- Главная
- Образовательные материалы
- Педагогика
Учебные и методические материалы по педагогике – Страница 3
Найдено: 169 результатов
Вид каталога
Эссе: "Почему я выбрала профессию педагог дополнительного образования?"
Педагогика — это одна из самых важных и благородных профессий, которая играет ключевую роль в формировании и развитии будущего поколения. Каждый педагог имеет свои собственные мотивы и причины, по которым он выбрал эту профессию. Я же хотела бы поделиться своими мыслями и объяснить, почему я выбрала быть педагогом дополнительного образования.
Во-первых, я верю в силу образования и его влияние на жизнь каждого человека. Дополнительное образование предоставляет возможность детям и взрослым расширить свои знания и навыки в различных областях. Оно помогает развить творческое мышление, критическое мышление, коммуникативные навыки и многое другое. Я хочу быть частью этого процесса и помочь своим ученикам раскрыть свой потенциал и достичь успеха.
Во-вторых, педагог дополнительного образования имеет возможность работать с разнообразными группами учащихся. Это может быть дети разных возрастов, студенты, взрослые или даже люди с особыми потребностями. Такое разнообразие позволяет мне адаптировать свой подход к каждому ученику и создавать индивидуальные программы обучения. Я стремлюсь создать комфортную и поддерживающую обстановку, где каждый ребёнок может чувствовать себя уверенно и мотивированно.
В-третьих, педагог дополнительного образования имеет возможность вносить изменения в образовательную систему. Я верю, что образование должно быть доступным и качественным для всех. Как педагог, я могу внести свой вклад в разработку новых методик и программ обучения, а также внедрять инновационные подходы в своей работе. Я стремлюсь быть активным участником процесса образования и вносить положительные изменения в жизни своих учеников.
Наконец, я выбрала быть педагогом дополнительного образования, потому что это дает мне возможность постоянно учиться и развиваться.
Образование — это непрерывный процесс, и я всегда стремлюсь расширить свои знания и навыки. Работа с различными группами учащихся и использование разных методик обучения позволяют мне постоянно улучшать свои профессиональные навыки и быть в курсе последних тенденций в образовании.
В заключении, я выбрала быть педагогом дополнительного образования, потому что верю в силу образования, хочу работать с разнообразными группами учащихся, вносить изменения в образовательную систему и постоянно учиться и развиваться. Эта профессия дает мне возможность оказывать положительное влияние на жизнь моих учеников и вносить свой вклад в будущее общества.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
День здоровья является важным событием в образовательном процессе, направленным на формирование у учащихся навыков здорового образа жизни и развитие физической активности. Методическая разработка дня здоровья помогает организовать этот день эффективно и интересно для всех участников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Я хочу сейчас приоткрыть для Вас удивительный, прекрасный и очень теплый мир-мир цветов! Мне кажется, что этот мир не может оставить равнодушным никого, и мне бы очень хотелось, что бы погрузившись в него, Вы забыли о повседневности, грузе житейских проблем, улыбнулись и оказались в детстве, когда все было так понятно, радостно и безмятежно…
Если вы любите рукоделие, декоративно-прикладное искусство и всякого рода вещицы hand-made, то вам непременно стоит обратить внимание на новые материалы и технологии, которые появляются в этой сфере.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Пасха является одним из главных праздников христиан. Даже неверующие люди стараются придерживаться пасхальных традиций. Главными пасхальными символами в наших краях являются куличи, крашеные яйца, а также кролик или заяц. Праздничные атрибуты и сувениры можно изготовить своими руками. Существует множество технологий и вариантов самостоятельного изготовления пасхальных сувениров. Конечно, в рамках одного мастер-класса невозможно сделать обзор всех возможных методов, поэтому мы рассмотрим один несложный, но интересный способ подготовки декора для украшения комнаты. Одним из главных атрибутов пасхального воскресенья являются куриные яйца. Такая поделка обязательно будет выделяться среди других сувениров.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Бумаголандия» относится к программам художественной направленности, так как она создаёт условия для развития эстетической культуры у учащихся и обеспечивает для них возможности творческого самовыражения в области декоративно-прикладного искусства.
Предметом изучения программы является бумаготворчество, которое включает освоение различных художественно-прикладных техник работы с бумагой: аппликация, оригами, плоскостное и объёмное моделирование и конструирование из бумаги, плетение из бумажных полос.
