- Главная
- Образовательные материалы
Образовательные материалы – Страница 51
Найдено: 6942 результата
Вид каталога
Урок-спектакль по роману в стихах А. С. Пушкина "Евгений Онегин" в 9 классе. Этот урок поможет нам; 1)закрепить знания учащихся о героях и событиях романа «Евгений Онегин»,
2)развивать связную речь, словесно - логическое мышление, внимание, 3)прививать интерес к изучению творчества А. С. Пушкина и литературы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Контрольная работа по литературе ХХ века
9 класс
Состоит из трех частей
задания с выбором ответа
задания с кратким ответом
задание с развернутым ответом
Контрольная работа по литературе ХХ века
9 класс
Состоит из трех частей
задания с выбором ответа
задания с кратким ответом
задание с развернутым ответом
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок литературы в 6 классе по теме "Русские былины: жанровые особенности и система образов" Былины входят в категорию устной литературы и были передаваемы из поколения в поколение устно. Они возникли в древние времена как художественное отражение истории и культуры русского народа. На уроке рассматриваются основные жанровые особенности былин и характеристика наиболее известных русских былинных богатырей.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока по рассказу А. А. Платонова "Юшка". Урок построен в форме беседы с учащимися. В конце разработки тест по данному произведению. Также учитель использует обращение к термину "буллинг".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа по формированию навыков смыслового чтения ориентирована на развитие навыков работы с текстом, воспитание и развитие учащихся с учетом их индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей. Это достигается путем создания благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого школьника. Педагогическая система базируется на раннем выявлении склонностей, интересов, природных задатков детей, которая в дальнейшем позволит развитие универсальных компетентностей обучающихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Изучение творчества Д. И. Фонвизина в 8 классе
Урок на тему: Д.И. Фонвизин. Комедия «Недоросль» как произведение классицизма, её связь с просветительскими идеями. Тематика и социально-нравственная проблематика комедии.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проверочная работа в форме теста по поэзии периода "оттепели". Может использоваться для преподавателей НПО и СПО при изучении поэзии периода "оттепели" и творчества "шестидесятников". Включает в себя двадцать разноплановых вопросов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Проверочная работа в форме теста по прозе идраматургии периода "оттепели". Может использоваться для преподавателей НПО и СПО при изучении поэзии периода "оттепели" и творчества "шестидесятников". Включает в себя двадцать разноплановых вопросов.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока. Андрей Платонович Платонов (Климентов) (1879 - 1952)
Сюжет и герои сказки «Волшебное кольцо»
Цель: сообщить о замечательном мастере пера, писателе советского периода; развить навыки аналитического чтения; обучить приёмам сопоставления; раскрыть душевный мир главного героя.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект можно использовать при проведении внеклассных мероприятий, посвященных творчеству Г.Р. Державина, где учащиеся могут познакомиться с фактами его жизни, узнать о происхождении рода Державиных, о его государственной службе. Понять роль поэта в развитии русской литературы ХVIII в.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Конспект урока по литературе "Художественное своеобразие лирики. М. Цветаевой. Романсы на её стихи".
Конспект можно использовать при изучении творчества М. Цветаевой. На уроке учащиеся знакомятся с фактами биографии поэтессы, с художественным своеобразием её лирики. Получают теоретические сведения о жанре романса. Учатся сравнивать художественные и музыкальные произведения, делать выводы.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Материал к Открытому уроку по творчеству Ф.М. Достоевского включает в себя цели, задачи, организационный момент, высказывания разных авторов. Достоевский – самый знаменитый, самый издаваемый и читаемый в мире русский писатель. При жизни же Ф.М. Достоевский считался самым беспокойным, порывистым, изменчивым и страстным литератором. В нём ощущалась огромная напряжённость всех чувств и мыслей, буря страстей, борьба самых разных мнений и верований, взлёты и падения, сила веры и отрицания.
Дети готовят сообщения о творчестве автора.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Интегрированный урок по литературе, истории и музыкальной литературе. Ход урока
I. Организационный момент
Учитель сообщает тему урока, цели, задачи.
II. Установка на восприятие
- Как вы понимаете выражение «золотой век» русской литературы?
Какой период так называют?
- Каков, по-вашему, смысл выражения «серебряный век»?
Деятельность учащихся
Отвечают на вопросы.
III. Основные положения лекции учителя литературы
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Список литературы для чтения летом 2024 года . Список соответствует ФОП. Хочется , чтобы чтение летом было не тягостной обязанностью, а удовольствием. Читать необходимо каждый день. А также необходимо помнить про читательский дневник.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Программа по литературе на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г № 637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка Урока мужества, посвященная Дню Победы.
История военного госпиталя в Шамордино Козельского района Калужской области. За время пребывания фашистов в Козельском районе на территории Шамординского монастыря базировались госпитали для тяжелораненых, для легкораненых, дом отдыха.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель урока: показать учащимся глубоко воспитательное значение книги; научить определять жанр произведения, познакомить с понятием «психологический роман», знать содержание прочитанного произведения, уметь воспринимать и пересказывать текст, находить цитаты на свои ответы, определять жанр литературного произведения, анализировать поведение, характер и образ героя.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель урока: воспитание квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом, способного аргументировать своё мнение.
