- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 13
Найдено: 7776 результатов
Вид каталога
Нейроигры для детей дошкольного возраста – это инновационный подход в образовании и развитии, который использует принципы нейропсихологии для стимуляции когнитивных процессов у малышей. Эти игры не только развлекают, но и способствуют улучшению внимания, памяти, логического мышления, а также моторных навыков. Они оказывают значительное влияние на умственное развитие ребенка, помогая ему лучше усваивать новую информацию и адаптироваться в обществе. Нейроигры являются отличным эффективным средством создания новых нейронных связей, стимулируют мыслительные процессы, улучшают работоспособность, снижают утомляемость, развивают межполушарное взаимодействие, формируют пространственные представления, повышают саморегуляцию и контроль.
Очень важно развивать у детей межполушарное взаимодействие. Целостная работа головного мозга осуществляется двумя полушариями одновременно. Речь- продукт левого полушария, а воображение- правого. Но только согласованная командная работа двух полушарий может обеспечить деятельность всех процессов на должном уровне. Именно поэтому связь между полушариями и их синхронное включение в деятельность нужно тренировать. Это позволит ребенку лучше усваивать и перерабатывать информацию, повысит общий уровень концентрации, внимания, позволит мозгу быстрее выполнять мыслительные операции.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ
С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
Аннотация: Представлен опыт работы по формированию самооценки у обучающихся старших классов.
Ключевые слова: базовые учебные действия, самооценка, самоконтроль, оценочный лист.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Реализация приемов здоровьесберегающих технологий в учебном процессе
Одной изпроблем современной школы является наличие патологий здоровья, непосредственно связанных с образовательной деятельностью. Наглядным показателем неблагополучия является то, что здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстниками двадцать или тридцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с обучение в школе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Индивидуальный план инклюзивного образования 1 класс
Основная цель инклюзивного образования заключается в создании условий для успешной интеграции ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду. Данный вид образования ставит перед собой задачу освоения обучающимися общеобразовательных программ в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, сопровождающееся эффективным вмешательством психологопедагогической помощи, а также формированием толерантного отношения к проблеме детей с ограниченными возможностями здоровья у всех участников образовательного процесса.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Содержание коррекционно-развивающего образования в условиях организации и семьи
Универсальные учебные действия (УУД) Личностные УУД • Cмыслообразование - установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом, другими словами, между результатом учения и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется. Учащийся должен задаваться вопросом о том, «какое значение, смысл имеет для меня учение», и уметь находить ответ на него
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа для младших школьников является полным курсом, рассчитанным на интеграцию в образовательный и воспитательный процессы в течение двух лет. Интерактивность. В программе используются психолого-педагогические технологии, обеспечивающие активную позицию ребёнка. Практико-ориентированность. Программа направлена на овладение знаниями и навыками, полезными в решении актуальных социальных и возрастных задач ребёнка. Индивидуальный подход. Педагог может адаптировать программу под индивидуальные особенности ребёнка, создавать для него индивидуальную траекторию освоения материала в зависимости от уровня овладения отдельными составляющими социально-эмоционального интеллекта. Систематическое последовательное усложнение материала.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Очень важно дать детям с ОВЗ возможность благополучно адаптироваться в самостоятельной жизни. Поэтому уроки предмета "основы социальной жизни" способствуют решению этой задачи. Урок "Правила этикета за столом" является одним из итоговых по разделу "Питание" в 9 классе
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В 10б начался захватывающий проект по цветоводству, который обещает стать настоящим экспериментом в мире ботаники. Ребята решили сосредоточиться на многолетнем растении с уникальными свойствами — Мимозе стыдливой.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В 6б классе прошёл урок Профильного труда, (Парикмахерское дело) , по теме "Знакомство с парикмахерскими инструментами". Ребята увидели машинку для постригания волос, фен, различные выпрямители волос и прочие стайлинговые приспособления. Каждый прибор имел своё предназначение и уникальные особенности, которые в увлекательной форме объяснила преподаватель.
На примере машинки для стрижки ученики узнали о различных насадках и о том, как правильно ухаживать за ней. Фен продемонстрировал возможности укладки и сушки волос, а выпрямители показали, как быстро и эффективно можно менять текстуру волос. Ученики с интересом обсуждали прически, которые они могли бы сделать друг другу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относится нравственное воспитание. Актуальность данной темы возрастает в связи с ростом роли патриотического воспитания. Огромную важность приобретают вопросы патриотического воспитания через изучение своей малой Родины.
Малая Родина для ребенка - это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это памятные места родного города, его исторические и культурные центры.
Изучение своей малой Родины необходимо, так как закладываются основные
качества личности. Уяснить неразрывную связь, единство истории своей малой Родины, семьи, школы с жизнью нашей страны; воспитать детей гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции, обычаи своей родной земли, школы. Тематика урока прослеживалась на протяжении всего занятия.
Занятие проводилось в форме игры-путешествия в рамках социального-личностного направления по типу закрепления и обобщения знаний.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель:
- Предоставить учащимся информацию о здоровье, здоровом образе жизни и факторах, влияющих на формирование здоровья;
- Способствовать формированию у детей сознательного и ответственного отношения к собственному здоровью как одной из важнейших жизненных ценностей;
- Формировать навыки здорового образа жизни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель:
- Предоставить учащимся информацию о здоровье, здоровом образе жизни и факторах, влияющих на формирование здоровья;
- Способствовать формированию у детей сознательного и ответственного отношения к собственному здоровью как одной из важнейших жизненных ценностей;
- Формировать навыки здорового образа жизни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный материал содержит подробную технологическую карту открытого урока профильного труда на тему: "Упражнения в выполнении стежка "Вперед иголку". В карте описаны все этапы урока с целями, содержанием деятельности учителя и учащихся. Материал может быть полезен учителям технологии, швейного дела, студентам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Формировать умения сдерживать эмоциональные порывы, находить позитивный смысл в любой ситуации
Развивать умения управлять эмоциями.
