- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 197
Найдено: 7867 результатов
Вид каталога
Данный конспект формирует у детей моральные представления о положительных и отрицательных поступках, чувствах и эмоциях (добре и зле), внутреннее стремление помогать другим Многие дети понимают, что такое доброта, но не всегда их поступки бывают добрыми. И наша задача, задача взрослых, состоит в том, чтобы воспитывать у них с раннего детства потребность совершать добрые поступки. Цель деятельности и состоит в том, чтобы показать важность воспитания доброты в детях. А результатом является бережное отношение к своим и чужим игрушкам, закрепление правил обращения с игрушками.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитание патриотических чувств и любви к своей малой родине у младших дошкольников. Формировать начальные представления о своей малой Родине. Употреблять в речи существительные уменьшительно-ласкательные. Расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о родном крае. Развивать умение отгадывать загадки, навыки свободного общения с взрослыми и детьми. Воспитывать любовь к родному краю.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Развивать познавательные и речевые умения детей на примере любимых сказок , закрепить знание русских народных сказок. Развивать у детей связную речь, эмоциональную отзывчивость, умение работать в коллективе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ребенок дошкольного возраста проявляет избирательное отношение к разным видам деятельности. У отдельных детей рано обнаруживается интерес и склонность к рисованию, музыке, конструированию, математике. Дети в играх часто подражают взрослым и воспроизводят их действия, присваивая себе роли воспитателей, врачей, строителей, машинистов и т.д. Ярко выраженная склонность детей к определенным ролям, играм, видам труда или другой деятельности свидетельствует о первых проявлениях «профессиональной направленности» в развитии личности ребенка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства». Здесь же мы решаем задачу, связанную с воспитанием дружеских взаимоотношений у дошкольников.
Проблема формирования дружеских взаимоотношений остается актуальной в наши дни. В дошкольном возрасте ребенок уже не ограничивается семьей. Значимые для него люди теперь – это не только близкие родственники, но и сверстники. Актуальность темы «Что такое дружба?» в детском саду связана с тем, что каждый человек мечтает иметь друга, который поможет в трудную минуту, разделит радость и горе. Дошкольники дружат, общаются, ревнуют, ссорятся, мирятся, помогают друг другу, и иногда делают маленькие пакости. Все эти отношения остро переживаются ребенком и окрашены массой разнообразных эмоций. Именно ранние формы общения во многом определяют дальнейшее их развитие и влияют на личность ребенка.
И задача взрослых формировать представления детей о дружбе, друзьях, доброте, сопереживания, помогать детям усваивать умения оценивать чувства и поступки сверстников. Развивать способность к сопереживанию, желание оказывать помощь друг другу. Подвести детей к пониманию того, что дружба является одним из важнейших качеств во взаимоотношениях между людьми.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
вашему вниманию предлагается развлечение "День Флага РФ". Мероприятие начинается в музыкальном зале, а продолжится на улице, флешмобом. Рассчитано для детей старшего дошкольного возраста. К сценарию нужно сделать презентацию.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предлагаемый конспект игровой деятельности знакомит детей младшего дошкольного возраста с особенностями уклада жизни казачьей семьи.
Часто дети в дошкольном возрасте страдают дефицитом знаний о родном крае. Современные дошкольники больше путешествуют по России и за ее пределами, и больше осведомлены о городах и странах, в которых им удалось побывать. Однако очень мало знают о своём родном крае. Чтобы детям было интересно знакомиться с родным краем, его достопримечательностями, надо уметь преподнести материал доходчиво, понятно, эмоционально, начиная с того, что детей окружает, что они могут непосредственно наблюдать, постепенно расширяя круг знаний. Игра отвечает потребностям и интересам детей, способствует проявлению их самостоятельности, инициативы, творчества, импровизации, проверке себя. В игре ребенок активно познает окружающий мир, отношения между людьми, правила и нормы поведения, себя, свои возможности, осознает свои связи с другими. Игровые технологии представляют собой игровую форму взаимодействия педагога и ребенка через реализацию определенного сюжета (игры, сказки, спектакля, делового общения). При этом образовательные задачи включены в содержание игры.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и полюбить удивительный, прекрасный мир растений и животных. Летом природа представляет большие возможности для развития познавательных способностей дошкольников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сегодня экологическое образование постепенно стало важнейшим направлением в работе дошкольных учреждений.