Актуальность программы обусловлена высоким воспитательным и развивающим потенциалом ручного художественного труда для детей. Ручной труд является уникальным образовательным средством, которое уравновешивает развитие интеллектуальной и физической деятельности маленького человека, и обеспечивает разностороннее и гармоничное развитие личности. Занятия прикладным творчеством, направленные на развитие мелкой моторики рук и элементарного эстетического вкуса, в максимальной степени способствуют развитию речи, мышления и других интеллектуальных способностей учащихся.
Адресат программы:
Данная программа предназначена для детей в возрасте 7 – 10 лет.
В возрасте от 7 до 10 лет (младший школьный возраст) ведущей деятельностью ребенка становиться учебная. В этот период очень интенсивно видоизменяются все познавательные процессы: память, мышление, внимание, восприятие, воображение и речь. Возникает потребность в познание окружающей действительности, собственного «Я», установление социальных контактов со сверстниками и взрослыми.
Уровень программы, объем и сроки реализации дополнительной общеобразовательной программы
Уровень программы — ознакомительный.
Объем и срок реализации программы – 2 месяца, 32 часа.
Форма обучения – очная.
Режим занятий. Продолжительность занятий и их количества в расчете на одну учебную группу: 2 раза в неделю по 2 часа
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проблемы детей, имеющих нарушения поведения, связанные с ними трудности обучения в настоящее время особенно актуальны. Постоянно возбужденные, невнимательные, гиперактивные дети требуют к себе внимания. Помочь детям с различными психологическим проблемами может терапия песком.
Игра с песком - одно из самых любимых занятий детей. Главное достоинство песочной терапии заключается в том, что ребенок простым и интересным способом может построить целый мир, ощущая при этом себя творцом этого мира.
Песочная терапия для детей – это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания.
Занятия по песочной терапия обеспечивают гармонизацию психоэмоционального состояния ребенка в целом, а также положительно влияют на развитие мелкой моторики, сенсорики, речи, мышления, интеллекта, воображения. Детям часто трудно выразить правильно свои эмоции и чувства, а играя в песок, ребенок может, сам того не замечая, рассказать о волнующих его проблемах и снять психоэмоциональное напряжение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Современные учебные учреждения ищут новые личностно-ориентированные подходы в образовании. Сегодня многие педагоги озабочены поиском нетрадиционных путей, как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным. Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать?
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Лекционный материл по дисциплине общепрофессионального цикла п Охрана труда , профессии Повар .
Основные цели предмета «Охрана труда»:
- изучение правовых и нормативных основ ОТ, производственной санитарии, техники безопасности, пожарной безопасности на производстве;
- ознакомление с действующими нормами, правилами, инструкциями, ГОСТами и требованиями по ТБ, производственной санитарии и пожарной профилактике.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитательное мероприятие «Форт Боярд» представляет собой конкурсно-игровую программу для детей младшего школьного возраста.
Проводится с целью организации содержательного досуга детей.
В данной разработке конкурсы между командами удачно сочетаются с общими и индивидуальными конкурсами. Программа богата необычными по содержанию заданиями, такими, как творческие, общефизические, задания на ловкость, смекалку, сообразительность, сплочение команд.
Это мероприятие можно проводить в образовательном учреждении педагогами совместно с детьми и родителями.
Цель: сплочение коллектива путем создания ситуации для совместной деятельности
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Поиск путей повышения качества образования приводит к составлению индивидуального образовательного маршрута, что в системе дополнительного образования рассматривается как одна из форм педагогической поддержки личностного, жизненного и профессио¬нального самоопределения обучающихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проверка знаний студентами на уроках по технологии обработки древесины, по окончанию теоретических учебных циклов «Основы материаловедения», «Деревообрабатывающие станки», «Технология изготовления столярных изделий и столярно–монтажных работ». . Данное мероприятие было проведено для более эффективного способа восприятия студентами изученного материала.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "РИСОВАНИЕ ВЕТОЧЕК ВЕРБЫ" С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ (ПАЛЬЧИКОВОЕ РИСОВАНИЕ). ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА..
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах.