Кто из нас не мечтал хотя бы однажды очутиться в машине времени и перенестись в будущее или отправиться в прошлое… Именное такое путешествие предлагают предпринять читателю авторы книги.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Береги честь смолоду» - таков жизненный путь Петра Гринёва, который пришлось пройти герою, чтобы быть похожим на своих родителей. Петр Гринёв не получил серьезного образования, знал только русскую грамоту и мог судить «о свойствах борзого кобеля». Но заветы отца о чести и долге запомнились Петруше на всю жизнь. Именно следуя этим наказам, герой пытается строить свою жизнь. Главные уроки жизни Петруша получил от своего отца (перенял прямоту и честность), сказалось влияние любящей и заботливой матери. Так простые дворянские семьи растили обычных детей, не избалованных светом. Может, повторяется история, которая ещё раз доказывает, что независимо от социального положения и эпохи в семьях, где присутствует любовь и взаимопонимание, растёт будущее поколение, которое продолжит хранить семейные ценности и будет воспитывать достойных детей, чтобы жизнь продолжалась вечно.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предлагаемый материал представляет собой мастер-класс, включающий тематику внеурочной деятельности. В ней показано использование творческого поиска форм и методов продуктивного сотрудничества школьного сообщества . Игра – это творчество. Одаренность детей – высокий уровень развития способностей человека, который позволяет ему достичь успехов в той или иной сфере деятельности. Творческая деятельность проявляется в создании произведений искусства (рисунки, художественное чтение, умение выполнять определенную роль в команде и выполнять ее хорошо.)
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предлагаемый материал представляет собой методическую разработку внеурочного мероприятия по теме «Герои басен Крылова». Внеурочная деятельность использует творческий поиск форм и методов продуктивного сотрудничества школьного сообщества . Игра – это творчество. Одаренность детей – высокий уровень развития способностей человека, который позволяет ему достичь успехов в той или иной сфере деятельности. Творческая деятельность проявляется в создании произведений искусства (рисунки, художественное чтение, умение выполнять определенную роль в команде и выполнять ее хорошо.) В основе творчества лежит фантазия, воображение. Данное образовательное учреждение является участником конкурса общеобразовательных учреждений,
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ.
План:
1. Вступительные занятия к изучению литературного произведения.
2. Чтение произведения.
3. Изучение текста художественного произведения.
4. Заключительные занятия в системе работы над литературным произведением.
Ключевые слова: слово учителя, классификация вступительных занятий, экскурсия, вступительное слово, жанрово-композиционные и стилистические особенности произведения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методический материал содержит систематизирующую таблицу, которую педагог может выдать в готовом виде ученикам со слабыми и средними способностями, а также может предложить совместное (или самостоятельное) заполнение на уроке высокомотивированным и подготовленным учащимся. Дополнением к материалу служат вопросы по данной таблице, которые могут стать формой проверки знаний по изученной теме "Басни".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок построен по модульной технологии. Задачи урока: развивать умение анализировать прочитанное, развивать творческие способности и читательскую наблюдательность, умение оценивать художественное произведение, понимать авторский замысел, воспитывать милосердие, доброту, умение сострадать.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В разработке 5 тестовых заданий, 10 заданий с кратким ответом и одно задание с развернутым ответом в виде сочинения-рассуждения на одну из тем, которую обучающиеся могут выбрать сами из предложенных вариантов. В разработке даны также бланки для ответов, ответы к заданиям и критерии оценивания. Методическая разработка может стать необходимым дополнением к учебному пособию «Родная русская литература» О.М.Александровой, М.А.Аристовой, Н.В.Беляевой, И.Н.Добротиной, Ж.Н.Критаровой, Р.Ф.Мухаметшиной.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
В разработке 5 тестовых заданий, 10 заданий с кратким ответом и одно задание с развернутым ответом в виде сочинения-рассуждения на одну из тем, которую обучающиеся могут выбрать сами из предложенных вариантов. В разработке даны также бланки для ответов, ответы к заданиям и критерии оценивания. Методическая разработка может стать необходимым дополнением к учебному пособию «Родная русская литература» О.М.Александровой, М.А.Аристовой, Н.В.Беляевой, И.Н.Добротиной, Ж.Н.Критаровой, Р.Ф.Мухаметшиной.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Рабочие тесты помогут учителю проверить знание учащимися текстов программных произведений по литературе. Работа содержит двенадцать заданий.#10 класс #Литература #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Урок литературы с элементами профориентационной работы
Цель: стимулирование профессионального самоопределения учащихся через обращение к биографиям русских писателей и их произведениям.
Задачи:
- познакомить обучающихся с малоизвестными фактами биографий русских писателей (профессии русских писателей)
- обобщить знания, полученные в ходе профориентационной работы
- развивать умение работать с текстом (формирование читательской грамотности)
- сформировать умение составлять визитные карточки
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Женский образ в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» (кластер)
Образ русской женщины, ее судьба занимают особое место в поэзии Некрасова. Женщина — всегда основная носительница жизни, воплощение ее полноты и многообразия. В поэме «Кому на Руси жить хорошо» осмыслению женской доли отведена самая большая из всех глав — «Крестьянка».
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Разработка представляет собой сценарий урока внеклассного чтения по роману А. Фадеева "Молодая гвардия". Тема актуальна в связи с предстоящим празднованием в 2025 году 80-летия Победы над фашистской Германией и необходимостью патриотического воспитания школьников.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
