- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 205
Найдено: 7777 результатов
Вид каталога
Викторина для детей старшего дошкольного возраста «По сказкам А.С. Пушкина».
Цель: Создавать положительный эмоциональный настрой, способствующий активизации мыслительной деятельности детей. Обобщать, систематизировать, закреплять знания детей о произведениях А.С. Пушкина.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Учитывая дефицит знаний детей относительно событий ВОВ, и то, что тема войны достаточно сложная для детского восприятия, мы решили разработать и реализовать в группе проект «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой», используя материалы архивов семей и истории родного города.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Деревья – это многолетние растения они состоят с твердым стволом и отходящим от него ветвями, которые образуют крону. Деревья на земле очень давно 390 млн. лет назад. Это самые крупные растения нашей планеты. Деревья очищают воздух, как и любой живой организм, они состоят из отдельных органов. Назовите мне их? (корень, ствол, ветки, листья).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Буклет для родителей "Безопасные окна для детей" .
Ежегодно с наступлением тепла отмечается рост несчастных случаев, которые связанны с выпадением маленьких детей из окон Родителей в жаркое время года особое внимание просим уделять безопасности детей в квартирах.
Многие родители прекрасно понимают опасность, которая грозит их детям от открытых настежь окон, но забывают о том, что открытое окно может оказаться смертельно опасным для ребёнка. Иногда, даже несколько секунд наедине с раскрытым окном могут привести к непоправимым последствиям.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проблема становления коммуникативных способностей ребёнка дошкольного возраста обусловлена кризисной ситуацией современного этапа развития российского общества, который характеризуется многообразием постоянно меняющихся норм и правил, девальвацией социально значимых ценностей. Общение является одной из самых важных человеческих потребностей. Общительность, умение контактировать с окружающими людьми – необходимая составляющая самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности.
Общение ребенка – это не только способность вступать в контакт и вести разговор с собеседником, но и умение внимательно и активно слушать, осознание своих особенностей и особенностей других людей и учет их в ходе общения. Использование мимики и жестов необходимо для более эффективного выражения своих мыслей. И если не научить ребенка грамотно общаться с детства, эта проблема будет сопровождать его всю жизнь.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Известный исследователь детской речи М.М. Кольцова отмечала, что кисть руки надо рассматривать как орган речи.
Значение мелкой моторики очень велико. Она напрямую связана с полноценным развитием речи, так как центры мозга, отвечающие за моторику и речь, находятся рядом. Именно поэтому при нарушении речи детские психологи рекомендуют заниматься с ребенком именно развитием моторики детских пальчиков. Кроме того, это поможет развить внимание и наблюдательность. Упражнения на моторику тренируют память, воображение, координацию и раскрывают творческие способности. Начинать развитие мелкой моторики важно с раннего детства.
В развитие моторики вам помогут игрушки с кнопками или пианино. Нажимание клавиш идеально для мелкой моторики. Тут подойдут и игра в кубики, и складывание пирамидки, и детские конструкторы, и даже игры в машинки.
Также мелкую моторику можно развивать и методом техник нетрадиционного рисования.
Я представила план по данной теме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность темы заключается в том, что изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для развития мелкой моторики рук, а вследствии и речевого развития детей дошкольного возраста. Нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дошкольники учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным.
ЦЕЛЬ: Развитие у детей творческих способностей, фантазии и воображения, мелкой моторики и координации движений рук.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
1. Развитие у детей мелкой моторики и координации движений рук
2. Развитие речи, мышления, памяти.
3. Развитие фантазии и воображения.
4. Сформировать устойчивый интерес к изобразительной деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи
Задачи: Доставлять радость другим от своего выступления.
- Раскрыть творческие способности детей.
- Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу.
- Формировать у детей взаимоотношения сотрудничества и взаимопомощи.
- Развивать представление о нравственных качествах человека.
- Развивать желание выступать перед родителями, сотрудниками.
- Создавать радостное, праздничное настроение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздника «Широкая Масленица»
Цель: Формирование у детей дошкольного возраста духовно-нравственных чувств посредством знакомства с русской народной культурой.
Задачи:
1. Закреплять знания детей о русских народных традициях и обычаях проводов зимы – масленицы.
2. Способствовать развитию интереса к народной культуре, народным традициям, народному творчеству.