Задачи:
• образовательные:
- закреплять ранее полученные знания – переходить улицу в специальных местах, по пешеходной дорожке, на зелёный свет светофора;
- продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, с основными дорожными знаками, с сигналами светофора;
-уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице;
• развивающая:
- развивать умение использовать знания в повседневной жизни;
- развивать память, мышление, внимание, физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах;
• воспитательная цель:
- воспитывать внимание, соблюдать осторожность в опасных ситуациях;
- воспитывать культуру поведения детей на улицах, дорогах.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Игровая программа рассчитана на учащихся начальной школы. Ребята в игровой форме повторяют правила дорожного движения, вспоминают транспортные средства сказочных героев, выполняют работу водителя грузовика и регулировщика, собирают пазл "Дорожный знак". Игра проходит всегла весело и познавательно.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Роза из бумаги.
Технологическая карта - последовательное описание изготовления розы из бумаги. Которое поможет просто собрать цветок, можно использовать как материал для самостоятельной работы детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: обучение педагогов общего и дошкольного образования технологии создания декоративного украшения из фоамирана в виде цветов сакуры.
Задачи :
• Формирование навыков работы с фоамираном, изучение способов создания различных частей цветка в этой технике (лепесток, тычинка, стебель, лист)
• Привитие интереса педагогов к творческой деятельности посредством введения активных методов обучения.
• Воспитание любви к природе и бережного отношения к окружающему миру.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задания по экономике для учащихся вторых классов. Задания разработаны для Городского фестиваля«ПроФинансы и Право», конкурса «ЭконоМикс». Задания разноплановые.
Актуальность темы заключается в том, что учащиеся начальной школы, очень рано включается в экономическую жизнь семьи, сталкивается с деньгами, рекламой, ходит с родителями в магазин, участвует в процессах купли-продажи, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском, часто искаженном уровне. В настоящее время в связи с переходом России к рынку значительно повышаются требования к уровню экономической грамотности как взрослых, так и детей. Для того, чтобы ребенок в школе хорошо разбирался в сложнейших экономических понятиях, начинать работать в этом направлении нужно с 5-6 -летнего возраста в тесном сотрудничестве с родителями . Учащиеся вторых классов уже владеют основными экономическими знаниями.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задания по экономике для учащихся третьих классов. Задания разработаны для Городского фестиваля«ПроФинансы и Право», конкурса «ЭконоМикс». Задания разноплановые.
Актуальность темы заключается в том, что учащиеся начальной школы, очень рано включается в экономическую жизнь семьи, сталкивается с деньгами, рекламой, ходит с родителями в магазин, участвует в процессах купли-продажи, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском, часто искаженном уровне. В настоящее время в связи с переходом России к рынку значительно повышаются требования к уровню экономической грамотности как взрослых, так и детей. Для того, чтобы ребенок в школе хорошо разбирался в сложнейших экономических понятиях, начинать работать в этом направлении нужно с 5-6 -летнего возраста в тесном сотрудничестве с родителями . Учащиеся вторых классов уже владеют основными экономическими знаниями.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Задания по экономике для учащихся четвертых классов. Задания разработаны для Городского фестиваля«ПроФинансы и Право», конкурса «ЭконоМикс». Задания разноплановые.
Актуальность темы заключается в том, что учащиеся начальной школы, очень рано включается в экономическую жизнь семьи, сталкивается с деньгами, рекламой, ходит с родителями в магазин, участвует в процессах купли-продажи, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском, часто искаженном уровне. В настоящее время в связи с переходом России к рынку значительно повышаются требования к уровню экономической грамотности как взрослых, так и детей. Для того, чтобы ребенок в школе хорошо разбирался в сложнейших экономических понятиях, начинать работать в этом направлении нужно с 5-6 -летнего возраста в тесном сотрудничестве с родителями . Учащиеся вторых классов уже владеют основными экономическими знаниями.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Основной целью разработки бизнес-плана является создание документа, который
позволит авторам проекта эффективно объяснять его суть потенциальным
инвесторам и партнерам. Поэтому бизнес-план должен быть, с одной стороны,
грамотным аналитическим исследованием, а с другой стороны – убедительным
маркетинговым обоснованием, убеждающим читателя в продуманности и
привлекательности проекта.
