- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 8
Найдено: 7776 результатов
Вид каталога
Технологическая карта урока по предметной области "Основы безопасности и защиты Родины".
учащийся узнает:
- что такое первая помощь, ее значение.
- состав и назначение штатных и подручных средств первой помощи..
- виды боевых ранений и опасность их получения.
- особенности оказания первой помощи при различных видах боевых ранений.
Научится:
- актуализировать знания об оказании первой помощи, боевых ранениях.
- формировать понимание значения своевременного оказания первой помощи при ведении боевых действий.
Выработает модели безопасного поведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Календарно-тематическое планирование курса ОБЗР соответствует программе курса, ФГОСАМ основного общего образования. Составлено с помощью Единой системы образования (ЕДСО). Содержит 34 урока согласно учебного плана школы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Основы безопасности и защита Родины 9 класс Урок 1 - Тест "Правила безопасного поведения в природной среде. Опасности в природной среде".
Тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме "Безопасность в природной среде"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет "Основы безопасности и защита Родины" .
Урок 2 - Тест "Способы подачи сигнала о помощи". Тест предназначен для проверки знаний учащихся 9-х классов средней школы по теме "Безопасность в природной среде"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Отчёт о проведении тематической предметной недели по ОБЗР под девизом: « За нами Родина»! включает в себя описание соревновательных мероприятий между параллелями 10 классов по разборке - сборке учебного автомата АК-74,надеванию общевойскового противогаза между параллелями 7 классов,снаряжению "магазина" патронами между параллелями 8 классов,на время и др.мероприятия.С фото-отчетом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
обобщающий урок по теме "Автономное существование человека в природе". урок проводится в форме игры. учащиеся получают карточки-задания. после выполнения задания учащиеся оценивают свою работу. приклеивают стикер в форме пламени.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа по основам безопасности и защиты Родины (далее - ОБЗР) разработана на основе требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, федеральной рабочей программе воспитания, и предусматривает непосредственное применение при реализации ОП ООО.
Программа ОБЗР позволит учителю построить освоение содержания в логике последовательного нарастания факторов опасности от опасной ситуации до чрезвычайной ситуации и разумного взаимодействия человека с окружающей средой, учесть преемственность приобретения обучающимися знаний и формирования у них умений и навыков в области безопасности жизнедеятельности и защиты Родины.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа по основам безопасности и защиты Родины (далее - ОБЗР) разработана на основе требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, федеральной рабочей программе воспитания, и предусматривает непосредственное применение при реализации ОП ООО.
Программа ОБЗР позволит учителю построить освоение содержания в логике последовательного нарастания факторов опасности от опасной ситуации до чрезвычайной ситуации и разумного взаимодействия человека с окружающей средой, учесть преемственность приобретения обучающимися знаний и формирования у них умений и навыков в области безопасности жизнедеятельности и защиты Родины.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Инфекционные болезни — это группа болезней, которые вызываются специфическими патогенными возбудителями инфекции (бактериями, вирусами и грибками). Их характерной особенностью является заразность, то есть они способны передаваться от больного человека к здоровому.
В случае, когда инфекционная болезнь охватывает большое количество населения, а её распространение значительно превышает уровень заболеваемости, обычно регистрируемый на данной местности, то говорят об эпидемии.
Эпидемии с древнейших времён приносили человечеству много страданий. Сотни тысяч людей погибли при массовом распространении таких болезней, как чума, оспа, холера, сыпной тиф, грипп, и ряда других. От чумы, охватившей всю Европу, в XIV веке погибло 25 млн человек, то есть четвертая часть населения материка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Первая доврачебная помощь
Умение оказать первую помощь — элементарный, но очень важный навык. В экстренной ситуации он может спасти чью-то жизнь.
Необходимо помнить 10 базовых навыков оказания первой помощи при кровотечениях, переломах, отравлении, обморожении и в других экстренных случаях. Распространенные ошибки при оказании первой помощи подвергают жизнь пострадавшего серьезной опасности.
