- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 122
Найдено: 7867 результатов
Вид каталога
Дискуссия — свободное обсуждение какой-либо проблемы, спорного вопроса.
Чтобы дискуссия была плодотворной и организованной, следуйте следующим правилам:
1. Будьте открытыми и готовыми к обсуждению проблемы, это поможет вам
прислушиваться к мнению других.
2. Выражайте свое мнение свободно, но кратко, дайте возможность высказаться другим.
3. Внимательно слушайте других. Стремитесь вникнуть в то, что они говорят.
4. Уважайте чужое мнение, будьте терпимы и внимательны к тому, что говорят другие
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
На сегодняшний день ни у одного учителя не вызовет сомнения утверждение о том, что проблема эффективности обучения аудированию является одной из самых актуальных. Каждому необходимо искать и использовать те методы и приёмы, которые окажутся наиболее эффективными в их работе. Исследуя различные позиции и подходы к решению данной проблемы, мы смогли сделать вывод о том, что формирование навыков аудирования на старшем этапе обучения иностранному языку возможно при использовании специального комплекса заданий и упражнений. Использование подобных комплексов помогает в создании мощной мотивационной базы, делает процесс усвоения иноязычного материала более живым, интересным, проблемным, убедительным и эмоциональным.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Итоговый тест по русскому языку за курс 5 класса состоит из 30 вопросов с выбором ответа. Разработан на основе Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классов авторов М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта к учебнику Т.А.Ладыженской «Русский язык, 5 класс».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный текст поможет обучающимся закрепить лексический материал по теме "Моя профессия" и подготовиться к контрольной работе по говорению по данной теме. Структура и содержание текста позволяют обобщить материал, пройденный в средней школе, и обеспечить развитие знаний, умений и навыков на новом, более высоком уровне.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Деятельность на уроке должна быть осмыслена и значима: что я хочу сделать, зачем я это делаю, как я это делаю, как я это сделала. Уроки русского языка и литературы позволяют проявлять больше творчества и инициативы в выборе форм работы с учащимися.
Познакомлю с некоторыми формами организации уроков русского языка и литературы из своего опыта работы. Представляю разные приемы активизации учащихся на уроке
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для выявления способностей и дальнейшего развития одаренности школьников в последнее время в методической литературе много внимания уделяется моделированию уроков инновационного типа, реализации основ новых педагогических технологий. Но чаще всего это рассматривается на стадии вызова, осмысления, размышления. Мне же хочется рассмотреть вопрос организации самостоятельной работы талантливых учащихся при выполнении домашнего задания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В современной школе увеличивается нагрузка на детей. Дети мало двигаются, подолгу сидят на месте. Возрастает необходимость перерабатывать все больший объем зрительной информации, и как следствие – зрительный аппарат ученика испытывает перенапряжение. Создаются предпосылки у детей отклонений в состоянии здоровья. В статье представлен опыт использования динамических пауз на уроках . Представлены примеры упражнений на уроке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный курс предназначен для учащихся 6 класса. Минимальное количество обучающихся в учебной группе 8 человек. Максимальное количество- 15 человек.
Курс направлен на развитие метапредметных компетенций на уроках через читательские действия, связанные с использованием информации из текста является актуальным в настоящее время.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дидактические материалы к курсу "Самоделкины" к уроку 1-2. Способствуют развитию умения находить биологическую информацию; анализировать и оценивать информацию. Использованы материалы предмета "Биология".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дидактические материалы к курсу "Самоделкины" к уроку 3-4. Способствуют развитию умения составлять плана последовательности действий по тексту . Использованы материалы предмета "Биология" и "Информатика".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Представлены дидактический материал к курсу "Самоделкины" ( урок 5-6). Направлены на формирование умения создавать модель (макет) по тексту из пластилина, пластика и бумаги. Использован текст предмета "Биология"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дидактический материал к контрольному уроку включает в себя задания, которые проверяют метапредметные умения ( понимать текст, составлять план по тесту, составлять последовательность действий. Представлены критерии к каждому заданию и др).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учащиеся узнают о нелегкой судьбе Марины Цветаевой: ей пришлось и голодать, и зарабатывать редкими переводами, ее выступления, сборники и творческие вечера не были оценены по достоинству современниками. Гениальная поэтесса, незаурядная женщина, которая, к сожалению, не дождалась признания при жизни, Марина Ивановна Цветаева в настоящее время является одним из самых читаемых и цитируемых авторов. Ее стихи очень популярны, многие из них были положены на музыку и стали известными романсами.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта урока "Суперспособности растений" направлена на формирование естественнонаучной грамотности у учащихся 5 классов. Ее применение в ходе занятия позволяет решить следующие задачи:
• сформировать представление о суперспособностях растений (движении, миксотрофном питании);
• выявить особенности этих процессов у растений.