3. Воспитывать любовь и уважение к народны традициям, гордость и принадлежность к русскому народу.
4. Создать у детей положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение от совместной деятельности (игры, забавы).
5.Упражнять в ловкости, меткости, согласованности движений.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий выпускного вечера в подготовительной группе
«Фильм, фильм, фильм…. или «Детские годы чудесные»
Ведущие
Герои - Маша
РЕПЕРТУАР
Выход ведущих
1. Выход детей под «Чудеса нас оставили»
МОНТАЖ
2. «Сегодня у нас ВЫПУСКНОЙ»
3. ВАЛЬС «ДОШКОЛЬНЫЙ БАЛ»
МОНТАЖ
4. Песня «Ах, как хорошо в садике живется»
МОНТАЖ
5. Танец «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ"
6. СЦЕНКА «Воспоминания»
7. Вход и СЦЕНКА малышей
8. Танец «Поссорились- помирились»
9. Танец с малышами «Полечка для маленьких сандаликов»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ - видеоролик
10. Сценка «МЕЧТАТЕЛИ» (с подушками)
11. СИНХРОБУФОНАДА ТИХИЙ ЧАС
12. Песня с колокольчиками «Здравствуй школа!»
Вход Маши
13. ИГРА «ВСТАНЬ ПО ПОРЯДКУ»- дети
Игра Маша и буквы- на экране
14. Игра «Собери слово»- родители
15. Полька «Ну и до свиданья»
16. Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет»)
17. Игра «Утренние старты»- 2 семьи
18. Танец «Первоклашки».
Уход Маши
19. Песня «Воспитательницы наши»
20. Танец «Обнимашки»
21. Песня «До свиданья детский сад!»
Награждение
РЕКВИЗИТ
1. Хлопушка
2. Рюкзак, игрушка, горшок- для малышей
3. Подарки для малышей
4. Ландыши- 4 букета
5. Колокольчики для детей
6. Большой колокольчик для воспитателя
7. Самокат, мяч, кукла, портфель, очки, указка для Маши
8. Карточки – цифры- 2,3, 5, 22/23
9. Карточки с буквами для игры «Собери слово»- А-О, Е-И, Ш-П, Н-Л
10. Игра Утренние старты- 2 стола, 6 стульчиков,2 рюкзака, 2 комплекта школьных принадлежностей, 2 комплекта мелких игрушек, цветы для 2 букетов, 2 шарика, 2 ленточки, 2 руля
11. диск для воспитателей
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Занятие по сюжетно-тематическому рисованию с детьми среднего дошкольного возраста.
Тема: «Там, где я живу…»
Задачи:
• Изобразительная (чему учить): продолжать учить детей изображать предметы плоскости листа, намечая линию горизонта, составлять изображать предмет, состоящий из разных форм (квадратная, прямоугольная, треугольная).
• Техническая (как учить): Продолжать учить детей правильно держать карандаш тремя пальцами, не напрягая мышцы и не сжимая сильно пальцы; продолжать учить детей упражнять в закрашивании рисунка карандашами, не выходя за контур, в одном направлении, неотрывными движениями.
• Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма к малой Родине.
Материалы и оборудование: альбомный лист, карандаши, коробочка, иллюстрации с изображением улицы, домов.
Предварительная работа: беседа о родном городе, рассматривание картин города Белгорода и его достопримечательностей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Занятие по формированию элементарных математических представлений с детьми старшего дошкольного возраста.
Тема: «Путешествие по сказкам»
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей старшей группы с помощью палочек Кюизенера.
Задачи:
Обучающая: закреплять понятие, что у палочки (у каждого цвета) есть свое число. Упражнять в умении работать со схемами, по воображению. Учить детей составлять число 6 из двух меньших чисел. Закреплять представление детей о размере (длине) и цвете. Расширить и закрепить знания детей о сказках.
Развивающая: развивать память, логическое мышление, воображение, внимание, речь, умение рассуждать, доказывать.
Воспитательная: воспитывать интерес к математике, умение работать в коллективе.
Оборудование: палочки Кюизенера на каждого ребёнка, схема для постройки машины, карточки с кроватками на каждого ребёнка, презентация.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Занятие по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в старшей группе. Тема: «Российский флаг».
