- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 227
Найдено: 7783 результата
Вид каталога
Цель урока Организация деятельности, направленной на повторение изученных произведений А.С. Пушкина и на выявление отношения А.С. Пушкина к поздней осени в процессе чтения и анализа стихотворения «Осень».
Задачи урока:
дидактические 1. Актуализировать знания о биографии А.С. Пушкина;
2. Способствовать формированию умения называть названия произведения А.С. Пушкина, а также озвучивать сюжет произведений;
3. Способствовать формированию умения читать и анализировать лирические произведения
развивающие
1. Развивать умение оценивать правильность выполнения работы через взаимооценку;
2. Развивать умение принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по её достижению через постановку учебной задачи, работу в группах;
3. Развивать умение воспроизводить учебную задачу.
воспитательные 1. Содействовать формированию интереса и положительной мотивации к систематическому чтению и слушанию художественной литературы;
2. Содействовать осознанию значимости художественной литературы для всестороннего развития личности человека;
3. Содействовать формированию умения проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предмет: Изобразительное искусство.
Класс: 5
Тип урока: «Урок рефлексия»
Тема : «Искусство Жостово: Истоки и современное развитие промысла».
Цель урока:
- овладение средствами художественного изображения, через народный промысел Жостово;
- формирование функциональной грамотности школьников через народный промысел Жостово.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Алгоритмы проверки непроизносимых согласных по русскому языку. Систематизирован и для удобства сразу в нескольких экземплярах. Ребятам выдаю на уроках русского языка для вклеивания в тетрадь "Знайка". В ней все памятки и по русскому языку и по математике. Очень удобно
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Опыт работы с детьми с тяжелыми умственными нарушениями. Развитие мелкой моторики рук через нетрадиционное использование различных предметов: массажных мячиков Су джок, прищепок, счетных палочек, крышек, зубных щеток, бус, резинок для волос, трехгранных карандашей, липучек Банчемс.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Опыт работы применения мультфильмов в учебном процессе с детьми с ОВЗ Союз мультфильм в помощь учителю в учебном и воспитательном процессе.
Мульт-терапия имеет здесь явные преимущества. В первую очередь, она решает проблему мотивации детей. Мультфильмы с ранних лет становятся для ребенка дверью в мир культуры,человеческих ценностей, к сожалению, сейчас уже все больше отодвигая на второй план литературу, а часто и игру. , Подборка мультфильмов по темам и тайминг просмотра.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ценность использования игр на уроке заключается в том, что на их материале можно отрабатывать скорость чтения, слоговой состав слова, развивать орфографическую зоркость и многое другое. Важная роль занимательных дидактических игр состоит еще и в том, что они способствуют снятию напряжения и страха при письме у детей, чувствующих свою собственную несостоятельность, создает положительный эмоциональный настой в ходе урока.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проверочная работа по музыке для обучающихся 3 классов даёт возможность проверить уровень обученности на уроке музыки по теме Русские народные музыкальные инструменты и народные песни: «Пошла млада за водой», «Ах, улица, улица широкая». Инструментальные наигрыши. Плясовые мелодии
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал для обучающихся вторых классов помогает.изучить листовой опад и выявить состав животных, обитающих в нем. • Дети научатся распознавать природные объекты с помощью специально разработанного для начальной школы атласа-определителя, разовьёт уме-ния анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Обратная связь – это инструмент, дающий представление о том, как идёт процесс обучения, информирует учителя о достижениях и проблемах обучающихся, позволяя определить уровень достижения цели и решения учебных задач.Технику обратной связи можно использовать на различных этапах урока.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий классного часа на 1 сентября в 1 классе
Цель мероприятия: Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
-создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
-способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей; воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
-развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
-сформировать положительный настрой на общение;
-воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе;
-совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми обще классным мероприятиям.
Оборудование:
-Запись музыки.
-Воздушные гелиевые шары (по числу учеников)
-Красочное оформление доски
-Презентация
-Лучики солнышка
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Как провести графический диктан для обучающихся 1- 2 классов? В разработке даны полные рекомендации к проведению графического диктанта по методике Д. Б. Эльконина.