• развивать навыки смыслового чтения и выделение главного из текста;
• применять соответствующие естественно-научные знания для объяснения явления; выдвигать объяснительные гипотезы и предлагать способы их проверки;
• анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
При составлении индивидуальной рабочей программы учащейся 6 класса учитывалась специфика состояния здоровья ребёнка, рекомендации по обучению, составленные специалистами ПМПК, результаты обучения в 5 классе.
На изучение предмета отводится 1,5 часа в неделю, 51 час в год.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для реализации адаптированной рабочей программы по предмету литература обучающимися с ОВЗ используются УМК (учебно-методический комплекс) рабочей и авторской программ под руководством В.Я Коровиной, В.П.Полухиной и др
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест "Опасности, связанные с использованием программного обеспечения" к уроку по теме "Безопасность в информационном пространстве". Тест предназначен для контроля знаний учащихся девятых классов средней школы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест по Основам безопасности жизнедеятельности для учащихся девятых классов средней школы "Безопасность в цифровой среде" к уроку по теме "Безопасность в информационном пространстве". Тест предназначен для контроля знаний учащихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Формирование у детей представлений о времени на примере истории очков Воспитательные:
воспитывать потребность в сотрудничестве в процессе группового взаимодействия;
прививать бережное отношение к вещам (очкам).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок «Алюминий, его физические и химические свойства» является составной частью темы «Металлы», которая завершается контрольной работой. Тип урока – урок изучения нового материала. Дано представление о строение алюминия, его физических и химических свойствах, истории открытия этого металла. Формы организации урока различны, что обеспечивает не только развитие познавательного интереса, но и возможность проявления учащимися всех своих возможностей и навыков. Рационально распределено время на каждый этап урока, что является условием оптимальной работы учащихся и не допускает их перегрузки.. В содержании материала соблюдается принцип оптимального соотношения научности и доступности, а также связи изучаемого материала с ранее изученным. Разнообразные средства обучения являются современными и доступными для учащихся, обеспечивающими отличие предмета химии от других наук. Использование ТСО увеличивает внимание учащихся к предмету и к уроку в частности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный курс носит обобщающий характер и направлен на закрепление умений и навыков, полученных в 5 – 9 классах, а также на расширение и углубление теоретических знаний по математике.
Цели курса: подготовить обучающихся к сдаче экзамена в форме ОГЭ в соответствии с требованиями, предъявляемыми образовательными стандартами.
Данный курс рассчитан на изучение в 9 классе (по 1 часу в неделю).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок итогового повторения за курс математике 6 класса. Позволяет проверить уровень усвоения обучающихся основных знаний и умений, предусмотренных программой по математике за курс 6 класса. Познавательные: формируем логические цепи рассуждений. Регулятивные: развиваем умение ставить учебную цель, выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, саморегуляция. Коммуникативные: развиваем инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, умение работать в группе, строить продуктивное взаимодействие.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тип урока: повторение
Форма урока: урок-путешествие
Цель урока: Повторить алгоритмы сложения, вычитания, умножения и деления.
Закрепить навыки письменных вычислений.
Закрепить умение решать задачи.
Развивать математическую смекалку, творческое мышление.