Для повышения его эффективности используются разнообразные формы и методы работы. Один из методов - экологические игры.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
При планировании творческих занятий по рисованию необходимо учитывать всю воспитательно – образовательную работу, проводимую по ознакомлению с окружающим, развитию речи, чтению художественной литературы, музыкальные занятия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В народном творчестве отображаются и исторически сохраняются присущие народу черты характера, мышления. Через родную песню, сказку, овладевая языком своего народа, его обычаями, ребёнок дошкольного возраста получает первые представления о культуре своего народа. Не преувеличивая, можно сказать, что любовь к родине зарождается в раннем детстве, именно в тот период развития ребёнка, который отличается особой восприимчивостью.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В любом возрасте в сказках можно открыть нечто сокровенное и волнующее. Слушая их в детстве, человек бессознательно накапливает целый «банк жизненных ситуаций», поэтому очень важно, чтобы осознание «сказочных уроков» начиналось с раннего возраста, с ответа на вопрос: «Чему нас учит сказка?» Театрализованные игры всегда радуют малышей, пользуются у них большой любовью. Дети видят окружающий мир через образы, краски, звуки. Ребята смеются, когда смеются персонажи сказок, грустят, огорчаются вместе с ним, могут плакать над неудачами любимого сказочного героя, всегда готовы прийти к нему на помощь.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Существует несколько несложных для запоминания и легко выполняемых правил, соблюдение которых поможет сохранить ребенку здоровье, а иногда и жизнь.
Если детей научим запомнить эти правила, то они не будут участниками дорожно-транспортного происшествия.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В детском саду закладываются основы выразительной речи, отрабатываются артикуляционные навыки, воспитывается умение слушать звучащую речь, развивается речевой слух и лексико-семантическая способность. Развитие этих навыков и способностей в определённой последовательности - важнейшая задача воспитателей детского сада в процессе речевых занятий. Остановлюсь на понятии «выразительность речи» в сопоставлении с понятием «выразительность чтения».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Одной из важных современных проблем является духовно-нравственное воспитание детей, неслучайно наше государство вновь возвращается к вопросам духовно-нравственного воспитания детей и молодежи. Педагоги нашего дошкольного учреждения попытались создать оптимальные условия для всестороннего развития духовно-нравственного потенциала детей через гармоничное построение целостного педагогического процесса основанного на этнокультурных, нравственных ценностях и православных традициях. Ориентируясь на социальный заказ общества, мы осуществляем работу по духовно-нравственному воспитанию в следующих направлениях:
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Развитие внимания и памяти является важной коррекционной задачей. Эти процессы теснейшим образом связаны с речью. Если у ребенка нарушено внимание, то восприятие речи не может происходить в полном объеме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Точечный массаж по системе профессора Аллы Алексеевны Уманской – важный способ сохранения внутренней стабильности систем организма. Такая форма саморегуляции используется повышения защитных свойств слизистых оболочек носа, глотки, гортани, трахеи, бронхов и других органов. рекомендуется проводить точечный массаж всем, особенно с целью профилактики ОРЗ и ГРИППА. Для проведения массажа не требуется специальных навыков. Он может применяться человеком любой возрастной категории и любого уровня физической подготовки. Точечный массаж Уманской первоначально был разработан для младенцев. Позже уже стал применяться и для детей в возрасте 3-6 лет. Он не сложен по выполнению, поэтому может свободно применяться в дошкольных учреждениях. Для того чтобы детки могли выполнять движения самостоятельно, к движениям были придуманы стихотворения, которые подсказывают очередность и правильность движений.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.
Задачи:
• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Расширять и обогащать знания и представления детей о профессиях. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.Обогащать словарный запас, развивать связную речь. Активизировать внимание, память.Развивать логическое мышление.Прививать любовь к труду.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В данном материале представлена консультация для педагогов по патриотическому воспитанию дошкольников.
В консультации подробно раскрыты задачи, методы и приемы работы с детьми.