Задачи:
Изобразительная (чему учить): познакомить детей со значением цветов, изображённых на флаге; закрепить знания детей о символе России – государственном флаге
Техническая (как учить): продолжать учить детей приемам наклеивания изображения флага из полосок бумаги, частично создавая иллюзию передачи объема.
Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма к Родине.
Демонстрационный материал: Флаг России, готовый образец аппликации «Флаг России» воспитателя.
Оборудование: ½ лист цветной бумаги (жёлтая) для фона, полоски цветной бумаги (красная, белая, синяя, коричневая), клей – карандаш, салфетки.
Предварительная подготовка: беседа о родном городе и о своей стране.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Подборка упражнений ориентирована на возрастную категорию детей от 5-7 лет. Подходит для работы как для индивидуальных, так и для групповых занятий. В помощь воспитателю, логопеду, дефектологу, родителю.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий летнего развлечения
«Медовый, яблочный, ореховый Спас».
В современном мире необходимо приобщать детей к старинным праздникам знакомить их с традициями родной земли, красотой природы, умением наших предков жить в гармонии с окружающим миром.
Кроме того, воздействие народных праздников на ребенка является эффективным средством обогащения его духовной культуры.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дети с ОВЗ отличаются повышенной нервной возбудимостью, тревожностью, агрессивностью, гиперактивностью с одной стороны и пассивностью, замкнутостью, закрытостью, зажатостью, неразвитостью эмоциональной сферы, поведенческими расстройствами с другой стороны. Помимо этого у детей с проблемами в интеллектуальной сфере встречается нарушение речи или полное её отсутствие, недостаточное развитие координации движений, мелкой моторики рук, отсутствие чувства ритма, нарушение речевой памяти, внимания, восприятия и т. д. Поэтому эти дети нуждаются в особых методах коррекции психоэмоционального здоровья. Песочная терапия- это способ общения с миром и с самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно- символическом уровне, что повышает у него уверенность в себе и открывает новые пути раскрытия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия в подготовительной группе по речевому развитию и обучению грамоте на тему: «Весна»
Цель: Совершенствование фонетического восприятия детей.
Задачи:
Образовательные:
Упражнять детей в составление предложений из 2-4 слов и формировать умение делить слова на слоги.
Развивающие:
Развивать умение интонационно выделять звук в слове, определять их последовательность, давать им характеристику.
Воспитательные:
Воспитывать у детей интерес к языку, осознанное отношение к языковым явлениям.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия для дошкольников по формированию элементарных математических понятий в игровой форме с использованием строительного материала, а также конструктора ТИКО.
Материалы и оборудование: наборы деревянного строителя ( 12 шт.), схема дома, ТИКО, кусочек солёного теста, карточки с загадками о животных, набор геом. фигур для зайца, силуэты животных, карточки с примерами и задачами, кроссворд, конверт с письмом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Учить детей составлять связно, последовательно рассказ (пересказ сказки) при помощи мнемотаблицы. Учить воспроизводить последовательность действий при помощи метода моделирования. Учить устанавливать причинно-следственные связи с помощью мнемотаблиц. Развивать умения детей в использовании мнемотаблиц -как вспомогательного средства для развития связной речи. Развивать память ,мышление, внимание. Воспитывать интерес к русскому народному творчеству.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Формирование нравственно-патриотических чувств путем приобщения детей к играм народов Поволжья на основе расширения представлений о народных играх русского, мордовского, чувашского и татарского народов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Представлен опыт работы использования техники «сторителлинг» для развития речи и эффективной коммуникации у старших дошкольников. Подробно описаны этапы обучения дошкольников составлению историй по картинкам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Беседа по ЗОЖ с детьми дошкольного возраста
Тема беседы: «Витаминки растут на грядке»
Цель беседы: Познакомить с понятием «Витамины»
Задачи:
- обогатить знания детей об овощах;
- воспитать у дошкольников заботливое отношение к своему здоровью;
-развивать любознательность,
- учить детей на ощупь угадывать овощи и назвать их.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Памятка разработана, чтобы напомнить родителям об их ответственности за жизнь и здоровье детей. Только знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение у детей на дорогах
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Уважаемые читатели!
