- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 223
Найдено: 7865 результатов
Вид каталога
Данная программа сформирована Конструктором. Предназначена для обучающихся 1 класса по программе "Школа России". Даты проведения имеются. На 2024-2025 уч. Год.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В основе задачи лежит известная древняя игра «Танграм». Танграм (от китайского «семь дощечек мастерства») состоит из семи элементов или танов. Их необходимо сложить на плоскости определённым образом для получения более сложной фигуры, изображающей человека, животное, растение, предмет, цифру, букву и т.д. В игровой форме проверяются основные знания из геометрического курса математики: виды многоугольников, названия их элементов, понятие периметра. Основное внимание в задаче уделено выполнению таких практических действий, как построение простейших геометрических фигур с помощью чертежных инструментов, составление сложных фигур из простейших по инструкции, а так же выполнение обратного действия – составление собственной инструкции.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Образ Будущего ко Дню Знаний
3класс
Цель: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение и условия для адаптации к школьной жизни после летних каникул.
Задачи:
- создать настрой на учебную деятельность.
- развивать логическое мышление, память, внимание.
- воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи
- в игровой форме повторить правила школьной жизни для всех участников учебного процесса.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Одной из важнейших задач обучения обучающихся русскому языку в специальной коррекционной школе является формирование у них навыков грамотного письма. Грамотное письмо – это основа письменной речи, без которой невозможен процесс успешного школьного обучения. Многие умственно отсталые обучающиеся с трудом овладевают правильным письмом, о чём свидетельствуют ошибки в их письменных работах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Даная методическая разработка может быть использована во время внеклассной деятельности с целью повышения мотивации к изучению предмета. Дети любого возраста любят играть. Совместные творческие игры сближают детей. Во время игры развивается мышление, память, воображение, речь детей. Тема животных всегда была интересна и привлекательна для детей любого возраста. Дети с огромной радостью и любовью рассказывают о своих домашних питомцах, описывают их привычки, делятся забавными особенностями их характера, а так же посещают зоопарк, цирк и смотрят фильмы с участием животных.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
разработка урока по литературному чтению во 2 классе на тему В.В.Бианки "Музыкант"
Цель: познакомить учащихся с творчеством В. Бианки;
учить их читать выразительно, без ошибок;
развивать внимание, мышление;
прививать любовь к природе.
Планируемые результаты: учащиеся должны уметь прогнозировать содержание текста по его заглавию, воспринимать на слух прочитанное; определять последовательность событий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная статья посвящена методам и приёмам активизации познавательной деятельности на уроках русского языка. Представлена методическая разработка методов проектов «Конфетная орфография».
Ключевые слова: активизация: познавательная деятельность; метод проектов; орфографическая зоркость.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Одна из важнейших задач физического воспитания детей младшего возраста на уроках физической культуры – профилактика и коррекция нарушений осанки. При формировании осанки необходимо учитывать общие и частные закономерности физической культуры, физического воспитания, спортивной тренировки, закономерности обучения двигательным действиям и развития физических способностей. В данном материале отражены специфические закономерности и условия формирования осанки у детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
.Цель: создание социальной ситуации развития познавательных процессов у старших дошкольников через экспериментальную деятельность.
Задачи:
Способствовать развитию познавательных интересов;
Способствовать развитию умственных способностей, логического мышления, воображения;
Способствовать развитию речевой активности;
Формировать товарищеские и доброжелательные взаимоотношения.
Способствовать развитию мелкой и крупной моторики рук.
Интеграция образовательных областей:
познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Виды деятельности: познавательно-исследовательская.
Возраст детей: дошкольники 5-6 лет
Оборудование: 2 емкости с водой, салфетки по количеству детей, картофель в виде лодки, ватные палочки, лимонный сок, листы белой бумаги А5 на каждого ребенка, йод, магниты в коробке на каждого ребенка, монеты , контейнер с манной крупой, большой конверт с запиской, 5 конвертов с заданиями и цифрами ( 1.2.3.4,5) и частями пазла медвежонок, коробка, два апельсина ( один в кожуре а другой без кожуры), карандаши по количеству детей, игрушка Медвежонок.
