- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 128
Найдено: 8340 результатов
Вид каталога
САМОАНАЛИЗ УРОКА ПО русскому языку.
Учитель Локатькова Е.М.
Урок проходил в 6 классе. В нем обучается 6 учеников , все работают в меру своих возможностей.
Тема урока « Притяжательные местоимения»
1. Урок начинается с создания благоприятного психологического настроя. (Песня «Улыбка»)
2. Для реализации деятельностного способа целеполагания создается проблемная ситуация (Работа с эпиграфом и притчей), решая которую дети называют ключевые слова урока и высказывают предположения относительно темы урока и его целей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Стремительные социально-экономические преобразования, которые произошли в обществе за последние десятилетия, кардинально изменили не только условия жизни людей, но и образовательную ситуацию.
С моей точки зрения, современная структура урока с учётом требований ФГОС заключается в следующем: постановке учебной задачи, выборе учебных действий, действий самоконтроля и самооценки.
В современных условиях при построении урока учитель должен ставить и стремиться к выполнению триединой цели урока – сложной составной цели, вбирающей в себя три аспекта: учебно-познавательный, воспитательный и развивающий.
Готовясь к уроку, формулируем учебную задачу: «Чему учиться? Зачем?»; выбираем учебные действия: «Как учиться?»; определяем формы и методы самоконтроля: «Правильно ли?»; определяем критерии правильности выполненных действий, критерии самооценки: «Хорошо ли? Можно ли лучше?».
Приведу подробный план-конспект урока математикив 6-м классе с учётом требований ФГОС:
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каждый учитель хочет внести разнообразие в уроки, повысить мотивацию к изучению английского языка, заинтересовать детей и сделать процесс обучения более занимательным.
На уроках можно использовать различные игры для закрепления или повторения как лексического, так и грамматического материала. Представляю вашему вниманию некоторые из них:
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Критическое мышление - это нестандартное мышление, позволяющее человеку видеть и оценивать приоритеты, определять достоверность фактов, явлений, событий. Развитие такого типа мышления основано на умении анализировать, сравнивать, задавать вопросы, делать обобщения и выводы. Навык критически мыслить нужен всем.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Знакомство с блюдами национальной кухни должно послужить формированию представлений об истории различных народов, а также созданию определенной копилки вкусных и питательных, а вместе с тем, несложных рецептов.
Проведение кулинарных мастер-классов для обучающихся, подразумевающих их активное участие в приготовлении блюд. Передача не только навыков приготовления продуктов, но и исторических сведений о быте народа, об истории создания того или иного блюда национальной кухни.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Технология обучения по основам безопасности жизнедеятельности
В основе технологии обучения – метод кооперативного обучения.
Кооперативное обучение – это такая организация учебного процесса, при котором ученики работают вместе для решения поставленной задачи. Оно основано на работе в «малых» группах. Обычно в классе
формирую три группы. Дело в том ,что дети различаются по типу мышления: образное, логическое и остальное. В нашей школе нет параллельных классов и объединить в классы по типу мышления детей невозможно.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная программа предусматривает получение обучающимися необходимых знаний, умений и навыков поведения в различных криминогенных ситуациях. Нападения преступников, как правило, бывают неожиданными, и здесь все решает мгновенная реакция, внутренняя готовность к борьбе за свою жизнь, здоровье и имущество. Для этого нужна определенная подготовка. В программе даны основные способы психологической, правовой и физической защиты в различных криминогенных ситуациях. Программа включает восемь глав, объединенных единой целью – защита гражданина, используя общую формулу безопасности: предвидеть опасность, по возможности избегать ее, при необходимости –действовать. Знание техники и психологии бытовой самообороны увеличивает шанс каждого человека на удачный исход при столкновении с преступником и гарантирует от собственных непредвиденных правонарушений. Программа может изучаться как элективный или факультативный курс с учащимися старших классов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Карточка-задание «Найди правильный ответ»
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Карточка-задание «Найди правильный ответ» по теме: Основные виды стихийных бедствий
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Разработка представляет собой материал для проведения лингвистического КВН, ориентированного на учащихся 5-6 классов. Материал представляет собой несколько типов заданий: лексический бой, конкурс капитанов, ребусы, "Собери текст", орфоэпический ринг.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка выступления может быть использована на внеклассных мероприятиях, а также на родительских собраниях. В ней говорится, что это фундаментальная наука, методы которой активно применяются во многих естественных дисциплинах, таких как физика, химия, биология. Математика организует, упорядочивает и оптимизирует наше мышление.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема урока «Покрытосеменные, или цветковые растения»
Цель урока: познакомить учащихся с особенностями строения покрытосеменных, их классификацией, жизненными формами и значениями в жизни человека.Образовательные задачи:
1. Раскрыть существенные признаки организации покрытосеменных растений, позволившие наиболее широко распространиться на Земле.
