- Главная
- Образовательные материалы
- Воспитание
Учебные и методические материалы по воспитанию – Страница 4
Найдено: 217 результатов
Вид каталога
Доклад в научно-практической конференции "Мир особого ребенка". О сотрудничестве и взаимодействии с семьей в вопросах воспитания и развития обучающихся с ОВЗ.
Я, Минина Н.Ш., педагог дополнительного образования, работаю на базе АНО «Солнечный круг» по адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Пьеро и Компания» для детей с синдромом Дауна.
Из-за неустойчивого внимания, слабой слуховой и зрительной памяти, трудностей при ориентировке в пространстве, из-за недостаточной скоординированности движений, недостаточного развития познавательной деятельности, нечеткой дифференцированности словаря, недостаточно фонетико-фонематического восприятия, незрелости эмоционально-волевой сферы - в решении этих трудностях, по нашему мнению, детям с синдромом Дауна призвана помочь театрализованная деятельность. Театрализованное представление вырастает из репетиций, строить которые рекомендуется не в виде многочисленных повторений выученного материала, а через раскрытие детьми характера сказочных персонажей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия в учреждении дополнительного образования по теме "Старинные куклы". Учащиеся изготавливают куклу-оберег "Колокольчик", узнают историю возникновения куклы, ее значение. Такое занятие можно проводить в подготовительной группе детского сада, а также для учащихся школы начального и среднего звена.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Открытый микрофон» — это новая коммуникативная методика, использование которой позволяет создать ситуацию для активного общения.
Цели:
определить степень удовлетворённости участников раскрытием темы семинара;
выявить отношение участников к теме семинара;
развивать критическое мышление, способность оценивать работы;
повышение уровня профессиональной и организационно-методической компетентности педагогов.
План:
1. Вступительное слово
2. «Открытый микрофон»
3. Заключительное слово
Ведущий — Филимонова Ольга Георгиевна —ненавязчиво руководит обсуждением.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Содействие нравственному развитию детей через обогащение первоначальных представлений детей об отдельных нормах и правилах поведения в семье.
Формирование желания заботиться о близких родственниках (мама и папа, бабушка и дедушка, младшие братья и сестры).
Обучение детей способам проявления заботы, доброжелательного отношения к членам семьи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В Архангельске, точнее, в Соломбале, в библиотеке имени Бориса Шергина состоялась творческая встреча с поэтами, авторами песен, любителями музыки и поэзии-"Поэтическая Соломбала" Организаторами вечера являются представители библиотечной системы и Совета ветеранов. Частые гости-поэты: Дойниченко Лидия , Волощенко Надежда, Тюрикова-Горочная Наталья, Хуппонен Иван, поэт, автор песен Попов Сергей. Они воспели в своих стихах красоту северного края, архангельского уголка -Соломбалы. В Соломбале с 1995 года существует КАП "Менестрель". Среди обучающихся тоже есть поэты, авторы песен , под руководством педагога Михайловой Светлана Гордеевны сочинены более 50 песен и стихов. Одну их них они исполнили на концерте-встрече -"Милый сердцу город, а еще задорные частушки собственного сочинения. В концертную программу от СДДТ вошли стихи, песни, инструментальные гитарные произведения, танцы от группы "Сеньорита". Такого рода мероприятия очень важны для подрастающего поколения. Всегда должна присутствовать преемственность. Мы рады сотрудничать с библиотекой №5 и с Советом ветеранов, с хорами ветеранов, с творческими людьми нашего города. Желаем всем вдохновения и творческих успехов !!!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема «Профессиональная этика в деятельности педагога»
Профессиональная этика педагога – это совокупность определенных обязанностей и норм поведения, поддерживающих моральный престиж педагогической профессии в обществе.