Методика направлена на выявление умения внимательно слушать и точно выполнять простейшие указания взрослого, правильно воспроизводить на листе бумаги заданное направление линии
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Музыкальная сказка начинается...Звучат фанфары (1. Выход-ведущие). Входит ведущий с конвертом в руках. ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, гости дорогие! СЛАЙД 1- муха-цокотуха. Приготовьте, дети, ушки! Приготовьтесь, гости, слушать! Входит сказка в светлый дом И расскажет обо всем. Кто-то бросил к нам в оконце ,Посмотрите, письмецо. Может, это лучик солнца, Что щекочет нам лицо? Может, это воробьишка, Пролетая, обронил? Ребята! От кого пришло письмо, вам хочется узнать? Ответы детей. ВЕДУЩИЙ: Письмецо сейчас вскрываю, а вам надо постараться и всем вместе отгадать! (вскрывает конверт) Героиня не простая! Она по полю пошла, Она денежку нашла Полетела на базар И купила... ДЕТИ: Самовар! Это Муха-Цокотуха! ВЕДУЩИЙ: Давайте посмотрим, а что же было дальше.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока для 2 класса
Введение понятий «подлежащее», «сказуемое»; Отработка алгоритма поиска главных членов предложения. Правильно ставить к ним вопросы, правильно подчеркивать.
Цель: познакомить с терминами главные члены предложения и основа предложения; формировать умение находить и выделять в предложении главные члены.
Задачи:
- научить устанавливать смысловую связь между словами в предложении;
- научить находить в предложении его основу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рассказывается как правильно вести себя на улице , в помещение в городе обуродование Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий.
Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он
ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир»
- Как вы понимаете эти слова?
- Вы молодые жители нашей планеты. И от вас в будущем многое на земном шаре будет зависеть.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование у детей навыков здорового образа жизни, повышение
интереса к физической культуре.
Задачи: Закреплять и систематизировать имеющиеся представления у детей о здоровом образе жизни; о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье, о гигиенической культуре. Закрепить знания детей о предметах личной гигиены. Обогащать двигательный опыт детей. Обучать умению использования знаний в различных (нестандартных) ситуациях. Развивать воображение, фантазию, внимание, сообразительность.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Здравствуйте. Свой мастер класс показывала как для детей подготовительной группы так и для пожилых инвалидов в доме интернате.
Цель: Создать психологически комфортную обстановку и способствовать творческой самореализации взрослых .
Задачи:
1. Сделать поделку своими руками.
2. Развивать творческие способности.
3. Любить и уважать промыслы народного творчества.
4. Познакомить взрослых с эффективными приемами и методами работы с соленым тестом на примере создания растительных и цветочных элементов и последующим композиционным решением.
5. Способствовать творческой самореализации взрослых.
6. Создать психологически комфортную обстановку.
Предполагаемый результат:
Выполняя свою работу, как взрослый, так и ребенок будет знаком с эффективными, приемами и методами работы с соленым тестом. Сможет творчески самореализавать себя. Улучшится эмоциональный и психологический настрой.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ход занятия.
Воспитатель:
Дети сидят на стульчиках.
Раздаётся стук в дверь. Воспитатель открывает дверь и заносит в группу игрушку— Зайца.
— Кто же это к нам пришёл? (Ответы детей)
— Посмотрите, у Зайки поранена лапка. Как, вы, думаете, что с ним произошло? (Поранился, ударился, порезался и т.д.).
— Давайте спросим у зайки .
Воспитатель: Зайчонок, что с тобой случилось?
Зайчик: Я прошел по светофору на красный свет Меня сбила машина и проехалась по моей лапке, теперь я боюсь гулять по улице.
Воспитатель: Зайка, разве ты не знаешь, как нужно правильно переходить дорогу? Ведь ты уже не маленький.
Зайка: Нееет, когда мы в школе повторяли правила поведения на дороге, я с ребятами играл на детской площадке, и прогулял занятие.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Тема самообразования:
“Роль подвижных игр в дошкольном образовательном учреждении”
Цель:
“ Повышение двигательной активности и обогащение игрового опыта дошкольников”.
Улучшают физическое развитие: способствуют интенсивному насыщению тканей кислородом, укрепляют опорно-двигательный аппарат, развивают сердечно-сосудистую систему и дыхательную систему.
Развивают такие важные качества, как сила, выносливость и ловкость. Постоянная смена игровой ситуации требует быстрого ориентирования, движения становятся точными и скоординированными.Оказывают существенное психологическое влияние на детей: требуют выполнения определённой роли и действий, развивают понятия о дисциплине и организованности, воспитывают волевые качества.
Способствуют совершенствованию речевой деятельности: двигательная активность укрепляет тело и способствует развитию речи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Этот материал поможет педагогам на занятиях по развитию речи успешно добиваться поставленных целей: прививать любовь к художественному слову, умение мыслить и рассуждать, развивать умение детей запоминать и пересказывать небольшие тексты без существенных пропусков и повторов.