Актуализировать знания учеников о технике управления эмоциями с помощью мысли
Корригировать мышление, через упражнения
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Развивать умения осмысливать и определять для себя мнимые и истинные ценности.
Развивать умение работать в группе, сотрудничать. Коррегировать мыслительные процессы через упражнения
Создать условия для мотивированного приобретения качеств и стремления к достижению успеха.Уважительное отношение к взрослым и ровесников
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Создать условия для расширения знаний детей о полезных и вредных привычках ;
Формировать представление о том, что такое привычка, Развивать умение различать привычки хорошие и плохие, обосновывать свой выбор. Развивать становление ценностей здорового образа жизни. Коррегировать желания к формированию хороших привычек.
Воспитывать уважительное отношение к чувствам других людей. Воспитывать отрицательное отношение к вредным привычкам, желание вести здоровый образ жизни
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Создать условия для понимания своих вкусов и увлечений Формировать положительную мотивацию к саморазвитию Познакомить с некоторыми видами увлечений.
Развивать позновательную активность учащихся
Корригировать , мышление воображение через упражнения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Человек» является частью предметной области «Окружающий мир», реализуется в 5 – 8 классах.
Цель обучения – формирование представления о себе самом и ближайшем окружении, повышение уровня самостоятельности в процессе самообслуживания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Речь и альтернативная коммуникация» является основной частью предметной области «Язык и речевая практика», реализуется в 5 – 9 классах.
Цель обучения – формирование коммуникативных и речевых навыков с использованием средств вербальной и невербальной коммуникации, умения пользоваться ими в процессе социального взаимодействия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Окружающий социальный мир» является частью предметной области «Окружающий мир», реализуется в 5-9 классах.
Цель обучения – формирование представлений о человеке, его социальном окружении, ориентации в социальной среде и общепринятых правилах поведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Окружающий природный мир» является частью предметной области «Окружающий мир», реализуется в 5-9 классах.
Цель обучения – формирование представлений о живой и неживой природе, о взаимодействии человека с природой, бережного отношения к природе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Математические представления» является основной частью предметной области «Математика», реализуется в 5 – 9 классах.
Цель обучения – Формирование элементарных математических представлений и умения применять их в повседневной жизни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Домоводство» является частью предметной области «Окружающий мир», реализуется в 5 – 9 классах.
Цель обучения – повышение самостоятельности детей в выполнении хозяйственно-бытовой деятельности.
Задачи:
• формирование умений обращаться с инвентарём и электроприборами;
• освоение действий по приготовлению пищи, осуществлению покупок, уборке помещения и территории, уходу за вещами.
Все задачи ставятся и решаются на уровне реальных возможностей детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет «Изобразительная деятельность» в среднем звене является частью предметной области «Искусство», реализуется в 5 – 7 классах.
Цель обучения – формирование умений изображать предметы и явления окружающей действительности художественными средствами.
Задачи:
• развитие интереса к изобразительной деятельности;
• формирование умений пользоваться инструментами;
• обучение доступным приёмам работы с различными материалами;
• обучение изображению (изготовлению) отдельных элементов;
• развитие художественно-творческих способностей.
Все задачи ставятся и решаются на уровне реальных возможностей детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Гипотеза проекта школьной научно-практической конференции предполагает, что, если заменить некоторые медикаменты лекарственными травами, то тогда стоимость лечения будет намного меньше и из этого последует экономия семейного бюджета. Работа направлена на детей, имеющих особые образовательные потребности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для многих людей компьютер стал частью образа жизни. В настоящее время ни одна область человеческой деятельности не обходится без применения компьютерной техники, поэтому данная тема является актуальной.
Гипотеза проекта предполагает, если помочь себе соблюдать рекомендации по профилактике грамотного использования компьютерных технологий, то можно снизить факторы риска, влияющие на здоровье человека.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Буклет является важным дополнением к проекту и к презентации "НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА И СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ". Материал проекта можно использовать в работе с нормотипичными детьми, а также с детьми, имеющими особые образовательные потребности
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Необходимым условием развития мышления обучающихся с особыми образовательными потребностями является систематическая коррекционно-развивающая работа. В работе представлены упражнения на коррекцию мышления путем установления логических связей. задания на формирование умения выделять существенные свойства (признаки) конкретных объектов и абстрагирование от второстепенных качеств, умение отделять форму понятия от его содержания, устанавливать связи между понятиями (логические ассоциации), формирование способности оперирования смыслом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Профессия человеку нужна для самореализации. Так человек чувствует себя нужным и востребованным, может принести пользу обществу. Людям важно ощущать ценность своей личности. К тому же самореализация связана с самостоятельностью, автономностью.
Новому миру – новые профессии. Робототехники, космические дизайнеры и борцы со старением – возможно, в недалеком будущем рынок труда изменится до неузнаваемости. Предчувствуя это, мы решили выяснить, какие специалисты сейчас начинают пользоваться спросом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технологическая карта урока ритмики в 1 классе СКОШИ. Цель урока - вызвать эмоциональный и двигательный отклик на музыку через участие в подвижных музыкальных играх.
На уроке создаются предпосылки для формирования двигательных навыков и умений, пространственных представлений и способности произвольно двигаться в пространстве.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
