- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 56
Найдено: 7777 результатов
Вид каталога
Выставочная деятельность является отражением интересов ребенка. Несмотря на то, что - это далеко не новая форма демонстрации достижений обучающегося, тем не менее актуальность данной формы заключается в активизации интереса общества к творчеству, выявлению успехов, поддержка одаренных детей, демонстрация возможностей педагога, привлечение внимания общественности и родителей к проблемам художественного и технического творчества.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
План урока
Раздел 1 . Приготовление блюд из овощей и грибов.
Тема урока: Тема 1.3. Общие правила тепловой кулинарной обработки полуфабрикатов из овощей, грибов, плодов.
Цель урока: формирование и развитие профессиональных умений и практических навыков по организации рабочего места, обработке овощей, использованию инструментов, посуды, оборудования. Умение работать с информацией, развитие коммуникативных способностей учащихся.
Задачи:
Образовательная:
1.Расширить представлений о правилах тепловой кулинарной обработки . 3.Систематизировать и углубить знания по теме
Развивающая:
1.Содействовать формированию причинно-следственных связей, умений анализировать, делать выводы, вносить предложения;
2. Обеспечить восприятия осмысления и первичного запоминания знаний и способов действий, связей и отношений в объекте изучения.
Воспитательная:
1.Повышать интерес к выбранной профессии.
Дидактическая :
1.Приобрести знания ; сформировать умения и навыки; применить знаний творческой деятельности; контроля
Тип урока: Урок изучения нового материала. Урок лекция и урок – зачет.
Формы организации учебно-познавательной деятельности обучающихся: коллективная, групповая.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценическая речь – одно из главных средств выразительности актера. Через речь актер доносит до аудитории характер своего героя или персонажа, воздействует на публику.Голос актера должен быть гибким, сильным и выразительным, а речь – четкой и понятной.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценическая речь – одно из главных средств выразительности актера. Через речь актер доносит до аудитории характер своего героя или персонажа, воздействует на публику.Голос актера должен быть гибким, сильным и выразительным, а речь – четкой и понятной.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В наше время пластилиновые мультфильмы крайне редко выходят на экраны. Причина тому — появление новых технологий, облегчающих труд мультипликатора и позволяющих создавать современные очень зрелищные рисованные мультфильмы на компьютере. Но создать собственный компьютерный мультфильм очень сложно, а вот пластилиновый может создать каждый, у кого есть желание, терпение, пластилин и фотоаппарат.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного Краснодарского края.
Задачи:
1. Образовательные:
- закрепить материал о разнообразии животного и растительного мира своего края;
- расширить знания детей о красоте природы родного края.
2. Развивающие:
- развивать такие приемы умственной деятельности, как сравнение, классификация, анализ.
- развивать мышление, внимание, наблюдательность.
3. Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к природе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема занятия: «7 чудес Кубани».
Цель занятия: формировать у учащихся целостное представление о Краснодарском крае, развивать познавательный интерес к истории Кубани
Задачи занятия:
Образовательные:
ознакомить детей с историей развития и становления Краснодарского края;
рассказать воспитанникам об интересных явлениях, присутствующих на Кубани.
Воспитательные
воспитать у подрастающего поколения чувства любви к своей малой родине, её истории и культуре;
привить любовь к национальному наследию, к родной земле, природе.
План занятия:
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели.
Развивать познавательный интерес к своей Родине; дать основные понятия о символах государства; воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства, формировать чувство гордости за свою Родину.
Оборудование:
1. Аудиозапись песен: “О Родине, только о Родине”, “Наш край”, “То березка, то рябина”, “С чего начинается Родина”.
2. Коллаж “Моя Родина”.
3. Интерактивная доска, компьютер.
4. Ножницы, клей, материалы для аппликации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Познавательный час: «Охрана природы Краснодарского края. Красная
книга Кубани».
Цели:
Формирование у детей осознанно-правильного отношения к природе.
Ознакомление детей с экологическими проблемами;
Задачи:
Развитие интереса к экологии и создание положительной мотивации к ёё изучению;
Развитие навыков коммуникативного общения;
Формировать ответственное и бережное отношение к окружающей природе;
В игровой форме обобщить знания детей об окружающей природе и окружающей среде.
Заложить в детях основы экологической культуры.
Оснащение: компьютер; аудиозапись песен о природе;
плакаты с правилами поведения в лесу - детские работы;
непрозрачная коробка, карточки с вопросами викторины.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель:познакомить с государственными символами Российской Федерации. Задачи: 1. Запомнить название родной страны, её столицу.
2. Запомнить расположение цветов российского триколора, сиволику герба России, закрепить правила прослушивания гимна страны.
3. Воспитывать патриотизм.
4. Развивать умение работать в команде, вовлечь детей в познавательную игровую деятельность.
Подготовительная работа: знакомство с правилами прослушивания гимна, со словами гимна России.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
1 станция « Водоемы края»
Цели: развивать познавательный интерес, внимание; воспитывать бережное отношение к водным ресурсам Кубани.