Развивать умение образовывать сложные имена прилагательные (длинноногий, согласовывать слова в предложениях, употреблять в речи простые предлоги.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Перспективное планирование в младшей группе
Цель перспективного планирования – создание условий для эффективного планирования, организации, управления образовательным процессом в рамках реализации
образовательных областей в соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом дошкольного образования и федеральной образовательной программой дошкольного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Консультация для родителей: "Как организовать домашнее занятие по рисованию"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия по предметной аппликации на тему «Листья для ежа» в средней группе.
Тип занятия: занятие по упражнению детей в создании аппликации с помощью приема вырезания по контуру и приклеивания готовых частей.
Цель занятия: отработка навыка в создании аппликации «Листья для ежа» с помощью приема вырезание по контуру и приклеивание готовых частей.
Задачи:
1. Образовательная: Продолжать учить использовать в работе приемы вырезание по контору и приклеивание готовых частей (вырезание травы, приклеивание ежа, листьев). Совершенствовать навыки работы с ножницами (держать правильно, использовать только по назначению). Закреплять композиционные умения наклеивания (заранее приложить предметы на лист бумаги, продумать, что куда будет клеиться).
2. Развивающая: Продолжать развивать интерес к приемам аппликации (вырезать, приклеивать). Продолжать развивать мелкую моторику рук (держать ножницы вертикально, вырезать сложные элементы по контуру ).
3. Воспитательная: Продолжать воспитывать аккуратность в использовании рабочего места (по окончанию работы убирать все со стола). Воспитывать эмоциональный отклик на красоту полученной работы.
4. Речевая: продолжать развивать навыки речевого общения (отвечать на вопросы воспитателя). Обогатить словарный запас такими словами как: нора, клубок, зимовать.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект занятия по формированию доброжелательных, дружеских отношения между детьми, навыков общения друг с другом. По развитию словарного запаса воспитанников; воспитанию любови и уважительного отношения к близким и окружающим людям, умению проявлять доброту к окружающим;
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Если дети агрессивны и враждебно настроены друг против друга, в первую очередь важно понять причины такого поведения. Важной основой воспитания является понимание. Лучший метод воспитательного воздействия — личный пример. Необходимо быть последовательными в своих требованиях. Родители должны придерживаться единых педагогических требований. Будьте справедливыми родителями.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Семья и детский сад – два важных института социализации детей. А сохранение и укрепление физического здоровья воспитанников является главным в работе с детьми. Невозможно вести работу с дошкольниками без взаимодействия с семьей.
Каждый год детский сад открывает для вновь пришедших детей двери и передо мной стоит сложная задача, как привлечь родителей к педагогическому взаимодействию с ребенком. Хочется, чтобы родители и я стали друзьями и партнерами, убедить родителей в том, что ответственность за ребенка у нас общая.
Семья является персональной средой жизни ребенка от самого рождения, которая во многом определяет его физическое развитие.
Одним из приоритетных направлений деятельности нашего детского сада является развитие новых форм взаимодействия родителей и педагогов в процессе оздоровления и физического воспитания дошкольников.
Прежде всего, я попыталась ответить на важные для меня и всего коллектива вопросы: «Как заинтересовать родителей?» «Как сделать работу эффективной?» «Какие новые формы взаимодействия необходимо разработать?».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Для того чтобы обеспечить счастливого и здорового ребенка, родителями изучается множество литературы. ... Родитель при этом должен тоже соблюдать правила, так как дети даже в маленьком возрасте замечают поступки взрослых. Это объясняется тем, что их наблюдательность не притуплена житейскими проблемами и хлопотами, позволяя познавать этот мир. Наиболее распространённые причины дорожно-транспортных происшествий.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Аннотация: Статья посвящена проблемам социализации детей с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальной недостаточностью. В ней рассматриваются различные этапы обучения детей данной категории игровой деятельности. Также приведены конкретные примеры возможных модифации игр как средств социализации и адаптации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Очень многих родителей ставит в тупик ситуация, когда нужно научить ребёнка одеваться и раздеваться самостоятельно. Как сделать это, чтобы не было стресса ни у ребенка, ни у мамы? Лучшим возрастом для обучения самостоятельно одеваться является ранний возраст. В этот период ребенку все хочется делать самому и как только Вы заметили это желание, его надо поддержать. Запаситесь терпением и будьте готовы к тому, что навык самостоятельного одевания сформируется не сразу, а постепенно. Обучать умению одеваться нужно с умения раздеваться.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Викторина "Осень золотая"
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная методическая рзработка будет полезна логопедам и воспитателям ДОУ, педагогам развивающих центров. Интересные форма работы с детьми заинтересует их и вовлекет в игру, в которой они будут увлеченно выполнять речевые задания и отрабатывать навыки правильной речи.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