Первая помощь — это комплекс срочных мер, направленных на спасение жизни человека. Несчастный случай, резкий приступ заболевания, отравление — в этих и других чрезвычайных ситуациях необходима грамотная первая помощь.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока по ОБЖ («Основы безопасности жизнедеятельности»)
Тема урока: «Правила безопасного поведения в толпе»
Цель: Ознакомление детей с основными правилами безопасного поведения в толпе
Задачи:
Образовательные:
1. Дать общее представление о понятии «толпа»
2. Разобрать особенности типов толпы
3. Разобрать особенности поведения человека в толпе.
4. Закрепить понятие «давка»
Развивающие:
1. Развивать у обучающихся умение анализировать и делать выводы.
2. Развивать наглядно-действенное мышление, умение доводить начатое дело до конца.
Воспитательная:
3. Воспитывать у обучающихся чувство ответственности за жизнь других людей, взаимопомощь, реакцию в чрезвычайных ситуациях.
Оборудование: презентация, проектор, работа с памяткой
Ход урока:
1. Орг. момент. Здравствуйте ребята, рада приветствовать на уроке! Проверим готовность к уроку.
2. Мотивация.
Проживая в современном мегаполисе, человек часто оказывается в местах, где собирается множество людей. Значительное количество скапливается на парадах и шествиях, концертах и выступлениях знаменитостей, спортивных матчах, а также во время различных акций и политических мероприятий, в клубах, метрополитене и на остановках общественного транспорта.
Как вы думаете, о чем вы узнаете на сегодняшнем уроке? (Варианты ответов, обучающихся). Сегодня мы поговорим о таком явлении, как толпа. Вы узнаете виды толпы, познакомимся с понятием «давка», и конечно, разберем правила безопасного поведения в толпе
Запишите сегодняшнюю тему: «Правила безопасного поведения в толпе»
3.Основная часть.
Как вы думаете, что же такое толпа? Формулируем ответ полным предложением.
• Толпа — это скопление большого количества людей на ограниченной территории.
Различают три основных вида толпы. Посмотрите слайды и дайте название каждому виду. Запишите данные понятия себе в тетрадь.
• Пассивная толпа.
• Активная толпа.
• Агрессивная толпа.
(разбор каждого вида)
Находясь в толпе, человек может получить серьезные травмы, и даже погибнуть. Исходя из данных опасностей, можно выделить понятие «Давка». Как вы понимаете данное понятие?
Давайте запишем.
• Давка — скопление теснящихся в беспорядке и давящих друг друга людей
1. Закрепление материала.
Теперь я вам выдаю памятки с правилами поведения в толпе. Но что-то тут не так… Некоторые из слов в предложениях пропущены, ваша задача их добавить.
1. Рефлексия. Ребята, скажите те вопросы, которые мы рассматривали на сегодняшнем уроке, актуальны в вашей жизни, могут ли они пригодиться?
Маленький тест: «Сейчас прозвенит звонок, и дети седьмого класса превратятся в активную толпу, несущуюся по коридорам. Как мы должны себя вести?
А) нестись впереди толпы, подбадривая ее криками;
Б) идти спокойно сзади толпы на почтительном расстоянии.
6. Итоги. Оценки.
7. Домашнее задание: Закрепляем знания, учим памятку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал по предмету "Основы безопасности и защита Родины" 8 класс Урок 14 - Тест "Основы безопасности жизнедеятельности". Материал предназначен для учащихся средней школы. Цель материала - проверка знаний учащихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предмет "Основы безопасности и защиты Родины" 8 класс Урок 15 - Тест "Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях". Тест предназначен для контроля знаний учащихся 8-х классов средней школы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для пешеходов, также как и для водителей автомашин, существуют правила пешеходов на дороге и особенно при движении нужно знать и соблюдать обязанности пешеходов на дороге, быть внимательным, не спешить и не играть на проезжей части дороги или вблизи нее.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Правила поведения при пожаре: разбор ситуаций и план действия Огонь с давних пор вошел в жизнь человека.