Раскрыты роль педагогов и родителей в данном направлении, как важнейший этап формирования личности ребенка.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Актуальность: воспитать здорового, жизнерадостного, физически совершенного, гармонически и творчески развитого ребенка - цель физического воспитания дошкольника. Развивая физическую культуру дошкольника, обращаем внимание на формирование отношения к двигательной активности ребенка, интереса и потребности в физическом самосовершенствовании, получение удовольствия от выполнения упражнений, занятий, игр. Физкультурные занятия развивающего, сюжетного типа позволяют научить дошкольников самостоятельно создавать условия для двигательной активности. Формировать и развивать навыки выполнения сложных упражнений, различных движений. Воспитать стремление к активным действиям для интересной и содержательной деятельности в течение дня.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Современное дошкольное образование живет в условиях модернизации и преобразований, направленных на повышение качества воспитательно – образовательной работы, внедрение новых педагогических технологий.
Интерес к данной проблеме и желание обновлений привели меня к поиску новых подходов, эффективных путей физического развития и укрепления здоровья детей в своей педагогической деятельности.
Мне, как инструктору по физической культуре, важно знать современные формы, методы физкультурно-оздоровительной работы с воспитанниками, чтобы организовать и проводить занятия с детьми интересно, полезно и увлекательно.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Продолжать развивать интерес детей к истории некоторых предметов русского быта, к русскому фольклору. Продолжать знакомить фольклором: потешками, пословицами, пальчиковыми и хороводными играми. Воспитывать у детей живой интерес к русским народным потешкам, хороводным играм.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Возраст детей – 5 – 6 лет.
Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект: дети дошкольного возраста не понимают значимость молока и молочных продуктов в развитии организма человека.
Гипотеза: если дети узнают больше о ценности молока и молочных продуктов через собственную исследовательскую деятельность, то они поймут, что молоко – ценный продукт питания для детского организма и у них появится желание употреблять его в пищу.
Модель трех вопросов:
Что мы знаем о молоке?
- Молоко белое.
- Его дают коровы.
- Его можно пить, потому что оно полезное.
Что хотим узнать?
- Какую пользу приносит молоко?
- Что можно приготовить из молока?
- Что в молоке полезного?
- Как молоко попадает в магазин? Откуда? (молокозавод)
Как узнать?
- Спросить у мамы, бабушки.
- Посмотреть в детской энциклопедии, интернете.
Цель проекта: обогатить знания о молоке, как о ценном и полезном продукте для роста детского организма.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Нетрадиционные пальчиковые игры — это игры с различными предметами, которые всегда есть в обиходе: грецкие орехи, карандаши, массажные щётки, расчески и другой бросовый, природный, хозяйственно-бытовой материал.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий мероприятия ко Дню физкультурника.
Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.
Мероприятие подойдет для воспитанников среднего и старшего возраста.
Можно поменять или добавить эстафеты, музыкальные игры
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Наиболее эффективным методом подготовки к обучению грамоте дошкольников 5-6 лет являются игровые технологии - дидактические игры. С их помощью у детей формируется ориентация в звуковой структуре слова, закрепляется умение интонационно выделять звук.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
С самого детства мне была близка профессия педагога. Будучи рожденной в семье педагогов Я каждый день наблюдала труд педагога. Адольф Дистервег говорил: «Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт». Я не была рождена для того чтоб стать педагогом и никогда не мечтала им стать, но судьба распорядилась иначе, ну или можно это назвать – наследственной принадлежностью.
Я хочу рассказать вам о своей семье, где эта профессия стала призванием нескольких поколений. Все они очень любили и любят детей. Профессия педагога в моей родне насчитывается многие десятки лет, причем как по материнской так и отцовской линии.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Памятка в помощь родителям по выбору самоката.
Самокат – это не только увлекательная игрушка для детей, начиная с двухлетнего возраста, но и тренажер, который поможет укрепить опорно-двигательный аппарат малыша и улучшит координацию.
Принцип использования самоката очень простой, поэтому как правило, не возникает проблем с катанием.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Родители часто жалуются на невнимательность и проблемы с успеваемостью у детей младшего и среднего школьного возраста. Педагоги разводят руками, а нейрохирурги предлагают решать проблему с помощью нейрофитнеса, включенного в комплексное развитие ребенка дошкольного и школьного возраста.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