Методические приемы и технологии:
Игровые, наглядные, словесные , эксперименты.
Организация детей на образовательной деятельности: столы с оборудованием для опытов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дети узнают о героическом прошлом ребят в годы ВОВ. Как дети боролись с врагом, помогали взрослым в тылу и на фронте.Какими качествами должны были обладать эти юные герои. Как много любви к Родине было в их маленьких сердцах!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Внеклассное занятие направлено на расширение представлений учащихся о космосе, о планетах солнечной системы
Задачи: систематизировать уже имеющиеся знания о космонавтике, о космосе, о космонавтах;расширить знания о космонавтике, о космосе, о планетах солнечной системы;
продолжить изучение планет, звёзд, космоса; формирование желания трудиться, помогать другим, быть организованными, умение работать в группах; воспитать дух соперничества.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Создание радостной, праздничной атмосферы, способствующей воспитанию интереса к образовательной деятельности.
Задачи:
Обобщить знания детей о празднике «День знаний»
Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию, желание активно участвовать в игре.
Содействовать проявлению активности и самостоятельности.
Вызывать эмоционально-положительное отношение к праздникам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ребусы в начальной школе развивают:
Логику: чтобы правильно «считать» картинку, нужно порассуждать над взаимным расположением элементов головоломки, подобрать верные правила.
Память: если в ребусе зашифровано длинное слово, нужно запоминать разгаданные части слова или фразы, а также ошибочные предположения.
Нестандартное мышление: картинку-шифровку можно интерпретировать по-разному, а решение ребусов на скорость может превратиться в увлекательную игру.
Сообразительность и скорость мышления: регулярные тренировки развивают сообразительность и скорость мышления.
Словарный запас: ребусы увеличивают словарный запас.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Трудно представить жизнь современного человека без телефона . А когда же появился первый телефон? Кто его изобрел? Как выглядел первый телефон? Об этом и многом другом рассказывается в данной проектной работе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Протокол родительского собрания, проведенного 05 сентября 2024 года с родителями 4-классников. Повестка "Безопасное поведение обучающихся на улицах и дорогах после летнего отдыха. Психологическая готовность младшего школьника к школе".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учебный предмет: окружающий мир
Класс: 3
УМК: «Начальная школа XXI века»
Учебная тема: Царство природы. Грибы.
Тип урока: Открытие нового знания
Цель: содействовать формированию у учащихся представления о грибах как отдельном царстве природы.
Задачи:
Обобщить признаки растений и животных, сформулировать признаки грибов, как отдельного царства природы.
Познакомить с видами шляпочных грибов.
Формировать умение строить доказательства, развивать внимание, память, мыслительные операции.
Учить выполнять самооценку, взаимопроверку.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Название мастер-класса: Жители города «Паст Симпл»
Класс: 4 класс
Тема: Простое прошедшее время
Технологии: игровая технология, проектно – исследовательская технология, истоковские технологии
Цель: обобщение и систематизация знаний изученного материала по теме «Прошедшее простое время» и проверки уровня достижения учащихся.
Образовательные задачи:
• Активизировать грамматический навык употребления простого прошедшего времени в диалогической и монологической речи
Развивающие задачи:
• Развивать внимание, память, выразительность речи, языковую догадку
Воспитательные задачи:
• воспитывать интерес к познанию английской грамматики
• продолжать формировать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия.
Тип урока: комплексное применение знаний и умений (обобщение и систематизация знаний и умений)
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность
Изучение иностранного языка в общеобразовательном учреждении начинается со 2 класса. Учащиеся данного возраста характеризуются большой восприимчивостью к овладению языками, что позволяет им овладевать основами общения на новом для них языке с меньшими затратами времени и усилий по сравнению с учащимися других возрастных групп. Современный урок иностранного языка в начальной школе должен ориентироваться на взаимодействие учащихся и учителя, а также на взаимодействие самих учеников. Ученик должен стать живым участником образовательного процесса. Большое значение придается здоровьесберегающим технологиям, в частности, за счёт смены видов активности: учебной речевой на учебно-игровую, интеллектуальную на двигательную, или смены видов учебной речевой деятельности (говорение сменяется чтением или письмом и наоборот). Общение на иностранном языке должно быть мотивированным и целенаправленным. Необходимо создать у ребёнка положительную психологическую установку на иноязычную речь.