Он дарит тепло и свет, но при безответственном или легкомысленном к нему отношении способен приводить к крайне плачевным последствиям. Небольшое пламя, открытый источник огня может стать причиной пожара, который влечет человеческие жертвы, гибель животных и растений, наносит материальный ущерб.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В современном мире опасные и чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера стали объективной реальностью в процессе жизнедеятельности каждого человека. Они несут угрозу его жизни и здоровью, наносят огромный ущерб окружающей природной среде и обществу. В настоящее время вопросы обеспечения безопасности стали одной из насущных потребностей каждого человека, общества и государства.
Обстановка, складывающаяся в стране в области безопасности, настоятельно требует пересмотра системы подготовки подрастающего поколения россиян в области безопасности жизнедеятельности на основе комплексного подхода к формированию у них современного уровня культуры безопасности. Такой подход будет способствовать снижению отрицательного влияния «человеческого фактора» на безопасность жизнедеятельности личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз, связанных с различными опасными и чрезвычайными ситуациями, в том числе с терроризмом, наркотизмом и военными угрозами.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предмет "Основы безопасности и защита Родины". 8 класс Урок 16 - Тест "Основные опасности в быту предупреждение бытовых отравлений. Правила использования средств бытовой химии. Правила оказания первой помощи при признаках отравления"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины" " для обучающихся 8 класса
Рабочая программа по основам безопасности и защиты Родины (далее - ОБЗР) разработана на основе требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, федеральной рабочей программе воспитания, и предусматривает непосредственное применение при реализации ОП ООО.
Программа ОБЗР позволит учителю построить освоение содержания в логике последовательного нарастания факторов опасности от опасной ситуации до чрезвычайной ситуации и разумного взаимодействия человека с окружающей средой, учесть преемственность приобретения обучающимися знаний и формирования у них умений и навыков в области безопасности жизнедеятельности и защиты Родины.
Программа ОБЗР обеспечивает:
ясное понимание обучающимися современных проблем безопасности и формирование у подрастающего поколения базового уровня культуры безопасного поведения;
прочное усвоение обучающимися основных ключевых понятий, обеспечивающих преемственность изучения основ комплексной безопасности личности на следующем уровне образования;
возможность выработки и закрепления у обучающихся умений и навыков, необходимых для последующей жизни;
выработку практико-ориентированных компетенций, соответствующих потребностям современности;
реализацию оптимального баланса межпредметных связей и их разумное взаимодополнение, способствующее формированию практических умений и навыков.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методические рекомендации предназначены для переподавателей ОБЗР, методистов и руководителей образовательных учреждений, заинтересованных в внедрении проектной деятельности в учебный процесс. Они также могут быть полезны для студентов педагогических вузов, которые готовятся к преподаванию курса ОБЗР. Рекомендации помогут создать эффективную образовательную среду, способствующую формированию у обучающихся необходимых навыков и компетенций, необходимых для безопасной жизнедеятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Основы безопасности и защита Родины 8 класс Урок 17 - Тест "Бытовые травмы и их предупреждение. Правила комплектования домашней аптечки. Приемы и оказание первой помощи" по теме "Безопасность в быту".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В условиях автономного выживания крайне необходимо рационально использовать имеющиеся резервы. Это касается не только пищи и воды, но и энергии. Воду нужно экономить, искать дополнительные источники и обеззараживать её перед использованием.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Работа представляет собой сценарий квест-игры "Я-гражданин".
Цель квест-игры: повышение правовой грамотности несовершеннолетних посредством игровых образовательных технологий (на примере квест-игры «Я-гражданин»).