Здравствуйте, дорогие наши читатели! Журнал детский сад «МБДОУ №18» с радостью приветствует своих больших и маленьких читателей. Очень приятно, что читательский круг с каждым выпуском расширяется. Это значит, что команда редакции работает не зря. Ведь прежде чем, информация или какой – то материал появится на страницах газеты, она тщательно собирается и обрабатывается. Остаѐтся только все самое интересное, значимое и полезное. Внимательно следите за каждым нашим выпуском. Ещѐ раз напоминаем о том, что некоторые рубрики могут заменяться. Но это не повод для расстройства! Вы обязательно их увидите в следующих номерах. А мы рекомендуем вам уделить внимание новым рубрикам. Полистать знакомые страницы вы можете на нашем сайте. С уважением, редакция газеты. С уважением, редакция газеты!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитатель готовит праздник «День любимой игрушки и игры»
Детям предлагают принести свои любимые игрушки и просят рассказать о своих любимцах. За что дети любят свои игрушки. Почему они их любят. что интересного связано с игрушками.
Затем детям предлагают переместиться в историю игрушек. Для этого предлагают детям посетить мир народного промысла. Где дети узнают много интересного о русских народных игрушках.( из глины, дерева и соломы).
Это игрушки свистульки, обереги, русская матрёшка. Дети с удовольствием играют с игрушками. Придумывают свои игры.
Затем воспитатель предлагает детям весело провести время .устроить соревнования с использованием игрушек. Где игрушка, найди домик для своей игрушки. В завершении праздника предложить детям участие в конкурсе на лучший рисунок: «Моя любимая игрушка»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проблема здоровья детей дошкольного возраста в настоящее время приобрела особую актуальность. Количество детей, не имеющих отклонений в состоянии здоровья, снизилось в несколько раза. Известно, что здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. В Конвенции по правам ребёнка прописаны его законные права – право на здоровый рост и развитие.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программное содержание:
Закрепить с детьми понятие о цифре 2, находить цифру на картинках.
Учить соотносить количество предметов с цифрой.
Дать понятие «пара», «парные вещи»
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитывать наблюдательность, усидчивость, внимание.
Активизировать память, речь, мышление.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
цель данной работы – изучение сказок как средство нравственно - эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
Поставленная цель решается с помощью следующих задач:
1.Рассмотреть сказку как один из основных факторов нравственно-эстетического воспитания дошкольников. Выявить её роль и значение для воспитания личности ребёнка.
2.Изучить уровень сформированности нравственно-эстетических качеств детей.
3.Подобрать эффективные формы работы с детьми и формы взаимодействия с родителями.
4.Обогатить развивающую среду, применить материалы в работе с детьми и их родителями.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель:
Создание праздничной атмосферы, формирование навыков общения, чувства радости коллективной игровой деятельности.
Задачи:
- Развивать коммуникативные способности, речь, память, воображение, мышление;
- Воспитывать у детей положительное, доброжелательное взаимоотношение друг к другу в процессе праздника;
- Способствовать формированию музыкально-двигательной активности. Участники: дети подготовительной группы и воспитатели
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для дошкольников одним их самых эффективных способов привития детям навыков безопасного поведения на дорогах является организация детского автогородка по безопасности дорожного движения, где можно провести практические занятия, игры-занятия, досуги. Методы, способы деятельности педагога, направленные на глубокое, осознанное и прочное усвоение знаний детьми: в обучении - практический (различные упражнения с моделями, с игровым материалом транспортных средств, изготовление макетов, деятельность в уголке по ПДД);
-наглядный (изучение правил на макетах, наблюдение за движением транспорта и пешеходов, демонстрация дорожных знаков, технических средств);
-словесный (как ведущий - инструктаж, беседы, разъяснения); видео метод – ИКТ (просмотр, обучение): т.е. начиная с младшего дошкольного возраста, педагоги знакомят детей с правилами поведения на улице, рассказывают о правилах дорожного движения, объясняют, для чего предназначены тротуар, проезжая часть, перекресток, какие виды транспорта можно увидеть на улицах города, беседуют с детьми о том, часто ли они бывают на улице. Название, каких машин знают, почему нельзя выходить на улицу без взрослых, играть на тротуаре, где можно, а где нельзя ездить на велосипеде. Для иллюстрации используются рассказы из жизни, специально подобранные сюжеты. Педагоги предлагают разыграть ситуации правильного и неправильного поведения на улице.
С помощью дидактического пособия «В стране Правил дорожного движения» ребенок лучше усваивает информацию, поступающую через зрительное восприятие
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