В процессе своей профессиональной деятельности педагогические работники должны соблюдать следующие этические принципы: порядочность, пунктуальность (точность во времени и выполнении), коммуникабельность, ясность изложения мыслей, культура речи (умение слушать), самообладание (эмоциональная стабильность), скромность, опрятность, элегантность, хорошие манеры. Как видим, актуальность данного вопроса обусловлена многогранностью морально этической стороны педагогического процесса. В настоящее время он претерпевает изменения, а также в постоянной динамике находятся современные социальные и культурные реалии, которые влияют на модели поведения всех участников педагогического процесса. Объектом изучения данной статьи является профессиональная деятельность педагога, а объектом в свою очередь – педагогическая этика. Рассмотрим, какую роль этика играет в профессии педагога, а так же почему она может относиться, как и к его характеру и личности, так и к компетенциям и профессиональным навыкам, которые он может выработать в процессе подготовки и обучения, а также непосредственно в профессиональной деятельности. Для этого раскроем понятия «этика» и «профессиональная этика педагога». Профессиональная этика педагога – совокупность этических и поведенческих норм, обеспечивающая нравственный аспект деятельности педагога и взаимоотношений, обусловленных педагогической деятельностью.
К основным категориям профессиональной этики педагога относятся педагогический долг, свобода и ответственность, справедливость. Развитие педагогической этики оказывает положительное влияние на характер взаимодействия учителя с учащимися, родителями, коллегами, способствует улучшению нравственно- психологического климата коллектива школы, усилению положительной роли семьи в воспитании детей. В этом случае, этические принципы можно рассматривать не только как личностные качества или же принципы общения и поведения отдельно взятого человека, а как профессиональные качества, от которых напрямую зависят результаты профессиональной деятельности педагога. Педагогическая этика имеет равную ценность со знаниями, которыми обладает педагог. Важно не только чему он научит, но и как он научит, как будет общаться с обучающимися, как будет осуществлять дисциплинарные меры, как будет мотивировать и решать различные проблемы, возникающие на занятиях, а также во внеклассное время.
Роль этики в процессе педагогической деятельности занимает одну из ведущих ролей, так как педагог является авторитетом и примером для подражания, его поведение напрямую влияет на его взаимоотношения с обучающимися, их родителями, психологический климат внутри класса или группы.
Педагогическая этика помогает педагогам принимать этически обоснованные решения, о
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
При формировании готовности подростков 12-17 лет к выбору профессионального пути необходимым условием является ориентир на их более четкие представления о предпочтениях, склонностях и возможностях, направленных на выбор сферы их будущей профессиональной деятельности.
Цель игры: формирование познавательного интереса у обучающихся 6-11 классов к вопросам профессионального самоопределения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. Россия объединила людей разных национальностей, и все они любят её и гордятся своей страной, желают её процветания. Мы живем на прекрасной земле. Нас много и все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве.
Расширить кругозор обучающихся и стимулировать интерес к изучению истории России. Воспитать гражданско-патриотические чувства, любви к Родине, природе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный сценарий станет хорошим шаблоном для составления собственного , подходящего под ваши номера сценария. Отличительной особенностью данного сценария является множество подводок к номерам. Прошу обратить внимание, что в целях защиты персональных учеников данных некоторые из них были намеренно скрыты, поэтому при составлении своего сценария не забывайте правильно объявлять выступающих.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа воспитания для организаций отдыха детей и их оздоровления (далее – Программа воспитания, Программа) подготовлена на основе Примерной рабочей программы воспитания для общеобразова-тельных организаций, разработанной Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» в соответствии с норма-тивно-правовыми документами
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа является комплексной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях летнего пришкольного отдыха. Но первоочередным направлением, подчиняющим себе различные формы и виды деятельности, является гражданско-патриотическое. Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда является одной из важнейших задач современной школы, ведь детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине, любви к родным местам, к историческому прошлому, к родной культуре, к собственному народу и народам России.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дополнительная общеобразовательная программа "Территория выбора" реализуется в МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К" с сентября 2023 года.
Весь образовательный маршрут по программе состоит из 3-х этапов.
При завершении первого этапа педагогами учреждения разработана познавательно-практическая игра, которая нацелена на подведение итогов по освоению обучающимися 9-12 лет модулей по программе "Территория выбора".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Внеклассное мероприятие в форме игры «Поле – чудес» в начальных классах.
Тема: «В мире интересных профессий».
Цели:
• познакомить учащихся с некоторыми видами профессий;
• показать значение трудовой деятельности в жизни человека;
• развивать внимание и речь;
• воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.
Оборудование: барабан с секторами, карточки с буквами, призы, две шкатулки, ящик.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для укрепления здоровья детей, сплочености коллектива, приобщение к здоровому образу жизни и закреплении разнообразных видов спортивно-оздоровительной деятельности.