2 станция « Животный мир Кубани»
Цели: расширить представления о многочисленном животном мире; формировать представление о необходимости охраны животного мира; воспитывать бережное отношение к природе
3 станция « Лесные Айболиты»
Цели: расширить представления о лекарственных растениях края; развивать наблюдательность, внимание; формировать чувство ответственности за все живое.
4 станция « Пернатые друзья»
Цели: расширить представления о птицах края; ознакомить с исчезающими видами; развивать познавательный интерес, внимание.
5 станция « Грибное царство»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: воспитывать чувство любви и уважения к своей малой родине.
Задачи:
Образовательная: познакомить учащихся с достопримечательностями Краснодарского края.
Развивающая: развивать интерес к прошлому и настоящему своей малой родины..
Воспитательная: воспитывать любовь и чувство гордости за свою малую Родину
Оборудование и материалы
- ноутбук, презентация «Мой Краснодарский край», фотоальбом «Кубань» Кубанского книжного издательства.
Методы организации занятия: словесные, проблемные, наглядные, практические.
Формы работы: групповая, коллективная.
Педагогические технологии: личностно-ориентированные, развивающего обучения, ИКТ, здоровьезберегающие.
Принципы: доступности, последовательности, связь теории с практикой.
Тип занятия: комбинированный (повторение и изучение материала).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование представления о космосе.
Задачи:
• дать основные понятия терминам «космос», «галактика», «солнечная система», «звезда», «планета», «спутник», «комета» , «астероид» ;
• познакомить со строением Космоса, Солнечной системы;
• развивать познавательную активность, быстроту мышления, навыки анализа и синтеза, кругозор, умение работать в группе.
• воспитывать уважительное и бережное отношение к планете Земля.
Оборудование: компьютер, презентация «Загадки космоса», музыка, тест №1 (для каждой группы), тест №2 (для каждого ученика), белая бумага А-3 и вырезанные планеты (для каждой группы), разноцветные звездочки (для рефлексии).
Форма проведения занятия : путешествие, соревнование.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель:
Обобщить знания детей по пройденному материалу за учебный год в игровой форме – путешествие в космос.
Формировать представления детей о Солнечной системе, ее составе, о месте планет в Солнечной системе.
Развивать умение выполнять задания повышенной трудности, развивать творческие и интеллектуальные способности, логическое мышление.
Показать родителям чему научились дети на занятиях.
Задачи:
Образовательные:
Обобщить знания детей по пройденному материалу за учебный год. Продолжать формирование мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации).
Формировать навык полных ответов на вопросы.
Воспитательные:
Развивать самостоятельность, умение планировать свою работу.
Воспитывать стремление оказывать помощь другим, которые оказались в трудной ситуации.
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение работать в коллективе.
Вызвать желание у детей исследовать и изучать космос.
Оборудование:
Макеты: ракеты, солнца, планет.
Демонстрационный материал на тему «Космос».
Иллюстрации с видами воздушного транспорта: – вертолет, самолет, воздушный шар, ракета.
Конверты с наборами геометрических фигур по количеству детей для игры «Конструкторы».
Звезды с цифрами для задания «звезды».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка подойдет для проведения уроков или занятии в начальных классах.. В сценарии подробно описаны традиции празднования Масленицы, с начала Руси и до наших дней. Детям данное мероприятие очень нравится, задания чередуются. Восторг обеспечен.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочая программа по предмету "Музыкальный инструмент (фортепиано)" является модифицированной, разработана на основе типовых программ, предназначена для применения в учреждении дополнительного образования для детей, обучающихся по общеразвивающей дополнительной программе
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа занятия способствуют формированию у обучающихся ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретению навыков сохранения жизни и здоровья в опасных ситуациях на дороге.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Нестандартные формы проведения уроков повышают познавательную активность обучающихся, способствуют поддержанию стабильного интереса к учебной работе и лучшему усвоению программного материала.
Одной из задач, поставленной в Концепции развития дополнительного образования Самарской области до 2025 года является задача: Обеспечение качества, эффективности дополнительного образования детей за счет совершенствования содержания, организационных форм и технологий дополнительного образования детей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель знятия - познакомить детей с новым приемом "тугая спираль" в техники "квиллинг" для изготовления посуды. Очень интересные, красивые получаются работы.Их можно расписать красками или украсить разными бусинками, пайетками, блесками.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование у учащихся основ здорового образа жизни, потребности в сохранении своего здоровья.
Задачи:
Образовательная
1. Познакомить учащихся с основными путями распространения инфекций.
2. Учить устанавливать причинно-следственные связи.
3. Обучить учащихся приёмам защиты от инфекций
Развивающая
4. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, внимание учащихся.
5. Закрепить у учащихся представление об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих.
Воспитательная
6. Воспитывать у учащихся желание заботиться о своём здоровье, стремление вести здоровый образ жизни.
