Урок 71. Образ Павки Корчагина как символ мужества, героизма и силы духа.
Урок 72. Основные этапы жизни и творчества М.А.Шолохова. История создания шолоховского эпоса. Особенности жанра.
Урок 66. Контрольная работа письменные ответы, сочинение, тесты по литературе первой половины ХХ века.
Урок 67. Жизнь и творчество Е. И. Замятина. История создания, сюжет и композиция антиутопии "Мы"
Урок 61. Гражданский пафос лирики А.А.Ахматовой. Тема Родины и судьбы в творчестве поэта.
Урок 62. История создания поэмы А.А.Ахматовой «Реквием». Трагедия народа и поэта. Смысл названия.
Урок 56. Конфликт быта и бытия, времени и вечности. Необычность образа лирического героя М.И.Цветаевой.
Урок 57. Тема Родины в произведениях разных лет. Образно-стилистические черты поэзии
Урок 41. Сюжетно-композиционная основа поэмы «Облако в штанах».
Урок 42. Диалог с потомками, лирическая исповедь поэта-гражданина в поэме «Во весь голос. Первое вступление в поэму».
Урок 36. Темы истории и судьбы, творчества и творца в лирике Н. С. Гумилева.
Урок 37. Основные этапы жизни и творчества В.В.Маяковского. Новаторство поэтики Маяковского.
Урок 11. Социально-философская драма «На дне». История создания, смысл названия произведения. Урок Урок 12. Тематика, проблематика, система образов драмы «На дне».
Урок 86. Основные этапы жизни и творчества Ф.М.Достоевского.
Урок 87. История создания романа «Преступление и наказание». Жанровая и композиционная особенности.
Урок 76. Идеологические, этические и эстетические проблемы в романе "Что делать?".
Урок 77. Публицистика писателя: статьи «Детство и отрочество. Сочинение графа Л. Н. Толстого.
Урок 66. Философская проблематика лирики А. А.Фета.
Урок 67. Музыкальность и психологизм лирики А.А. Фета.
Урок 68. Особенности поэтического языка А. А.Фета.
Урок 61. Проблемы счастья и смысла жизни в поэме "Кому на Руси жить хорошо“.
Урок 62. Развитие речи. Сочинение по поэме Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо".
11 слайдов: цели и задачи урока, кратко о Л. Н. Толстом, краткий сюжет, образ Жилина, образ Костылина, заполнение таблицы с ответом, вопросы для обсуждения, домашнее задание
Урок 56. Анализ лирического произведения Н.А.Некрасова.
Урок 57. История создания поэмы Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо". Жанр, фольклорная основа произведения.
Урок 51. Любовная лирика Ф.И.Тютчева.
Урок 52. Тютчев и литературная традиция. Художественное своеобразие поэзии Тютчева.
Урок 53. Развитие речи. Анализ лирического произведения Ф.И.Тютчева.
Урок 46. Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети». Урок 47. Основные этапы жизни и творчества Ф.И.Тютчева.
Урок 48. Ф.И.Тютчев - поэт-философ.
Урок 41. Смысл названия романа "Дворянское гнездо".
Урок 42. Поэтика романов И.С. Тургенева, своеобразие жанра.
Урок 43. Статья "Гамлет и Дон Кихот": герой в контексте мировой литературы.
Урок 36. Евгений Базаров и Аркадий Кирсанов.
Урок 37. Женские образы в романе "Отцы и дети".
Урок 38. Полемика вокруг романа: образ Базарова в русской критике. Статьи Д.И.Писарева «Базаров» и др.
Урок 31. Основные этапы жизни и творчества И.С.Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети».
Урок 32. Русское общество в романе "Отцы и дети".