Любой бизнес-план, независимо от его структуры, типа проекта и других
индивидуальных особенностей, должен эффективно решать следующие главные
задачи:
1. Представить инвестору инициатора проекта и изложить аргументы,
позволяющие считать его способным успешно осуществить задуманное.
2. Познакомить читателя с текущим положением дел, раскрывая всю
информацию, необходимую для понимания маркетинговых, операционных и
финансовых процессов, влияющих на проект или создающих предпосылки к
его осуществлению.
3. Проанализировать рыночные перспективы проекта, сформулировать и
обосновывать рыночную стратегию, построить убедительные выводы о
возможных доходах.
4. Описать требуемые для реализации проекта ресурсы и важные
организационные вопросы, представить направления развития бизнеса.
5. Раскрыть «экономику проекта», показать принципы формирования его
бюджета и выгоды для участников.
6. Оценить риски, связанные с реализацией проекта, и по возможности
просчитать последствия, к которым могут привести эти риски.
В основу всех исследований и выводов бизнес-плана должны быть положены
базовые принципы, позволяющие, как правило, добиться реальных практических
результатов при реализации проекта, а также избежать «замусоривания»
документа ненужной информацией.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выступление к презентации "Особенности развития коммуникативных навыков у детей с ментальными нарушениями" на семинаре "Организация образовательной деятельности и основы реабилитации лиц с ментальными нарушениями"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Паперкрафт — это одна из техник этого искусства, которая заключается в сборке объёмных фигур из бумаги при использовании ножниц и клея.
Маски (бумажные полигональные 3D модели), выполненные в этой технике, выглядят объемно, реалистично и эффектно.
Мастер-класс "Маски в технике "паперкрафт" нацелен на освоение обучающимися 7-8 классов одного из видов объемного моделирования из бумаги через создание масок.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитание бережного, гуманного отношения к природе, чувства ответственности за нее.
Одним из существенных слагаемых процесса экологического воспитания является игра. Игра не только развлечение и забава, а еще и особый метод вовлечения обучающихся в творческую деятельность. Игра состоит из нескольких заданий. Для проведения игры нужно распределить участников на две команды.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный материал предназначен для учащихся 4 - 5 классов и представлен в виде презентации, в которой использованы фотографии военных лет. Презентация может сопровождаться музыкальными вставками. В конце мероприятия детям предлагается выполнить небольшие задания и ответить на вопросы викторины по истории Великой Отечественной войны.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка состоит из двух тестов для экологического кружка "Друзья природы" (начальные классы). Первый проверочный тест - проводится в конце первого полугодия, второй, итоговый, в конце учебного года. Тест включает больший объём знаний, чем программа окружающего мира. В разработке есть ключи для обоих тестов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Викторина «ЭКОЛЯТА-знатоки природы».
Цель: Пропаганда и развитие экологического мировоззрения, экологической культуры и просвещения в дополнительном образовании.
Задачи:
– развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения;
– формирование у обучающихся системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;
– развитие потребности любви к природе и, как следствие бережному отношению к ней, воспитанию культуры природолюбия;
– развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Перечень разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) в дополнительном профессиональном образовании по рабочей профессии 18783 «Станочник деревообрабатывающих станков»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рецензия написана на авторскую программу дополнительного образования экологической направленности "Друзья природы" для младших школьников. . Программа расчитана
на три года. В рецензии отмечается интеграция различных учебных предметов в дополнение к основной программе окружающего мира. Новизна заключается в том, что она охватывает и материал из международного экологического календаря и краеведческий. Статья будет полезна тем, кто пишет рецензии на экологические авторские программы
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
распространение опыта работы сетевого проекта этнокультурного образования «Вытерко» через популяризацию и сохранение народных промыслов и ремёсел на примере изготовления ненецкого оберега «Варежка «Нопа»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка предназначена для детей с ОВЗ, 7-10 лет. Направлена на развитие ВПФ, на самостоятельную работу с электронным источником. Цель: Развитие познавательной активности, мыслительного процесса.
Задачи:
Образовательные:
- развитие словесно-логического и творческого мышления, мыслительных операций.
Развивающие:
- развивать речь, внимание, воображение;
- развивать зрительное восприятие;
- развитие мыслительных операций
Воспитательные:
- воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, желание говорить красиво, правильно;
- формировать навыки сотрудничества, умение договариваться, быть самостоятельными.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