2. Сформировать представление о более сложной организации покрытосеменных по сравнению с голосеменными;
Развивающие задачи:
1. Продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, через создание проблемной ситуации и ее решение;
2. Развивать память, речь, умение выделять главное; обобщать, проводить аналогию и сравнение; научить правильно оценивать уровень своих знаний, совершенствовать навыки самостоятельной работы.
3. Развивать знания о прикладном значении ботаники, показав роль покрытосеменных растений в природе и жизни человека.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать интерес к разнообразию окружающего мира, стремление к сохранению его многообразия.
2. Продолжить формирование основ экологической культуры.
3.Отрабатывать умение работать самостоятельно и в малых группах.
4.Способствовать воспитанию чувства удовлетворения и успеха от интеллектуального труда.
Тип урока: комбинированный, урок-презентация изучения новой темы с использованием компьютера в демонстрационном режиме.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Вопросы активизации познавательной деятельности учащихся относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Реализация принципа активности в обучении имеет большое значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностный характер, и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания учащихся.
Целями школьного образования, которые ставят перед школой государство, общество, семья, помимо приобретения современных знаний и умений, является раскрытие и развитие потенциала ребёнка, создание условий для формирования самостоятельной личности, владеющей инструментарием саморазвития и самосовершенствования.
Целью моей работы является анализ различных средств и методов активизации познавательной деятельности учащихся, а также их практическое применение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка открытого урока по геометрии в 9 классе.На этом уроке будут отработаны навыки применения формул окружности и площади круга, нахождения угла и стороны правильного многоугольника. На данном уроке применяются навыки работы в группе и в паре, используется раздаточный материал и тестирование в конце урока.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка урока позволяет систематизировать полученные знания по данной теме, проверить умение применять алгоритм построения графиков функций на практике, а также выполнять преобразования графиков тригонометрических функций. В конце разработки данного урока проводится небольшая самостоятельная работа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В статье представлен опыт организации инновационной деятельности с применением современных педагогических технологий в образовательной модели «Организация комплекса лабораторий для самоопределения обучающихся 5-7 классов». По мнению авторов, развитие личности происходит через формирование универсальных учебных действий. Это даёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, организации образовательного пространства с учетом новых требований. Занятия по самоопределению обучающихся проводятся на базе лабораторий через учебные курсы, внеурочную, проектную и внеаудиторную деятельность, через модули в тематическом планировании по предметам.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка: «Пешком в историю по Ильине улице» актуальна для учителей-предметников и классных руководителей, так как развивает профессиональную и коммуникативную компетенции педагогов, помогает им организовать работу над развитием математической, культурной и гражданской грамотности обучающихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка практической работы
по теме «Изготовление кормушки для птиц из фанеры»
Цель: Познакомить с материалом фанера.Научить учеников основам работы с фанерой.Познакомить с ручными инструментами и правилами их использования.
Развить навыки выполнения разметки, пиления, сверления и шлифования фанеры.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Мы – таланты» направлена на сплочение классного коллектива, развитие взаимопонимания и умения работать в команде.
Данный материал был представлен профессионально-педагогическому сообществу на обучающем семинаре «Технология развития детских инициатив в воспитательном процессе класса и школы» (МО город Екатеринбург)
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В работе даны типы текстов различного уровня сложности и формата ответов по каждому типу умений (находить и извлекать информацию, интегрировать и интерпретировать информацию, осмысливать и оценивать содержание и форму текста, использовать информацию из текста).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Важнейшей задачей образования является научить человека жить и плодотворно трудиться в мире глобальных сетей, интернета, подготовить его к восприятию различной информации, научить человека понимать ее. Компьютеры сегодня имеют все большее значение в процессе образования и вообще познания нового, так как эта деятельность связана с восприятием, получением, и обработкой большого объема информации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Химические свойства спиртов (на примере метанола и этанола). Применение спиртов. Физиологическое действие метанола и этанола на организм человека» Цель урока: изучить химические свойства предельных одноатомных спиртов; отработать навыки составления уравнений химических реакций; рассмотреть отрицательное влияние спиртов в жизни человека.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель мероприятия – рассказать о героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию, показать примеры всеобщего героизма людей в современное время; воспитание таких качеств, как порядочность, честь, верность долгу.