Мир движений подарит детям бодрость, здоровье, хорошее настроение, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Представлено Открытое занятие «Изготовление простейших игрушек из бумаги и картона». В разработке представлена информация о бумаге: что такое бумага, свойства бумаги, из чего изготавливают бумагу и что делают из бумаги. Детям предлагается просмотр мультфильма про фиксиков "Бумага". Представлена практическая часть по изготовлению радужного пони.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Профилактика экстремизма в молодежной среде
Что такое - экстремизм!!!
Цель: формирование устойчивой жизненной позиции, не допускающей в поведении экстремистских настроений.
Задачи:
1. Воспитательная задача: сформировать у воспитанников отрицательное отношение к экстремизму, терроризму; воспитывать чувство ответственности воспитанников за судьбу человечества; сформировать общественное сознание и гражданскую позицию подрастающего поколения.
2. Образовательная задача: дать представление о терроризме и экстремизме как о глобальной проблеме, объяснить сущности терроризма, его типы и цели;
3. Развивающая задача: развивать у учащихся навыки ведения дискуссии, обсуждения и анализа полученной информации; умения делать выводы.
Оборудование:
Проектор
Компьютер
Презентация
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия по ОБЖ.
- рассмотрение ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни;
- обобщение знаний детей по правилам поведения в экстремальных ситуациях, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях быта.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
« Что значит быть патриотом сегодня?»
Цель: создать условия для формирования чувства патриотизма, долга перед своей Родиной, ответственности за свои поступки.
Задачи:
- формирование понимания важности любви к своей Родине, к своему народу и осознание ответственности перед ними за свои слова и поступки;
-прививать чувство гражданственности, принадлежности к родной стране;
-развивать творческие способности;
-воспитывать в детях чувство патриотизма, гордости за свою страну.
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята! Я рада вас приветствовать на нашем занятии. Сегодня мы с вами проведём очень интересный час.
Чтобы узнать тему нашего занятия, вам необходимо ответить на мои вопросы.
1) Какой праздник отмечают 9 мая? День Победы
2) Государственный символ, полотнище из трёх цветов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Аннотация: автор рассказывает о влиянии семейных традиций на формирование культуры, укрепление семейных уз, передачу ценностей поколений. Также делает акцент на национальную гордость и любовь к Родине. В заключении статьи делает вывод о необходимости сохранения и передачи обычаев и традиций из поколения в поколение, как внутри семьи, так и на уровне народа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д. Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли. Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.
Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут со своим ребенком провести беседу-игру по Правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на городских магистралях. В разгар летних каникул многие дети отправляются отдыхать за пределы города и попадают совсем в другую, непривычную для них обстановку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Творческий проект "Парад Победы" нацелен на изучение обучающимися медиа-студии основных моментов этого знаменательного события и его отображения через разные виды творческой деятельности.
План проекта
1. Подготовительный этап. Викторина «Никто не забыт, ничто не забыто». Беседа-диалог "Парад победы"
2. Основной этап. Творческое проектирование "Парад Победы"
3. Итоговый этап. Презентация творческих проектов
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Исследовательский проект «Советская программа в бальной хореографии» был осуществлён ребятами средней группы студии бального танца «Элегия». Данный проект помог расширить знания по истории развития отечественной бальной хореографии в России. Возраст разработчиков проекта 9-10 лет. Разработанный исследовательский проект является по времени проведения – краткосрочным.
В последние годы бальные танцы пользуются большой популярностью и получили огромное распространение во многих странах мира. Россия не является исключением, так как тысячи ребят, подростков и молодых людей хотят заниматься бальными танцами.
Важной задачей для сегодняшнего поколения является сохранность и бережное отношение к истории и развитию бальной хореографии. Для участников проекта эта тема стала интересной и заполнила пробел знаний в области изучения истории возникновения и развития отечественной бальной хореографии в России.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Зачем мы ругаем детей? Трудно представить, что громкий голос, угрозы и многословные причитания имеют какой - то педагогический эффект. Но сдержаться не всегда получается - раздражение, бессилие, обида, злость, усталость вырываются наружу. Как же не превратиться в монстра, убивающего все вокруг своим криком.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Название нашего занятия: Творческий калейдоскоп
Тема нашего мероприятия: Творчество и все что с ним связано!