Задачи урока:
Образовательные:
- формировать вычислительные навыки, умение решать задачи;
- развивать геометрические представления, умение находить площадь, периметр.
Развивающие:
- развивать логическое мышление, память, смекалку, внимание;
- расширять знания учащихся о космосе;
- развивать интерес к математике
Воспитательные:
- воспитать чувство гордости за нашу страну, за ее героев;
- воспитать культуру взаимоотношений;
- воспитать потребность в здоровом образе жизни
Оборудование: презентация «Мы летим к другим планетам»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.
Задачи:
- Познакомить ребят с понятием блокада;
- Познакомить со страшным периодом в жизни нашей страны на основе жизни и поэтического творчества А.А.Ахматовой.
- Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель данного урока: познакомить с биографией, творчеством А.П. Платонова, детально рассмотреть основные этапы нелёгкой судьбы писателя в неразрывной связи с катастрофическими потрясениями эпохи, вызвать интерес к творчеству А.П.Платонова.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель урока: обучающийся научится осознано и правильно читать текст вслух, делать элементарный нравственный анализ.
6.Задачи:
Образовательные:
- учить работать с текстом;
- формировать умение читать выразительно.
Развивающие:
- развитие связной устной речи;
- умение устанавливать элементарные причинно-следственные связи.
Воспитательные:
- воспитание нравственных качеств (любовь к животным, умение сопереживать).
7.Планируемые результаты.
Предметные:
- находить, читая про себя отрывки проанализированного текста, связанные с определенными событиями;
- отвечать на вопросы по предметному содержанию текста (с помощью учителя);
- пересказывать несложные по содержанию фрагменты текста;
- оценивать поступки героев (с помощью учителя).
Личностные:
- адекватно эмоционально откликаться на события в произведении.
8.Базовые учебные действия.
Личностные:
- самостоятельность в выполнении учебных заданий.
Коммуникативные:
- вступать в контакт (учитель – ученик);
- слушать и понимать инструкцию к учебному заданию;
- слушать, вступать в диалог и поддерживать его.
Регулятивные:
- принимать цели и произвольно включаться в деятельность, следовать предложенному плану и работать в общем темпе;
- соотносить свои действия и их результаты с заданными образцами, принимать оценку деятельности, оценивать её с учётом предложенных крите-риев, корректировать свою деятельность с учётом выявленных недочётов;
- адекватно реагировать на внешний контроль и оценку, корректировать в соответствии с ней свою деятельность.
Познавательные:
- работать с несложной по содержанию и структуре информацией;
- использовать усвоенные логические операции – причинно-следственные связи на наглядном материале;
- выполнение задания полностью;
- выполнение задания с заданными качественными параметрами.
9.Формы и методы обучения.
Форма индивидуальная.
Методы: беседа, работ с текстом, словарная работа, программированные задания, ТСО, тест-вопросы на понимание изученного материала.
10.Дидактические средства:
- для учителя – презентация;
- для обучающегося – тетрадь, учебник, карточки для индивидуальной работы, игрушка, иллюстрации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Памятка "Битва при Кунерсдорфе" познакомит школьников с значимой датой в истории России, одним из наиболее прославленных сражений Семилетней войны, завершившемся разгромом прусской армии Фридриха II русско-австрийскими войсками.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная самостоятельная работа составлена на основе Progress Check 4, содержит 3 задания:подобрать синонимичное выражение, составить предложение из слов, а также вставить вспомогательный глагол в вопросы и ответить на них. Предложены 2 варианта. Работа рассчитана на 15-20 минут.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная контрольная работа составлена на основе Progress Check 8. Проверяется знание активной лексики, модальных глаголов и степеней сравнения прилагательных. Предлагается 2 варианта. Контрольная работа содержит 6 заданий, можно использовать как раздаточный материал.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель программы - создание условий для интеллектуального развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков через игровую и проектную деятельность; развитие эмоциональной сферы, воспитание нравственных качеств, развитие интеллектуальных способностей, знакомство с элементами научного исторического исследования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
