- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 57
Найдено: 6948 результатов
Вид каталога
Методический материал "Конспекты занятий по дисциплине "Музыкальная литература"" разработан для первого года обучения и содержит 25 тем . Подача материала в доступной форме, с приведением основных терминов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Традиционный семейный районный шахматный праздник, который объединяет взрослых и детей. Взрослые и дети общаются друг с другом, Участники семейного турнира награждаются грамотами отдела образования Администрации района, а команды-победители - кубками, грамотами, медалями и ценными подарками.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка представляет собой план - конспект урока на тему "Работа над дыханием в среднем хоре", данная работа представлена для преподавателей вокально - хоровых дисциплин музыкальных школ и школ искусств
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В памятке "Шахматный этикет: правила поведения на шахматном турнире" описываются основные правила , соблюдение которых помогает избежать конфликтных ситуаций на соревнованиях.
При невыполнении этих правил судья имеет право присудить игроку поражение или даже отстранить от участия в соревновании.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Советы родителям и детям
Грамотная подготовка к турнирам - простые и эффективные способы поддержания формы перед важным турниром.
Предлагаемые шаги могут применяться как взрослыми шахматистами, так и детьми.
Предтурнирный период (вне зависимости от масштаба соревнований) становится напряженным временем для каждого игрока.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Функциональная грамотность сегодня — это базовое образование личности.
Современному ребенку важно обладать:
- готовностью успешно взаимодействовать с постоянно меняющимся
окружающим миром;
- возможностью решать различные (в том числе нестандартные)
учебные и жизненные задачи;
- способностью налаживать отношения со сверстниками, учителями,
обществом.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа разработана для детей 5-6 летнего возраста. Нацелена на развитие познавательных интересов ребенка через знакомство с английским языком, формирование коммуникативной компетенции, расширение лексического запаса, стремление к познанию окружающего мира посредством общения на иностранном языке, воспитание гармонически развитой и образованной личности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа разработана для детей 7-10 летнего возраста. Нацелена на развитие познавательных интересов и формирование коммуникативной компетенции, расширение лексического запаса, стремление к познанию окружающего мира посредством общения на иностранном языке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий классного концерта "Музыкальный Новогодний калейдоскоп" (внеклассное мероприятие для учащихся и их родителей), разработан для работы преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств ,
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной работе представлен один из вариантов проведения родительского собрания с концертом учащихся класса. В теоретическом материале дана характеристика различным жанрам и стилям в музыке различных эпох.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа кружка «Родничок» имеет коррекционно-развивающую, нравственно-эстетическую, социально-педагогическую и краеведческую направленность. Предусматривает первичное знакомство младших школьников с ОВЗ с туристско - краеведческой деятельностью и получения начальных исследовательских умений и навыков по средствам прикладного искусства. Программа является пропедевтикой и имеет тесную связь с основной программой по трудовому обучению в школе для обучающихся с ОВЗ.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная работа представляет собой конспект занятия по изготовлению "петельного шва", для учащихся 7-10 лет. В ней говорится о методах и приёмах используемых на занятиях. Данная разработка может быть полезна педагогам дополнительного образования по направлению ДПИ.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тренинг на тему Трюковая пластика, включает в себя комплекс подготовительных и тематических упражнения, для изучения основы трюковых элементов.
Важным обстоятельством, которое должно быть понято и принято учащимися уже на первых занятиях, является точное и правильное понимание природы трюковой пластики. Первое, что необходимо уяснить студентам, это отличие сценического существования от реальной жизни людей. Все, что происходит на сцене, есть имитация настоящих поступков, чувств, отношений, отлитых в художественную форму. Но имитация, настолько тонко и правдиво «организованная», что у зрителя не остается ни малейшего сомнения в истинности и искренности происходящего.
В пластических трюках, используемых на театральной сцене, воспроизводится лишь внешняя форма жизненного действия, а такие его характеристики, как сила и скорость изменяются в соответствии с условиями сценического существования, при этом не разрушая художественности и театральности трюка. С оглядкой на зрительское восприятие трюковых сцен создается имитация физически затратных действий, и их характеристики принимают сценический вид.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Разработка открытого занятия по изготовлению пенала с учащимися 9-10 лет. Пенал – это не просто школьный атрибут, а полезная вещь, которая поможет организовать рабочее пространство. В него можно положить ручки, карандаши, фломастеры, ластики, линейки, точилки и другие канцелярские принадлежности. Раньше ручки и карандаши носили в скромном деревянном футляре с выдвигающейся крышкой - это и был тот самый пенал. Потом им на смену пришли разноцветные пластмассовые, а с появлением кожзаменителя прямоугольная форма стала, более обтекаемой и пенал как-то незаметно превратился в чехол-футляр.