Цель: развитие у детей познавательной активности, творческого мышления и воображения
Задачи:
• Развивать потребность познания окружающего мира.
• Развивать качества творческого мышления: гибкость, беглость, точность, оригинальность
• Научить ребят работать в команде
Что для вас творчество?
Творчество – деятельность порождающая нечто качественное и отличающееся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью. Творчество специфично для человека, т. к. всегда предполагает творца субъекта творческой деятельности.
Создание новых по замыслу культурных, материальных ценностей.
Процесс деятельности, в результате которого создаются качественно новые объекты, духовные ценности или итог создания объективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства), — уникальность его результата.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игра – викторина по ПДД «Знай, умей, соблюдай»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий мерояриятия "Гаджеты и Я"
Цель: Расширить и углубить знания о безопасном Интернете и социальных сетях.
Задачи:
Личностные: воспитывать осознанное использование цифровых ресурсов;
Метапредметные: повысить уровень осведомленности детей в области культуры работы с данными;
Предметные: способствовать осведомленности учеников об опасностях, которые существуют в Интернете и социальных сетях. Познакомить с понятиями «информационный шум», «Цифровой этикет».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитательная практика игра-путешествие «Бюджетная галактика» направлена на создание условий для формирования у детей отношения к финансовой грамотности как к одному из главных навыков человека XIX века; приобретения опыта решения элементарных вопросов в области планирования личного бюджета и бюджета своей семьи.
Игра-путешествие «Бюджетная галактика» (далее – Игра) адресована учащимся образовательных учреждений 11-12 лет.
Цель Игры: формирование финансово грамотного поведения у учащихся в области планирования бюджета.
Задачи Игры:
-формирование представления о бюджете, доходах, расходах обязательных и желательных, профицитном и дефицитном бюджете;
-формировать умение планировать личный и семейный бюджет;
-формировать умение применять теоретические знания по финансовой грамотности для принятия рациональных решений и выполнения практических задач;
-способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания, воображения;
-совершенствовать умение работать в команде;
-повысить интерес к приобретению практических навыков и установок в области финансовой грамотности.
Продолжительность Игры: 45-50 минут.
Предполагаемые результаты воспитательной практики:
Участники Игры:
-овладеют базовыми предметными понятиями: бюджет, доходы, рас-ходы обязательные и желательные, профицитный и дефицитный бюджет;
-получат представление об основах формирования личного и семейного бюджета;
-научатся применять имеющиеся теоретические знания для принятия рациональных решений и выполнения практических заданий;
-совершенствуют уровень развития «универсальных» компетенций и личностных качеств: логическое мышление, память, внимание, воображение; коммуникативность;
-сформируют познавательный интерес в области финансовой грамотности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема: «Территория дружбы»
Цель игры: создать условия для взаимодействия детей друг с другом, способствующие формированию навыка сотрудничества, положительного отношения друг к другу, предоставить возможность проявления взаимовыручки, дружеских отношений между детьми.
Задачи игры:
1.Через коммуникативные игры формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения в коллективе, учить общению друг с другом.
2.Учить строить небольшие диалоги.
3.Воспитывать внимательное, чуткое отношение к окружающим. Учить видеть хорошие качества своих товарищей.
4.Развивать внимание, двигательную активность. Обогащать словарный запас, развивать речь.
5.Содействовать формированию дружного коллектива.
Предполагаемый результат:
• Данная игра должна способствовать формированию сотрудничества, дать возможность детям увидеть друг друга в необычных ситуациях и осуществить перенос возникших отношений за пределы игры, в повседневную жизнь.
• Данная игра представляет собой игровую оболочку, на фоне которой решаются развивающие и коррекционные задачи.
Оборудование: шары, детали для выражения эмоций, пазлы, клубок ниток, прищепки, изображения солнца и тучек, презентация, песни о дружбе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Бесплатно
Сценарий игры-викторины «Мы помним, мы гордимся!»
Цель: формирование представления о военном прошлом, героях ВОВ.
Задачи: сформировать умение применять полученные знания в различных видах деятельности (игровой, изобразительной и тд.)
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