Для достижения цели, были поставили такие задачи:
1. найти информацию о воине, который прославился своим подвигом;
2. провести отбор информации по заранее выбранному критерию и её обработку;
3. создать проект: «Героями не рождаются – героями становятся. Герои СВО живущие рядом с нами» с рассказами о подвигах, совершенных детьми -героями в наше время;
4. поделиться результаты работы с учащимися 8-11 классов своей школы.
Форма проведения: час общения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
тестовая работа для проверки знаний по пройденному материалу. Тема "Человек и закон". Тест включает в себя два варианта работы. В каждом варианте представлено по 13 заданий. Задания категории "А" включает в себя 10 вопросов с выбором одного ответа на вопрос. Задания категории "В" включает в себя 3 вопроса и ответ на каждый вопрос подразумевает несколько правильных ответов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тест составлен по программе Пасечника, ориентирован для учащихся 8 класса. Тест в двух вариантах, содержит задания различной сложности: задания с выбором одного ответа их четырёх; задания на соответствие; задания с выбором трёх ответов их шести; задания с развёрнутым ответом. Тест составлен в соответствии с ФГОС, является одним из вариантов подготовки обучающихся к сдаче ОГЭ.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В материале представлены игровые технологии , которые можно применять на уроках русского языка как средство развития познавательной активности у школьников.
Девизом педагогической деятельности в этом случае может стать фраза: «Учение без принуждения». Задача - сделать процесс обучения занимательным, создать у детей бодрое рабочее настроение, облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема урока «Пассивный залог» (7 класс)
Цель урока: тренировка в употреблении пассивных конструкций
Формирование УУД:
познавательные УУД:
• совершенствовать грамматические навыки по теме: «Пассивный залог»;
• тренировать навыки диалогической и монологической речи;
• активизировать лексические навыки;
• развивать логические навыки при сравнении родного и иностранного языков;
коммуникативные УУД:
• продолжать развивать умение работать в группе, убеждать, находить общее решение;
• формировать способности сохранять доброжелательное отношение друг к другу в ситуации конфликта;
личностные УУД:
• воспитывать гордость за свой родной город, его историю и знаменитых людей;
• анализировать грамматические явления в родном и иностранном языке.
Ожидаемые результаты:
Личностные:
учащиеся получат возможность научиться:
• устанавливать связи между грамматические явлениями родного и иностранного языков;
• рассказывать о родном городе на английском языке с использованием заданных грамматических конструкций и испытывать гордость за свой город.
Метапредметные:
учащиеся научатся:
• осознавать целеполагание урока;
• воспринимать межпредметную информацию и логически связывать ее с проблемой урока;
• регулировать свою деятельность в соответствии с критериальной базой самооценки.
Предметные:
учащиеся научатся:
• употреблять пассивные конструкции в коммуникации;
• соотносить английские и русские пословицы с использованием пассивных конструкций;
• с помощью восприятия аудио-, видеоинформации, представленной в ЭОР (виртуальная экскурсия по г. Тамбову) ориентироваться в содержании англоязычного текста и далее создавать свой текст с использованием заданных грамматических конструкций.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема мероприятия/занятия: «Нealth is the Greatest Wealth»
Форма проведения: комбинированное занятие
Цель: активизация и расширение словарного запаса, формирование навыков говорения и чтения по теме «Здоровый образ жизни».
Задачи
Образовательные:
- помочь обучающимся применять имеющиеся по данной теме знания в условиях решения учебных и практических задач;
- создать условия для формирования умения видеть, сравнивать, обобщать и делать выводы.
Развивающие:
- развивать интеллектуальные способности (память, внимание, мышление) учащихся;
- развивать у учащихся общеучебные умения и навыки;
- развивать познавательный интерес к английскому языку путём привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций.
Воспитательные:
- формировать умение работать в коллективе;
- воспитывать активность в решении коммуникативных и познавательных задач;
- прививать привычки сохранения и укрепления здоровья.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий данного праздника можно использовать для начальной и средней школы. Сценарий подойдет и для классного новогоднего мероприятия. В качестве ведущих можно привлечь старшеклассников. В данную разработку входит викторина.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели:
• Ознакомление учащихся с причиной ввода советских войск в Афганистан.
• Определение исторического значения афганской войны.
• Воспитывать чувство долга, ответственности, самопожертвования, патриотизма.
Ожидаемые результаты:
• подготовка обучающихся к участию в общественно-политической жизни страны, готовности достойного служения Отечеству;
• решение проблемы преемственности поколений;
• повышение статуса героико-патриотического воспитания в образовательных учреждениях.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