Сам пенал теперь изменился. Теперь это не узкая деревянная коробочка, а целый канцелярский городок из пластмассы, металла, ткани и кожи, на молниях, магнитах и кнопках. Даже зеркальце, точилка и калькулятор имеются в нём! А слово «пенал» осталось как память о простом гусином перышке.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Открытое занятие по изготовлению поздравительной открытки в технике "Изонить". комбинированное занятие с элементами закрепления ранее полученных знаний, умений и навыков; применение их на практике в творческой работе. Возраст учащихся 8-9 лет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Появление шахмат
Шахматы впервые появились в Индии, но их точное время происхождения утеряно в истории. Сначала появилась индийская игра «Чатуранга», но это были не шахматы. В те древние времена в игру случая играли четыре рода войск, где игра сводилась к тотальному уничтожению монарха, а к гибели всех доблестных воинов света. В состав шахматного королевства входили: боевые колесницы (ратха), слонов (хасти), конницу (ашва) и пеших воинов (падати). Передвижка фигур определялась бросанием костей. Ходы выполнялись поочерёдно, в зависимости от номера кости. Каждый номер обозначал, какая фигура делает свой выпад. В «Чатурангу» играли без ферзя и в игре принимали участие четыре партнёра. Игра королей просуществовала до 20 века. При этом фигуры стали окрашиваться в 4 цвета — черный, красный, желтый и зеленый. Фигуры стояли в четырёх углах по четыре клетки двух рядов. В углу – стоял слон, после него конь, далее ладья и в конце король. Монарх и тура, каждой армии смотрели в пустоту.
Преемницей игры «Четырёх королей» стала игра "Шатранж", которая возникла в Центральной Азии. Имела два «лагеря» фигур и новую фигуру, изображающую советника короля — "Фарзина". Здесь не было рокировки. Пешки передвигались на одно поле и превращались только в «Королеву карнавала». Играли два оппонента. Ферзь ходил конём и как обычно. Выигрышем считался не только мат, но и пат. Кроме того, победителем считался тот, кто забирал все фигуры соперника, даже если у сильнейшей стороны к этому моменту оставалась только одна фигура или пешка. Слона называли шутом и передвигался он прямо и назад, но только на одну клетку. Королеву стали именовать – визирем. Так «Игру случая» заменила «Игра разума», которую придумали арабы.
Ввиду запрещения исламом изображения живых существ, арабы использовали миниатюрные абстрактные фигурки в виде небольших цилиндров и конусов, что упрощало их изготовление и способствовало распространению игры.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Спортивно-оздровительная рабочая программа «Весёлая карусель» включает в себя многообразные игры(спортивные, танцевальные, оздоровительные, народные и др.), а также комплекс профилактический мероприятий. В процессе освоения курса у учащихся укрепляется здоровье, развиваются физические и общекультурные способности, формируются обще-культурные навыки к ведению здорового образа жизни.
Содержание курса направлено на формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни и воспитание творческих, компетентных и успешных граждан России, способных к активной самореализации в личной, общественной и профессиональной деятельности.
Настоящая спортивно-оздровительная рабочая программа «Весёлая карусель» включает в себя многообразные игры(спортивные, танцевальные, оздоровительные, народные и др.), а также комплекс профилактический мероприятий по ведению ЗОЖ. В процессе освоения курса у учащихся укрепляется здоровье, развиваются физические и общекультурные способности, формируются общекультурные навыки к ведению здорового образа жизни
Каждая тема состоит из теоретической и практической части. Теоретическая часть включает в себя объяснение педагогом необходимых теоретических понятий и правил о ведении здорового образа жизни, теоретические минутки здоровья, а также разъяснение элементов физкультурных минуток, игровых движений, объяснение принципа безопасного передвижения, профилактические беседы с обучающимися, просмотр видеоматериалов профилактического и поучительного характера. По правилам ЗОЖ предусмотрены викторины, анкеты и тесты. В данной программе не предусматривается заучивания специальных теоретических понятий. Изучение теории вплетается в ткань каждого учебного занятия. Практическая часть включает музыкальную физкультурную разминку, разучивание игровых упражнений и движений обучающимися, составление вариаций из изученных движений и их исполнение, активное участие в развлекательно-игровых спортивных программах, играх ,эстафетах и соревнованиях.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Педагог: Сегодня мы с вами будем изготавливать подарочную упаковку с помощью чертежа. Наша задача – научиться конструировать с помощью чертежа.