7. Воспитывать умение учащихся работать в мини-группах, договариваться между собой, распределять действия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Квиллинг или бумагокручение — вид творчества, которое предполагает пошаговое скручивание длинных узких полосок цветной бумаги, их видоизменение и создание образов. Это занятие подходит как мальчикам, так и девочкам. Квиллинг способствует развитию мелкой моторики, глазомера, развивает фантазию и чувство прекрасного, усидчивость и умение концентрироваться.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Музейный мастер - класс "Золотая соломка".
Мероприятие ориентировано на младший школьный возраст. Направление : декоративно - прикладное творчество. Форма мероприятия - практическая работа.
Цель: Знакомство участников мастер – класса с технологией изготовления соломенной куклы, передача знаний, опыта.
Задачи:
1) познакомить детей с природным материалом – соломкой, его свойствами и особенностями использования в декоративно-прикладном творчестве; с разнообразием изделий из соломки, с технологией их создания обрабатывать соломку горячим способом. Провести практическое занятие по изготовлению соломенной куклы.
2)развивать творческое мышление, фантазию и воображение, пробуждать любознательность в области декоративно-прикладного искусства, развивать мелкую моторику рук и глазомер, развивать умения ручного труда.
3) воспитывать любовь к народному творчеству, эстетический вкус и коммуникативные качества личности. Воспитывать интерес к культуре своей Родины, к ее народным традициям. Пробуждать интерес и уважительное отношение к традициям и обычаям русского народа. Формировать потребность в творчестве, интересном и познавательном досуге. Воспитывать трудолюбие, усидчивость, терпение, настойчивость, аккуратность.
Продолжительность: 30 минут
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данной статье затрагивается тема влияния видеоигр на подростка. Бесконтрольное посещение Интернета - это очень большая проблема, которая требует незамедлительного решения. Самое большое зло для подростков - это видеоигры в войну на персональных компьютерах. Но также в статье отмечена и положительная сторона некоторых видеоигр.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная программа направлена на развитие творческих способностей - процесс, который проходит все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе.
Для развития творческих способностей необходимо дать ребенку возможность проявить себя в активной деятельности широкого диапазона. Наиболее эффективный путь развития индивидуальных способностей, развития творческого подхода к своему труду - приобщение детей к продуктивной творческой деятельности.
Изучение отдельных видов прикладного творчества привело к построению программы «Мастерская чудес». Структура программы разработана с учетом возрастной психологии детей и их интересов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Публикация разработана педагогом дополнительного образования высшей категории Смываловым Александром Николаевичем .г.Ульяновск
«Центр детского творчества № 5»
Гигиенические требования к спортивной одежде и обуви.
Гигиенические требования к одежде и обуви
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий проведения конкурса «Рыцарский Турнир» (для мальчиков)
Вступление: Сегодня мы с вами встретились, чтобы скрестить свои шпаги в рыцарском турнире. Сейчас понятие «рыцарь» исчезло из нашей повседневной жизни. А кто знает, кого в прошлом называли рыцарями?
(Выслушать ответы детей )
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: развитие у обучающихся знаний о видах декоративно-прикладного искусства и дизайна.
План занятия:
1. Организационный этап;
2. Основной этап:
• Пуантилизм;
• Особенности стиля;
• Биография Жоржа Сёра;
• Рассмотрение основных и значимых для искусства произведений;
• Задание на овладение техникой «точечной живописи.
3. Заключительный.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Квест-игра к 23 февраля.
Цель: Создать радостную атмосферу праздника, воспитать, любви к Родине;
Задачи:
Образовательные:
1. Расширить кругозор обучающихся в контексте финансовой грамотности.
2. Обеспечить возможность применить на практике полученные знания.
3. Совершенствование навыка декоративно-прикладной деятельности
Развивающие:
1. Развивать физические качества;
2. волевые качества и целеустремлённость.
Воспитательные:
1. Воспитать чувство уважения к Российской армии
2. Проявить интерес к окружающему миру и патриотизму.
Игра по станциям.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Автор: Воронович Ольга Васильевна - инструктор по труду первой квалификационной категории СПб ГБУСОН «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Петродворцового района»
Предмет: трудовое обучение
Форма разработки: учебно-методическое пособие
Цель занятия: Научить приему выполнения поделок из различных материалов.
Методическая разработка учебного занятия по учебной дисциплине «Трудовое обучение» по теме «Мастер-класс. Открытка «8 Марта»» включает в себя одно занятие и предназначена для проведения занятий в социально-трудовом отделении для людей с нарушением интеллекта, а также их родителей. Данное занятие направлено на активацию познавательной и самостоятельной деятельности обучающихся, формирует умение работать в группах, сравнивать и обобщать.
Методическая разработка включает в себя аннотацию, план-конспект занятия, а также пошаговую фотоинструкцию по данной теме, позволяющую обучающимся качественно и правильно выполнить работу из предложенных материалов на практике.
Методическая разработка может быть использована на учебных занятиях по трудовому обучению при изучении темы «Аппликация», а также при изучении темы «Аппликация из различных материалов» не только в Центрах социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов, но и в начальных классах общеобразовательных школ.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
