооценки: «Хорошо ли? Можно ли лучше?».
Приведу подробный план-конспект урока математикив 6-м классе с учётом требований ФГОС:
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каждый учитель хочет внести разнообразие в уроки, повысить мотивацию к изучению английского языка, заинтересовать детей и сделать процесс обучения более занимательным.
На уроках можно использовать различные игры для закрепления или повторения как лексического, так и грамматического материала. Представляю вашему вниманию некоторые из них:
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Критическое мышление - это нестандартное мышление, позволяющее человеку видеть и оценивать приоритеты, определять достоверность фактов, явлений, событий. Развитие такого типа мышления основано на умении анализировать, сравнивать, задавать вопросы, делать обобщения и выводы. Навык критически мыслить нужен всем.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Знакомство с блюдами национальной кухни должно послужить формированию представлений об истории различных народов, а также созданию определенной копилки вкусных и питательных, а вместе с тем, несложных рецептов.
Проведение кулинарных мастер-классов для обучающихся, подразумевающих их активное участие в приготовлении блюд. Передача не только навыков приготовления продуктов, но и исторических сведений о быте народа, об истории создания того или иного блюда национальной кухни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технология обучения по основам безопасности жизнедеятельности
В основе технологии обучения – метод кооперативного обучения.
Кооперативное обучение – это такая организация учебного процесса, при котором ученики работают вместе для решения поставленной задачи. Оно основано на работе в «малых» группах. Обычно в классе
формирую три группы. Дело в том ,что дети различаются по типу мышления: образное, логическое и остальное. В нашей школе нет параллельных классов и объединить в классы по типу мышления детей невозможно.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная программа предусматривает получение обучающимися необходимых знаний, умений и навыков поведения в различных криминогенных ситуациях. Нападения преступников, как правило, бывают неожиданными, и здесь все решает мгновенная реакция, внутренняя готовность к борьбе за свою жизнь, здоровье и имущество. Для этого нужна определенная подготовка. В программе даны основные способы психологической, правовой и физической защиты в различных криминогенных ситуациях. Программа включает восемь глав, объединенных единой целью – защита гражданина, используя общую формулу безопасности: предвидеть опасность, по возможности избегать ее, при необходимости –действовать. Знание техники и психологии бытовой самообороны увеличивает шанс каждого человека на удачный исход при столкновении с преступником и гарантирует от собственных непредвиденных правонарушений. Программа может изучаться как элективный или факультативный курс с учащимися старших классов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Карточка-задание «Найди правильный ответ»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Карточка-задание «Найди правильный ответ» по теме: Основные виды стихийных бедствий
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