Анализ изделия.
Ребята, давайте рассмотрим наше изделие и проведем его анализ.
1) Из какого материала изготовлено изделие?
2) Из скольких частей состоит изделие? (из одной - развертки)
3) Какие элементы можно выделить у упаковки? (стенки, клапан верхний, клапаны боковые)
4) Какая особенность у боковых клапанов? (сделаны в виде гармошки)
5) Как соединены между собой элементы упаковки? (Подвижно – клапан, неподвижно с помощью клея - стенки)
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка «Традиции и быт коренных жителей Ямала. Лесные ненцы» предлагаются педагогическим работникам с целью расширения знаний в области преподавания теоретического предмета «Беседы об искусстве».
Данная тема направлена на формирование познавательного интереса к окружающей среде, воспитание эмоционального отношения к природе, быту, культуре, обычаям, искусству коренных народов родного края. Материал разработан для учащихся 3-х классов, в возрастной группе 11 – 13 лет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Классическим продолжением в защите двух коней». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и выделены схемы её проведения. План — конспект составлен на четыре занятия по девяносто минут каждое.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В публикации описываются проблемы постановки руки (;игрового аппарата) на уроках фортепиано у детей с синдромом Дауна и пути их решения. По большей части публикация основана на практическом опыте педагога, занимающегося с ребёнком с синдромом Дауна на протяжении трёх лет.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Занятие проводится в форме экскурсии
Цель: совершенствование поисковой, учебно – исследовательской деятельности, через ИКТ, иcпользование которой направлено на формирование интереса обучающихся к истории своего края.
Задачи:
Образовательная - познакомить с историей города Аркадака, научить активным формам деятельности с использованием ИКТ;
Развивающая – развивать интерес к изучению исторического прошлого края, совершенствовать поисковую, учебно – исследовательскую деятельность. Формировать у учащихся желания улучшить свои учебные достижения. Укреплять уверенность в учебных возможностях обучающихся.
Воспитательная – воспитывать интерес к истории своего края, способствовать формированию любви к родине, к родному краю.
Тип занятия: комбинированный, интегрированный
Форма занятия: нетрадиционная, с использованием презентаций, игры, виртуального путешествия, поисково-исследовательской и проектной деятельности.
.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Выполнение композиции декоративного натюрморта с использованием линии и пятна на листе формата А3, используя изобразительные средства по выбору учащихся.
Декоративный натюрморт — это условное изображение реалистичной постановки, в выполнении которого не ставятся такие задачи, как передача воздушного пространства, формы, материальности, плановости изображения.
Главная задача в изображении декоративного натюрморта — цветовая композиция, в которой цвета решают условную задачу заранее продуманного колорита, построенного на нюансе, контрасте, монохромии.
В декоративном натюрморте важная роль отводится линии, контуру, их движению и взаимодействию с пятном. Также применяются орнаменты, узоры, стилизация предметов, их формы, цвета, тона.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Атака Алёхина — Шатара в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Вариант Андерсена в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Вариант Рубенштейна в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Контратака Мак – Кэтчона в французской защите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции и дана им оценка, в которой указаны предпосылки успешной атаки на короля и предложены схемы её проведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Создание условий для обогащения знаний обучающихся об истории празднования Дня Космонавтики, привития чувства гордости и уважения к Российской космонавтике.
Задачи:
1.Расширение исторических знаний и представлений о космонавтике и первых космонавтах, познакомить с историей освоения космоса;
2. расширить кругозор путём популяризации знаний о достижениях в области космонавтики;
3. воспитание уважения и гордости за наших космонавтов;
4. развитие познавательной и творческой активности.
Конкурсно-познавательная программа содержит ряд заданий интеллектуального и художественного характера, связанных темой «Космос», а также мастер-класс по созданию 3D-аппликации «На обратной стороне Луны».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конкурсная программа «Мы за чаем не скучаем» знакомит обучающихся
с историей и традициями чаепития .Формирует этические представления о чае; развивает интерес к историческому прошлому, народным традициям чаепития.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
На занятии учащиеся знакомятся с круговой техникой плетения бисером, где
формируется правильное представление о форме, объеме, пространственном соотношении предметов. Проблемно- поисковая технология на занятии в процессе познавательной деятельности, настраивает детей на сотворчество,содружество.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