Данная методическая разработка соответствует требованиям ФГОС, составлена на основе следующих документов: «Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Арамашевская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Михаила Мантурова», «Рабочая программа учителя». Методразработка состоит из конструкта урока, презентации, раздаточного материала, картинок по теме животные. В уроке использовала различные виды работы с использованием УУД. Учащиеся участвуют в Квест – игре. В ходе квеста учащиеся должны найти потерянных друзей, используя те подсказки, которые они получают после выполнения задания на каждой станции. Согласно маршруту, проложенному на карте, команда проходит все станции поочередно. За каждую пройденную станцию команда получает картинку с изображением потерянного друга. Побеждает та команда, которая наберет больше всего картинок с изображением животных за выполненные задания. Методическую разработку можно использовать при проведение обобщающего урока и как внеклассное мероприятие. Таким образом, я постаралась создать урок, отвечающий современным ФГОС, при этом интересный учащимся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность разработки и создания данной программы обусловлена тем, что она позволяет устранить противоречия между требованиями программы и потребностями учащихся в дополнительном языковом материале и применении полученных знаний на практике; условиями работы в классно-урочной системе преподавания иностранного языка и потребностями учащихся реализовать свой творческий потенциал.
Одна из основных задач образования по стандартам второго поколения – развитие способностей ребёнка и формирование универсальных учебных действий, таких как: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция.
С этой целью в программе предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамичную деятельность, на обеспечение понимания ими языкового материала и развития интеллекта, приобретение практических навыков самостоятельной деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
На уроке уделяется много внимания разнообразным формам работы": работа с учебником, просмотр видео, презентациии.. Очень нравится ребятам одна из работа по рабочему листу для отработки темы "Библия и Евангелие,.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки ФГОС указывают на реальные виды деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выступление на заседании школьного методического объединения учителей начальных классов по теме "Дистанционное обучение. Опыт использования сервиса Яндекс.Учебник"
Делюсь опытом работы с сервисом в условиях дистанционного обучения. Плюсами и минусами.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения основная образовательная программа должна реализовываться образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочий лист используем для закрепления изученного материала по теме "Единицы измерения длины.Миллиметр".
Рабочий лист содержит четыре разных по сложности задания, в которых ученики будут использовать изученные единицы длины, измерять и чертить отрезки, решать задачи. Так же включено задание "Лабиринт "Помоги гному" ", способствующее развитию внимания.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели и задачи урока:
Учить распознавать в слове парный согласный звук, требующий проверки.
Развивать орфографическую зоркость, умение подбирать проверочное слово и пользоваться им; умение самопроверки и самоконтроля.
Продолжить воспитание внимания, аккуратности, чувства взаимопомощи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность данной темы состоит в том, что существование бродячих собак в черте нашего посёлка касается каждого из нас. Каждый день на улицах люди сталкиваются с бродячими животными и даже становятся жертвами нападения стай собак. В работе представлены материалы исследования, анкетирование, работа с волонтёром.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Праздники народов Дагестана
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Системно-деятельностный подход как концептуальная основа ФГОС общего образования обеспечивает:
• формирование готовности личности к саморазвитию и непрерывному образованию;
• проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования;
• активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;
• построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных,
• психологических и физиологических особенностей обучающихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Испокон веков славилась земля наша своими добрыми мастерами, людьми которые создавали и создают своими руками сказочную красоту. Издавна занимались наши предки промыслами - занятиями, которые могли обеспечить доход для жизни семьи. Занимались ремеслом в одиночку или группой. Промыслы, в которых производилось что-либо, назывались ремёслами.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Основные цели:
1) дать понятие о склонении; познакомить с правилом написания окончаний имён существительных;
2) развивать орфографическую зоркость, внимание, память, речь, умение работать по алгоритму;
3) воспитывать познавательный интерес, трудолюбие.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