Задачи квест-игры:
1. Изучить специфику прав и обязанностей несовершеннолетних,
2. Проанализировать нормативно-правовые акты, регламентирующие права несовершеннолетних,
3. Разработать и апробировать научно-познавательную квест-игру, направленную на повышение правовой грамотности несовершеннолетних «Я - гражданин».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Как мы все знаем, недавно ДО резко включилось в школьное образование и учителя и учащиеся автоматически влились в этот процесс, пусть даже такой формат обучения был далек от их профиля. А сейчас ДО уже прочно закрепилось в образовательную систему:
1. Во время актированных дней, учебный процесс будет переходить в дистанционный формат;
2. во время вспышек разных болезней (ОРВИ, ГРИПП, пандемия и т.д.), помимио случаев, когда в ДО переводят определенный класс или школу, встречаются случаи, когда в ДО переходят несколько учащийся/несколько учащихся/половина класса.
3. Встречаются моменты, когда ребенок полностью переходит в дистанционный формат обучения с согласия родителя/опекуна.
Мы уже знаем как поступать в ситуациях, выделенных под первым и третьим пунктами. Сложнее организовать учебный процесс, когда одна половина класса присутствует на уроке в школе, а другая перешла на ДО. Сейчас учитель при таких обстоятельствах уже должен быть готов организовать учебный процесс без вреда как деятельности учащегося, так и для своей. И одной из образовательных технологий, которая приходит к нам на помощь это смешанное обучение.
Смешанное обучение — это образовательный подход, совмещающий обучение с участием учителя с онлайн-обучением и предполагающий элементы самостоятельного контроля учеником пути, времени, места и темпа обучения. (Смешанное обучение – это система построения образовательного процесса, основной отличительной особенностью которой является сочетание элементов традиционного обучения с электронным). Одной из моделей смешанного обучения является «Ротация станций». Суть модели “Ротация станций” сводится к тому, что учащиеся делятся на несколько групп по видам учебной деятельности. В течение урока учащиеся по сигналу перемещаются от одной станции к другой.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Особенностью предлагаемых тестов является наличие в них заданий разного уровня сложности по основным содержательным линиям, предусмотренным Федеральным государственным стандартом начального общего образования.
На выполнение работы по обществознанию дается 45 минут.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каталог сайтов для учителей истории и обществознания для использования педагогами в учебном процессе.
INFOLIO. Университетская электронная библиотека
Библиотека электронных ресурсов истфака МГУ
Библиотека философского портала
Социально-гуманитарное и политологическое образование
Библиотека портала «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Библиотека Машкова. Крупнейшая русскоязычная электронная библиотека. Художественная литература. Литература по истории, философии, солциологии.
Библиотека Гумер. Библиотека книг по гуманитарным наукам
Виртуальная библиотека кафедры политических наук РУДН
Электронная библиотека учебной литературы
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест разработан для 9 класса по теме "Формы государства", где включены вопросы по формам правления, политическим режимам и формам территориально-государственного устройства.
Тест разработан на 2 варианта по 5 заданий. Прилагаются модельные ответы
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Вопросы блицтурнира викторины «Труд в наше время - это великое право и великая обязанность» представлены в виде таблицы, в которую входят разделы "Вопрос", "Ответ". Вопросы и ответы . сформулированы в соответствии с нормативным актом – Трудовым Кодексом РФ и сконцентрированы по тематике "Права и обязанности сторон трудового договора».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проверочная работа "Рыночная экономика"
1. Конкуренция - это ________________________________________________________________________________
2.Спрос - это ________________________________________________________________________________
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест «Деятельность человека»
1. Как называется сознательное изменение мира человеком?
1) деятельность 2) целеустремленность 3) преобразование 4) улучшение
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Вопрос 1
Под этим термином понимают систему норм и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлениях о добре и зле, о должных и недолжных поступках.
В ответе запишите загаданное слово, без пробелов и каких-либо знаков препинания. Например, свет.
Вопрос 2
Верны ли следующие утверждения?
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
